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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我不愛(ài)冬天的雨，它使寒冷的冬天變得更加寒冷。我不愛(ài)夏天的雨，即使它給炎熱的夏天降溫。我愛(ài)的是春雨，它是春天的信使，它滋潤(rùn)大地，澆灌小草，叫醒樹木。它的到來(lái)告訴我漫漫的冬天即將過(guò)去。今天早上，我期待已久的春雨終于降臨了。
今天早上，我隨著催命一樣的鬧鈴爬起來(lái)，起床之后我習(xí)慣的拉開窗簾，讓明亮的光叫醒我的眼睛，然后拖著迷糊的大腦進(jìn)行下一項(xiàng)起床作業(yè)。而今天我被模糊的窗戶瞬間叫醒大腦。春雨……我穿著睡衣就要往外跑，被正在給我做早飯的媽媽攔了下來(lái)。我媽媽問(wèn)我：“你干什么去啊。”我興奮的回答：“我去看雨�！蔽覌寢尣恍嫉恼f(shuō)：“雨有什么好看的啊�！蔽医z毫不受打擊的跑到門口，剛想開門就被我媽媽叫回來(lái)了，她讓我換衣服，否則就遲到了。隨后被逼無(wú)奈，只好先收拾好書包什么的`，但我吃飯的時(shí)候，還是向窗外望去。終于收拾完了，我背起書包，風(fēng)一樣的跑到外面去，雨已經(jīng)停了，可雨后的空氣還是那么讓人感到舒適，我貪婪的呼吸著著這個(gè)慢慢冬季走過(guò)之后的第一場(chǎng)春雨經(jīng)過(guò)的空氣。
我喜歡春雨，是因?yàn)樗梢越o我一種舒適的感覺(jué)，它還告訴人們春天來(lái)了，告訴大地春天來(lái)了，告訴萬(wàn)物春天來(lái)了。
六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有煩惱，而且每個(gè)人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級(jí)一樣生活的`無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱了。不知不覺(jué)中，一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時(shí)間�，F(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級(jí)作業(yè)增多了，也在忙碌著期考，再也沒(méi)有以前那么無(wú)憂無(wú)慮。一到學(xué)校老師就說(shuō)：“快期考了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。"可是，他們不知道我已經(jīng)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了，也在努力地學(xué)習(xí)了，我多想在一天里快樂(lè)的玩上一天啊！如果我能回到童年，我一定會(huì)好好珍惜�？墒�，我知道世界上沒(méi)有后悔藥，因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)沒(méi)有專心的學(xué)習(xí)，所以，我感到作業(yè)有點(diǎn)難，在六年級(jí)的 班和 班每天的作業(yè)，都比我們班多得多，在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學(xué)習(xí)了六年時(shí)間的學(xué)校了，也許我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)校園了。好留戀�。�
這就是我的煩惱：快要到新環(huán)境學(xué)習(xí)，實(shí)在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了，它已經(jīng)變成了一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)，真后悔以前為什么找不到這種快樂(lè)呢！
六年級(jí)作文300字 篇3
雨下了，下雨了……
雨季總是那樣淅淅瀝瀝，一下就是十幾天……
雨雖然讓人感到麻煩，讓人感到郁悶，但雨季還是不錯(cuò)的。在雨季，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處�？吭谛〈扒埃咽稚斐鋈�，和雨絲親密接觸，讓雨絲凈化我的思緒。我總會(huì)想象一些美麗卻似乎毫無(wú)意義的事情，期待著我的生活會(huì)有一些奇妙而又刺激的`事發(fā)生，甚至期待自己化成一只美麗的蝴蝶。
雨季，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。走在田野上，走在小河邊、花園里，我可以盡情享受大自然送給我們的禮物：清新的空氣與風(fēng)，飛翔的翠鳥和化作春泥的落葉……
畢竟是雨季，夜里打起了雷，我這個(gè)愛(ài)雨的女孩也開始害怕起來(lái)……這時(shí)，雨中的一棵小樹，一束野花，甚至是那蕩漾的湖水，都見(jiàn)證了雨季的變化。
雨季不會(huì)因你的改變而改變，只有你去了解它、理解它、感受它，才會(huì)知道人生也有雨季，才會(huì)漸漸懂得：雨季也是美好的、快樂(lè)的、纏綿的……
雨啊，雨啊，你下吧，下吧，將我們心靈凈化，隨之牽出詩(shī)意的萌發(fā)。
六年級(jí)作文300字 篇4
春節(jié)的一個(gè)晚上，爸爸和媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ敝輳V場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。我聽(tīng)了，心里很高興，心想：太好了，我終于能看噴泉了，這可是我一直盼望的一天。
到了廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就已經(jīng)看見(jiàn)水珠一個(gè)勁地往上冒。周圍的人真多，把廣場(chǎng)圍得里三層外三層的。當(dāng)我走近噴水池的時(shí)候，廣播里傳來(lái)了《愛(ài)我中華》這首歌。這歌聲，親切動(dòng)人，節(jié)奏清晰。頓時(shí)，被這歌聲控制的噴泉，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案。隨著音樂(lè)，水柱時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而斜，時(shí)而彎……顏色也不斷變化，有時(shí)是紅色的，有時(shí)是金黃色的，有時(shí)是橙色的，有時(shí)是白色的……周圍的`人們不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲。我忍不住地喊著：“哇，多么美呀！”忽然，歌曲變得高亢有力，那噴泉又噴出了一條宛如水晶項(xiàng)鏈的水柱，彎彎曲曲，時(shí)起時(shí)落，多像美麗的仙女在翩翩起舞呀！這時(shí)，我指著其中的一種形狀喊：“媽媽，您看，那個(gè)噴泉多像皇冠呀！”媽媽也嘖嘖稱贊說(shuō)：“是呀，太美了！”
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片水簾，變成了一層層薄薄的水霧，灑到人們的臉上、身上，舒服極了！人們站在這噴泉面前，真是心曠神怡，流連忘返。
六年級(jí)作文300字 篇5
在我們的生活中，有許多熱愛(ài)環(huán)保的達(dá)人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來(lái)的`鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見(jiàn)她先用斧頭把竹子砍開許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問(wèn)了句：“王奶奶，你用竹子有什么用啊？”王奶奶停下來(lái)，輕輕笑了聲說(shuō)：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹木和草坪，再做一些宣傳語(yǔ)的小木牌。"說(shuō)完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個(gè)星期后，因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)保——廢物利用，我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃，小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。 沒(méi)錯(cuò)，王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆，保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達(dá)人。
六年級(jí)作文300字 篇6
暑假里我去了美麗的青島，那里人山人海！我見(jiàn)到了慕名已久的大海！
早晨的大海，海面上有一層蒙蒙的薄霧，當(dāng)太陽(yáng)公公升起來(lái)的時(shí)候，那層薄霧就退了！海邊的空氣很清新，街道上非常干凈，汽車一個(gè)星期不洗都沒(méi)啥灰，我想：”可能是因?yàn)楹＿厸](méi)有那么多的樓房，也沒(méi)有很多的渣土車，所以特別干凈吧！“到了中午，太陽(yáng)很大，美麗的大海顯得格外的`藍(lán)，那一條條藍(lán)色的海浪就像白色戰(zhàn)馬向你沖來(lái)，一浪又一浪的飛奔而來(lái)！
海邊里還能撿到一種神奇的水生物，海水清清的，好像沒(méi)有一點(diǎn)臟的東西，就很容易發(fā)現(xiàn)這種水生物，它就是透明的海蜇，不過(guò)在海水里不仔細(xì)看的話，還真找不到呢！
到了海邊，大海給人的感覺(jué)特別遼闊，無(wú)邊無(wú)際看不到岸邊，海邊的風(fēng)帶著一點(diǎn)點(diǎn)腥味，岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸，又縮回去，就像頑皮的孩子在相互追逐！我問(wèn)媽媽：”冬天的時(shí)候，海面會(huì)結(jié)冰嗎，變成一個(gè)大大的滑冰場(chǎng)！“媽媽笑我說(shuō)，海太大了，結(jié)不了冰的。
大海真美麗啊，我愛(ài)大海的美麗和壯觀！
六年級(jí)作文300字 篇7
今天我去表姐家的時(shí)候，我看見(jiàn)表姐家的樓下有一棵粗枝大葉的青松，這時(shí)我納悶極了：這時(shí)候是初春，其它的樹才剛剛抽出新的枝葉，為什么這時(shí)候的青松卻長(zhǎng)得這么茂盛呢？我抱著這個(gè)疑問(wèn)，跑上樓去問(wèn)表姐。
到了表姐家，我問(wèn)表姐：表姐，為什么你家摟下的那棵青松在初春就長(zhǎng)得那么茂盛？，表姐聽(tīng)了之后笑了笑又想一會(huì)兒就對(duì)我說(shuō)：青松它是一年四季都長(zhǎng)得那么茂盛的，一年四季也那么青翠欲滴。
一年四季？那它在秋天不會(huì)落葉，在寒冬也不會(huì)凍死，是這樣嗎？我聽(tīng)了之后震驚了一下然后又問(wèn)起來(lái)。表姐說(shuō)：是的，青松它就是那么堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到狂風(fēng)暴雨，它總是那樣堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，不會(huì)動(dòng)搖，也不會(huì)倒下。還有，青松是一種十分耐寒的植物，在冬天里即使下大雪也不會(huì)凍死的`，所以人們稱竹，松，梅為`歲寒三友。聽(tīng)了表姐的話，我終于恍然大悟，同時(shí)我也想到了那些偉大的民族英雄，他們就像這青松一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立。只有遇到挫折不退縮的人才會(huì)成為有用的人。
今天我到表姐家真的學(xué)到了很多知識(shí)，也更加敬佩那些偉大的名人。
六年級(jí)作文300字 篇8
9月10日是教師節(jié)。這天上午，我們五（六）班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。
中午我們都早早地來(lái)到了教室，經(jīng)過(guò)一番商議，大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫，會(huì)寫美術(shù)字的郁斯欽寫賀辭“老師，辛苦了！”，再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的'話。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了，我們看后也都很滿意，只是覺(jué)得教室里空蕩蕩的，節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候，茅金昱看見(jiàn)隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣部去買�？上Р蕩б呀�(jīng)賣完了，他們只買回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下，教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點(diǎn)綴。不過(guò)，噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能噴灑，不知道效果怎么樣，我們不由得有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心。
終于，等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂(lè)的“噴膠雨”，同學(xué)們都興奮得你一言、我一語(yǔ)爭(zhēng)先恐后向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。沈老師對(duì)突如其來(lái)的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個(gè)人都感到無(wú)比幸福。
六年級(jí)作文300字 篇9
已入寒冬，加之太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，她收斂起刺眼的光芒，我推開門頓時(shí)感覺(jué)一陣刺骨的寒意，不經(jīng)意抬起頭，看見(jiàn)天邊一抹殷紅的夕陽(yáng)。
冬天的天氣異常的晴朗，天湛藍(lán)得如一泓清泉，幾朵白云在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，云絮如輕紗般的夢(mèng)，漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽(yáng)吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥，于是載著這夕陽(yáng)的殷殷血焰，如詩(shī)人焚燒的詩(shī)稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽(yáng)的光輝，像置身于紅色寶石的世界；遠(yuǎn)處，那一片松樹，閃著紅綠交雜的幽光；高空中，北風(fēng)恣意地追逐著，撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地，松樹在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽(yáng)落山了，燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的`暮色之中，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美，但卻漸漸邀歸于岑寂，無(wú)聲，引起人們心中無(wú)盡的感嘆。
夜幕降臨了，但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽(yáng)圖所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中，不能自拔。帶著對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限的美好回憶……
六年級(jí)作文300字 篇10
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來(lái)越難了。一提到作文，我就一個(gè)頭有兩個(gè)大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個(gè)題目和題材來(lái)，既不新穎也不好寫，可是沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮寫下去，要不然交不了作業(yè)呀，到頭來(lái)?yè)Q了一個(gè)冷冰冰的等級(jí)，真煩！
我明白作文是語(yǔ)文的重頭戲，寫不好作文，可是學(xué)語(yǔ)文的大敵，我原來(lái)喜歡語(yǔ)文的呀，作文水平也不差吧，還是文學(xué)社的成員呢，一想起當(dāng)年的`榮耀和驕傲，再和現(xiàn)在的作文水平比較，哎，判若兩人，怎么會(huì)這樣呢？有時(shí)候我甚至懷疑老師和我過(guò)不去，這不可能啊，我們又沒(méi)有什么任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來(lái)想去還是作文和我過(guò)不去，誰(shuí)發(fā)明的作文嘛，都想罵他了，每當(dāng)我看看別人的等級(jí)，再看看自己的等級(jí)，心上總涌上一股說(shuō)不出的辛酸，誰(shuí)不想寫好作文呢？可為什么作文對(duì)有的同學(xué)就是小菜一碟，仿佛人生的一大樂(lè)趣，難道他們有什么法術(shù)不成？
最終我明白了：作文是一門很精妙的學(xué)問(wèn)，不僅要掌握好詞好句，還要學(xué)習(xí)修辭手法，以及選材，布局謀篇，體現(xiàn)中心等等等等，好漢不提當(dāng)年勇，現(xiàn)在好好加油吧！
作文是難，但我不怕，我要再次征服它！
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