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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
大年初一那天,我們一早就起床了,各自穿上了新衣,準(zhǔn)備到三姨姥姥家拜早年。
在路上,我看到家家戶戶門(mén)前都掛著大紅的燈籠,貼上了簇新的春聯(lián),看上去喜氣洋洋的,真是年味十足!
到了三姨姥姥家,進(jìn)了門(mén)坎,我一抬頭就看見(jiàn)桌上擺滿了大紅棗做的年糕,兩旁還點(diǎn)著粗大、喜慶的紅燭。我眼睛一亮,上去就咬,還沒(méi)咬住,三姨姥姥就說(shuō):“婷婷,那時(shí)敬神仙的,敬罷神仙,才能開(kāi)口吃!甭勓裕也缓靡馑嫉胤畔聞倓傋ピ谑掷锏哪旮,惹得大家一陣哄笑。
忽然,我聽(tīng)到鞭炮的聲響。出門(mén)一看,只見(jiàn)幾個(gè)大人們正帶著小孩子在河灘放炮呢。這個(gè)小村子三面靠山,水邊的松柏四季常青,水里映著一串串紅燈,好看極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅燈擺的陣子就像火龍一樣御風(fēng)飛舞,煞是壯觀!
在這個(gè)民風(fēng)淳樸的小村落里,春節(jié)是最盛大的節(jié)日,雖然沒(méi)有城市的.熱鬧多彩,卻有著獨(dú)特的民俗風(fēng)情,簡(jiǎn)單而溫馨。我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的一切,記住這美好的瞬間!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我與書(shū)的故事,是源于那一年的夏天。那時(shí),天很熱,我還不懂事,只想著出去玩兒。如果爸媽不同意,我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我,就塞給我一本書(shū)。我好奇地看著這本書(shū),漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。
我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始看了起來(lái)。我立刻就被書(shū)中神奇的童話故事吸引了。書(shū)中的白雪皇后讓我憎恨,海的女兒讓我悲傷,賣火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書(shū)中,看的津津有味。
不知不覺(jué),時(shí)間轉(zhuǎn)得飛快,我不愿防下這本《安徒生童話》,但也只好依依不舍地先去吃飯,
自從第一次接觸到書(shū),我就一發(fā)不可收拾,書(shū)讓我受益無(wú)窮。我時(shí)而和書(shū)中人物遨游四海,時(shí)而和書(shū)的`作者靜心靜談。只有博覽群書(shū),我才能暢談古今,才能讓思緒飛揚(yáng)。另外,書(shū)中還有好多優(yōu)美詞句以及讓人耳目一新的觀點(diǎn),我可以把它們用于作文。正因如此,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,現(xiàn)在,書(shū)已是我的好伙伴,我和它難舍難分。
這就是我與書(shū)的故事,這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。
五年級(jí)的作文300字 篇3
嘮叨的行列中,有您;沒(méi)耐心的行列中,有您;不講理的行列中,有您;暴躁的行列中,也有您。媽媽,您就不能改變一下對(duì)我的態(tài)度嗎?
有一次,我和同學(xué)們?nèi)⒓訉?shí)踐活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,其他同學(xué)的爸爸媽媽都問(wèn)他們想吃什么,然后給他們買好吃的,好玩的,可您卻催我趕緊去上補(bǔ)習(xí)班。其實(shí),同學(xué)們吃的好吃的,我也想吃,他們玩的好玩的,我也想玩。媽媽,您就不能多關(guān)心我一點(diǎn)嗎?
還有一次,我玩完玩具后急著上廁所,沒(méi)來(lái)得及收拾,您就對(duì)我大發(fā)雷霆,還狠狠地罵了我一頓,我立刻眼淚汪汪。我本想跟您解釋,但一看到您那柳眉倒豎的表情,我就不敢了。雖然我還是很不服氣,但也只能憋在心里,忍氣吞聲。媽媽,您就不能對(duì)我溫柔一些嗎?
媽媽,您這樣做,會(huì)讓我變得更加自卑,更加膽小,更加嫉妒別人,并不能讓我擁有正能量。
媽媽,雖然您這樣做都是為了我好,但我不能接受您的態(tài)度。我不是一個(gè)不懂道理的.孩子,只要您好好對(duì)我說(shuō),我都會(huì)聽(tīng)的。在以后的日子里,希望我們相處得更加融洽。祝您每一天都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
五年級(jí)的作文300字 篇4
上個(gè)星期天,我們家發(fā)生了一件非常有趣的事。
那天下午,我和妹妹、小藝、還有小宇在一起玩捉迷藏,玩著玩著,大家都覺(jué)得太無(wú)聊了,我提議:“我們一起玩?zhèn)別的游戲吧!贝蠹叶键c(diǎn)頭贊同。過(guò)了一會(huì)兒,小藝猛拍腦門(mén),說(shuō):“我們玩說(shuō)古詩(shī)的,誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就要給大家獻(xiàn)上一首歌!蔽疫B忙背了一首《春雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!泵妹靡查_(kāi)了腔:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毙∷囌f(shuō):“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!毙∮钫f(shuō):“鋤禾……”“重復(fù)重復(fù),快唱歌!”我們幾個(gè)連聲說(shuō)道。
小宇說(shuō):“唱歌我不會(huì),但我會(huì)編詩(shī)!闭f(shuō)完,他裝模作樣地手捋胡須,說(shuō):“大家以后都叫我曹白,我開(kāi)始吟詩(shī)啦——床前明月光,李白打開(kāi)窗。看見(jiàn)明月光,牙齒落光光!薄肮蔽覀冾D時(shí)大笑起來(lái)。在我們的笑聲中,小宇詩(shī)興大發(fā),他又開(kāi)口說(shuō)道:“鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土。李白走過(guò)去,炸成二百五!薄肮蔽覀兊'笑聲再次響起……
啊,真是太開(kāi)心了!下次,我們?cè)龠M(jìn)行一次說(shuō)成語(yǔ),一定更有趣。哈哈……
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天,我在書(shū)房里晃來(lái)晃去,也不知干點(diǎn)什么。躊躇間,一眼瞅到了橡皮泥,咦,我就做手飾吧!
先做項(xiàng)鏈。我拿出粉色和藍(lán)色的橡皮泥,估摸2種顏色就夠了。我把粉色的橡皮泥搓成一根細(xì)泥條,可是我用力太大,一下子壓扁了,它就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'油條,躺在那兒。唉,一開(kāi)始就犯錯(cuò),后面怎么做呀!
重新來(lái)!我在心里說(shuō)。這一次,用了10分鐘,我終天把這根粉色泥條搓好了。
我又拿出藍(lán)色橡皮泥,分成2份,把其中的一份搓圓,剛搓完,我又能覺(jué)得圓形不漂亮,用星形吧!可我用手做不出來(lái),只好用印章啦!“啪“一個(gè)星形印了上去,我一打量,挺好看。最后用那根泥條將兩端連在一起,星星也粘上去,瞧,一條項(xiàng)鏈做好了。
雖然項(xiàng)鏈不太好看,但我做得很認(rèn)真,整整用了50分鐘呢!要是能戴該有多好呀。
五年級(jí)的作文300字 篇6
星期天到了,我可以輕松一下了,我拿出我最愛(ài)看的漫畫(huà),正看的津津有味的時(shí)候,叮~叮~叮,討厭,我惱羞成怒的接了電話:“喂,我是你媽媽,你一個(gè)人在家安全嗎,要我回家嗎?”我說(shuō):“不用,你不在我還安然無(wú)恙,你回來(lái)我到不高興。
”媽媽說(shuō):“好吧,拜拜,還有一定注意安全!蔽艺f(shuō)知道啦,知道啦。我想:“我的母親最老叨了,肯定還會(huì)打來(lái)的!庇谑俏揖桶央娫捑拔了。中午,該吃飯了,我想:“煮飯?zhí)闊┝,吃泡面吧!痹谖乙_(kāi)動(dòng)的時(shí)候,叮~叮~叮,手機(jī)響了,真討厭,八成是那啰嗦鬼——媽媽,我火冒三丈的接了電話說(shuō):“喂,我是你媽媽,早上怎么沒(méi)有接電話,餓了嗎,要我會(huì)去幫煮飯嗎……我媽咋那么嘮叨一問(wèn)就是一些莫名其妙的.問(wèn)題,天啊,我都12歲啦,應(yīng)該像一只小鳥(niǎo),掙脫母親的懷抱,去天空翱翔,可總部能如愿。
我愛(ài)我的母親,雖然他很嘮叨但也是為了我。其實(shí)我也想像小鳥(niǎo)一樣過(guò)無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的生活。
五年級(jí)的作文300字 篇7
有人曾說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話成了我的座右銘。
彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛(ài)的,然而這美麗彩虹的背后又是什么,使它成功呢?
這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的還不錯(cuò),可又有誰(shuí)能想的到在這榮譽(yù)背后,又揮灑了多少汗水?多少個(gè)日日夜夜在奮斗中度過(guò)?
風(fēng)雨總是彩虹到來(lái)的前奏,因?yàn)椴屎绨扬L(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練,當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石,是對(duì)以后的提醒。
機(jī)會(huì)是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時(shí)候,雖然很緊張,但我在心中還是不斷為自己加油:加油!我速度加快體力也會(huì)急速下降,所以只能慢跑加努力了!就算五分鐘才跑到也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!開(kāi)始跑了,我剛開(kāi)始還游刃有余,但后來(lái)雙腿卻像灌了鉛似的,累的我滿的大汗,緊咬著下唇,始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了!雖然勉強(qiáng)達(dá)到賈老師的.要求,但又誰(shuí)能明白這光輝背后多少汗水?多少堅(jiān)持,多少努力呢?
彩虹,美麗的代表,確實(shí)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難考驗(yàn)換取的;成功,勝利的新名詞,是用無(wú)數(shù)汗水而陶冶成的!
正對(duì)了一句話:不吃苦的人,苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。
五年級(jí)的作文300字 篇8
過(guò)了二十年,我成為了一位作家,如果那時(shí)我再回到家鄉(xiāng),那是的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢?
我準(zhǔn)備回家的那一天,我一大早起了床,穿好衣服。坐電梯來(lái)到我的車庫(kù),準(zhǔn)備開(kāi)高科技的飛車回家鄉(xiāng)。給大門(mén)上好密碼鎖,門(mén)前放一只高科技機(jī)械狗來(lái)看家。坐在飛車上十分鐘就到家了。咦這時(shí)哪?還是家鄉(xiāng)嗎?太壯觀了。看這邊,原本的小超市變成了大商場(chǎng)?茨莾,樓都建到九十多層,小區(qū)幾乎擴(kuò)大了十幾倍,有20平米的大水池。小區(qū)里都有公園、廣場(chǎng)、書(shū)店、動(dòng)物園、電影院。讓我只有驚嘆的份。
坐上高級(jí)的電梯,一路坐上32層,哇,這一層竟有十幾戶人家,樓道什么寬敞,還有一個(gè)大魚(yú)池哩!我走到門(mén)前,按門(mén)鈴一個(gè)高科技的`機(jī)器人打開(kāi)了門(mén),房子太大了至少有160平方,還有兩個(gè)為人服務(wù)的機(jī)器人。那邊,我媽正坐在沙發(fā)上做按摩呢。
呦,來(lái)了快過(guò)來(lái)吧。媽媽沖我說(shuō)。我走進(jìn)大廳,一屁股坐在沙發(fā)上。我媽找找手,一個(gè)機(jī)器人端來(lái)以本人牛奶,遞給我。我又遇到的問(wèn):“媽媽這兒怎么折磨美麗壯觀!”我媽說(shuō):“原來(lái)這里要拆遷了,連著房源幾十里蓋大樓,蓋了八年多才干完,我們分了幾套房子,便在這里住下了。
如果,二十年后,家鄉(xiāng)真那么美麗壯觀就好了。
五年級(jí)的作文300字 篇9
時(shí)光猶如行云流水般,瞬間即逝,美好的回憶已經(jīng)定格在昨天,微微的笑,真摯的情感從筆尖傾出,老師的話語(yǔ)銘刻在我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)退卻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里的.早晨,朵朵白云漂浮在蔚藍(lán)的天空上,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。
“鈴”“鈴”上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,老師讓同學(xué)發(fā)下期末考試的試卷,我一看,頓時(shí)不知所措,剛才的高興勁早早已飛到了九霄云外,鮮紅的“65分”首先映入我的眼簾,眼淚不知怎的奪眶而出,簌簌的落了下來(lái)。這時(shí),王老師看出了點(diǎn)什么苗頭,走了過(guò)來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“雖然這次你考得不盡人意,但是你已經(jīng)勝利了”。我頓時(shí)止住了眼淚,百思不得其解的望著老師,我發(fā)現(xiàn)隨著歲月的流逝,王老師的臉上已在不知不覺(jué)中爬上了幾條皺紋,烏黑的頭發(fā)中穿插著幾根白發(fā),比以往憔悴了許多。
我驚恐地望著老師,她微微一笑,走了……我望著老師的背影,漸漸地高大了起來(lái)……
直到日子以它慣有的步子留下了一串清晰的腳印,直到現(xiàn)在我才明白老師當(dāng)初說(shuō)的那句話。是告訴自己你能超越自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,也使我樹(shù)立了信心和克服困難的勇氣。
五年級(jí)的作文300字 篇10
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然,我喜愛(ài)的書(shū)也有很多種,比如說(shuō):《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話故事》……但是,我最喜歡的一本書(shū)是《水孩子》,它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
《水孩子》這個(gè)故事書(shū)封面上面是深藍(lán)色,印著:水孩子。而下面則是一幅畫(huà):一個(gè)可愛(ài)的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠(yuǎn)方。
一見(jiàn)到它,我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū),我像一匹餓狼貪婪地讀著!端⒆印分饕v的是:主人公湯姆,是掃煙囪的,后因別人誤會(huì),跑到教堂。半睡半醒地走到溪流,跳進(jìn)溪水,變成水孩子 。因?yàn)闇纷隽怂辉敢庾龅氖拢褪且?jiàn)它的`主人,所以實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。它經(jīng)歷了許多的磨難。在那之前,它已經(jīng)去過(guò)了:廢紙國(guó)、愚人村、試金島……等等很多地方,遇到很多有趣的人和故事。
閱讀《水孩子》可以讓你領(lǐng)略奇妙的水底世界,培養(yǎng)善良、真誠(chéng)、寬容的品質(zhì)。
它不但是一本非常有趣的書(shū),也是一本真正有益的書(shū),而且還是我最喜歡的一本書(shū)。
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