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      秋天三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-24 08:10:22 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的秋天三年級(jí)作文優(yōu)秀(5篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的秋天三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的秋天三年級(jí)作文優(yōu)秀(5篇)

      秋天三年級(jí)作文 篇1

        我愛(ài)秋天。秋天是美麗的。菊花開(kāi)了,千朵萬(wàn)朵像鋪上了金色地毯。

        秋天是豐收的。稻谷熟了,一大片一大片的,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起金色的稻浪。

        秋天是喜悅的。水果成熟了,瓜果飄香,果農(nóng)綻開(kāi)了甜美的`笑臉。秋天是美麗的,是豐收的,是喜悅的;我們?cè)跄懿粣?ài)這美麗的秋天呢?

      秋天三年級(jí)作文 篇2

        秋天是一個(gè)凄涼的季節(jié),但楓葉正好相反。一天我在樓上看到下面有一團(tuán)團(tuán)“火”,我吃了一驚,急忙跑下樓去看。

        我剛跑下樓時(shí),看到那一團(tuán)團(tuán)“火”在秋風(fēng)中一會(huì)上、一會(huì)下,走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)那些不是“火”而是楓葉。我拿起一片葉子,小心地注視著它。我看著這片楓葉,是手掌形的,裂開(kāi)部分就像手指一樣,葉子緣邊的.鋸齒看上去很硬,很是嚇人,但用手一摸,軟軟的,一點(diǎn)都不刺人。

        一陣秋風(fēng)吹過(guò),有的樹(shù)葉從樹(shù)上一搖一搖地“飛”了起來(lái),看它在天空中“飛”了好一會(huì)兒才落了下來(lái),真是猶如一只紅色的蝴蝶在天空中翩翩起舞啊!我又看了落在草地上的樹(shù)葉,心里不免有些悲傷,進(jìn)入秋天,天氣干燥,樹(shù)木只好減少自己用水的量,所以葉子才會(huì)落下來(lái)。這些楓葉有的才剛落下,但有的已經(jīng)落下許久了。到了春天這些葉子又會(huì)變成樹(shù)的養(yǎng)料,樹(shù)再長(zhǎng)出新的葉子。楓葉真是奉獻(xiàn)了自己的所有而不圖回報(bào),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

        楓葉,讓我贊嘆;樹(shù)葉,讓我敬佩。怪不得唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)下千古名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

      秋天三年級(jí)作文 篇3

        秋風(fēng)瑟瑟,落葉在林間飛舞,它們有的黃如金子,有的紅似火,還有的是黃里透紅呢!秋天的落葉那么美麗,那么迷人。

        秋風(fēng)掠過(guò)枝頭,樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像降落傘打著旋飄落下來(lái),還有的像蜜蜂跳著“八字舞”,優(yōu)雅的落下來(lái)。你瞧,枝上有一片金黃的`小樹(shù)葉,它垂著頭,好像在嘆氣。恰巧,風(fēng)婆婆見(jiàn)到了小樹(shù)葉,決定助它一臂之力,她撅起嘴巴,輕輕地一吹,小樹(shù)葉晃動(dòng)了幾下,便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,隨著風(fēng)的變化小樹(shù)葉便忽上忽下,忽左忽右,像自由的小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云中翱翔,小樹(shù)葉時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開(kāi)了,小樹(shù)葉便落到了大地媽媽?zhuān)尤牒没锇榈男辛兄小?/p>

        金黃的落葉堆集滿(mǎn)了街道,走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,好玩極了!而且還軟綿綿的,像金黃色的地毯,用落葉還可以玩許多游戲呢!比如:仙女散花,拔根,還可以做書(shū)簽。嘿!還有很多種游戲。

        秋天的落葉給我們添加了不少歡樂(lè)。

      秋天三年級(jí)作文 篇4

        秋天來(lái)了,走進(jìn)果園,!一股香甜味道撲鼻而來(lái)。原來(lái)是水果香甜的味兒呀!再走近一抬頭,嗬!這不是蘋(píng)果嗎?紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小女孩,用枝丫把自己藏起來(lái)了呢!瞧!那邊的柿子、橘子你擠我碰,臉都憋紅了!大鴨梨也穿上他那金黃的晚禮服,正準(zhǔn)備去舞會(huì)上跳舞呢!再看看一旁樂(lè)得開(kāi)花的'石榴吧,一邊唱著歌兒,一邊快活地叫著耶!終于能進(jìn)城啦!

        走進(jìn)校園,金桂飄香,芬芳撲鼻。這時(shí),忽然傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?nèi)デ镉瘟搜!大家有的神氣洋洋地走著,有的蹦蹦跳跳地跑著,還有的高興地討論著。

        當(dāng)然,最美的要數(shù)那火紅的楓葉了,紅紅的楓葉像一枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。那山可真像傳說(shuō)中的萬(wàn)山紅遍,站上面向遠(yuǎn)方望去,可真所謂一覽眾山小,一覽無(wú)余!這么美的地方,相信你一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的,對(duì)吧?

        山坡上,你看到的絕對(duì)是那美麗的菊花。那菊花濃郁撲鼻、五彩繽紛,美麗極了。也有很多奇花異草,美麗的小紅峽蝶搭配著,多么美。

        秋的到來(lái),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌!

      秋天三年級(jí)作文 篇5

        夏日的炎熱已悄悄的淡去,雖然落葉沒(méi)有完全金黃,已秋至,讓我回想起了那個(gè)與你相遇的金秋。

        那天早上很平常,臨近中秋,在周末我悠閑地踏著自己的小踏板車(chē)在小區(qū)里遛圈,可不平常的是我在一棵柚子樹(shù)上看見(jiàn)了你。你有著棕色的皮膚,穿著一身裙子,坐在樹(shù)上,調(diào)皮的東張西望,其實(shí)你爬的并不高,但我卻好玩的盯著你,在這之前,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣棕色皮膚的外國(guó)人。

        我仔細(xì)的`看著你的一舉一動(dòng),你也看見(jiàn)了我,臉上現(xiàn)出了高興的神情,跳下樹(shù)來(lái)跟我打招呼:“嘿!我叫王莉莉!绷骼闹形膹哪阕炖锿鲁,“嘿!”我回應(yīng)說(shuō)。

        從此,在這個(gè)小區(qū)里,你我成了最好的朋友。還記得你剛學(xué)騎自行車(chē)嗎?當(dāng)時(shí)本不太會(huì)騎車(chē)的你和騎了沒(méi)多久的我去池塘邊的小路騎車(chē),小路很窄,“你小心一點(diǎn)!”我提醒她。“沒(méi)事,沒(méi)事!澳阏f(shuō)著,擺了擺手,我剛想說(shuō)什么,看著你高興的樣子,也就跟著上了路。窄窄的路沿著池塘彎彎曲曲,我們也騎的小心翼翼!蔽艺f(shuō)沒(méi)事吧。”你說(shuō)著,正準(zhǔn)備擺起你的小手,卻搖搖擺擺,一個(gè)拐彎就掉進(jìn)了池塘,濺起一團(tuán)水花。我正著急,沒(méi)想到你從池塘里站起來(lái),二話不說(shuō)就潑我水,我們都“咯咯”的笑了。

        我們一起渡過(guò)了很多個(gè)秋天,樹(shù)葉金黃的秋天。曾經(jīng)的秋天里有我倆的笑聲,可如今這兒只剩我一個(gè)人沉寂。

        因?yàn)槲覀兌疾恢溃覀儠?huì)分開(kāi),不是你,也不是我能決定的。八歲的那一天,在又一個(gè)秋天,你告訴我,你爸爸被調(diào)回去了。我臉上現(xiàn)出疑惑,你說(shuō):“我要回法國(guó)了!倍且惶欤覀円廊煌娴檬珠_(kāi)心,那時(shí)的我們很天真,以為以后能再次相見(jiàn),像小時(shí)候那般玩耍,永不分開(kāi)。

        你走時(shí)依然很開(kāi)心,很開(kāi)心……棕色的臉上笑容依舊燦爛,你送給我一個(gè)像框,我送你什么卻記不清了。望著你走遠(yuǎn),不懂分別的我們沒(méi)有哭,但也終逃不過(guò)一隔兩岸的命運(yùn)。

        我愿,再次與你在金秋相遇,永不分開(kāi),從此形影不離。

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