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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-11-23 14:40:06 五年級(jí) 我要投稿
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      (熱門)五年級(jí)的作文300字6篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      (熱門)五年級(jí)的作文300字6篇

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        “最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”周華健的歌唱到了我的心坎里,誰說小小少年沒煩惱,自從進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,我就沒有那天缺過煩惱和無奈,唉……我的煩惱我的煩惱教室里,課桌上,小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來,向前看,老師正激情四射的講著課,向左右看,同學(xué)們或奮筆疾書,或豎耳聆聽,完全一副兵臨城下、磨刀霍霍的架勢(shì)。終于,下課鈴響了,但敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師又把我們呼吸新鮮空氣的權(quán)利給剝奪了,窗外,陽光明媚,窗內(nèi),同學(xué)們的心頭陰云密布。

        我的煩惱我的煩惱好不容易挨到了雙休日,但興趣班又紛至沓來,英語、跆拳道、畫畫……老師布置的巨量的家作要爭(zhēng)分奪秒地完成,如果僥幸及時(shí)完成了作業(yè),還結(jié)余一點(diǎn)時(shí)間,你可千萬別想著玩一會(huì)兒,老媽的練習(xí)卷一張一張、一摞一摞、一堆一堆,夠你做個(gè)十年八載,真是煩死了。!我的煩惱我的煩惱期末大考迫在眉睫,老師的諄諄教導(dǎo)、老媽的`喋喋不休都為著我能在考試中取得好成績(jī),我十分理解她們的良苦用心,我只有悄悄地把煩惱藏在心底,拿出百倍的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。不是有句話說:先苦后甜嗎?加油吧!努力!

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        我從沒劃過船,但我相信每個(gè)人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。

        學(xué)習(xí)是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個(gè)個(gè)逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的'人才能夠欣賞到,學(xué)習(xí)也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。

        人們常說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)令我勇往直前,著句名言在我灰心時(shí)給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時(shí)給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí),讓我從心體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        我的未來充滿著五彩的夢(mèng)。

        我夢(mèng)見了,我未來當(dāng)上了一名醫(yī)生,救死扶傷,受人尊重;我夢(mèng)見了,我未來當(dāng)上了人教師,把知識(shí)傳給同學(xué)們,受人愛戴。其實(shí),我真正的夢(mèng)想是未來成為一名琵琶演奏家。

        未來的社會(huì)是五彩繽紛的,國(guó)家繁榮昌盛,人安居樂業(yè)。人們追求著是高品位的生活,追求藝術(shù)享受將是第一位。琵琶演奏藝術(shù)作為族樂器演奏的精華,會(huì)受到越來越多的人喜愛。我作為琵琶彈奏愛好者,我崇拜演奏大師劉德海,我欣賞他的風(fēng)度,他的氣質(zhì)。他演奏的《春花月夜》,如高山流水,一瀉千里;他演奏的《十面埋伏》,如金戈鐵馬,馳騁疆場(chǎng)。

        我暢想,我未來成為一名琵琶演奏家,就像劉德海一樣,在富麗堂皇的`大劇院里,我身穿族演出服裝,懷抱琵琶在舞臺(tái)上演奏,一曲曲族樂曲,彈出了希望,彈奏出未來。博得了觀眾陣陣掌聲。此時(shí)此刻,我陶醉了……

        美好的未來需要拼搏,需要奮斗,為了實(shí)現(xiàn)美好的未來,我要拼搏,我要奮斗。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

        那天,我們正在上第二節(jié)語文課時(shí),劉博突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的'老師替她一會(huì)兒,自己便背著劉博去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著劉博繼續(xù)走,走到校門口遇見了劉主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學(xué)校。

        這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛,同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛?是天下最偉大最高尚的愛。

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        一望無際的大海,一眼望不到頭。遠(yuǎn)眺大海,是那么藍(lán),那么平靜。隱隱約約看見幾只小船在平靜的海面上緩緩行駛,劃出一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色波紋,像一條條潔白的尾巴,有趣極了!這時(shí),一只黑白相間的海鷗,在水面上自由的飛翔,一會(huì)兒東,一會(huì)西,是那么的`快活。我不禁驚嘆道:“哇,好美。 

        我走上前去,海浪一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,踏著舞步,翩翩而來,翩翩而去,美麗極了。我蹲下來,聞了聞海水,一股濃濃的魚腥味撲鼻而來。每當(dāng)浪花洶涌而來時(shí),我們就會(huì)歡樂地跳起來,濺起無數(shù)朵的白色水花,在空中劃過一道美麗的弧線,打濕了我們的衣服,但是我們還是十分快樂!

        燦爛的陽光照在金黃色的沙灘上,仿佛陽光都變成金色的,像溫柔地小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我的小腳丫踩在金黃色的沙子上,軟軟的,舒服極了,身后留下一個(gè)個(gè)小小的腳印。我們開始在沙灘上堆起“金字塔”,你來運(yùn)沙,我來堆塔。一個(gè)海浪打過來,剛堆好的塔就被海水沖走了,可是我們一點(diǎn)也不氣餒,還是樂意地反反復(fù)復(fù)堆著“金字塔”。

        夕陽西下,三三兩兩的人們離去。海浪溫柔地?fù)崦覀兊男∧_丫,癢癢的,沙灘上只有我們的笑聲一片,我們?cè)谙硎苤鞓返纳?.....

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        三年級(jí)起,我就開始一個(gè)人回家,爸爸建議我坐29路公交車。

        一開始,感覺還不錯(cuò),回家都很準(zhǔn)時(shí)。等到了四年級(jí),老師放學(xué)晚了,往往在一個(gè)岔路口總是很堵車,我開始想方法。

        有一次,外公接我回家,帶著我走了好長(zhǎng)的路來到一個(gè)5路車站。我靈機(jī)一動(dòng):“以后回家就走這條路吧!”就這個(gè)樣子,我天天坐5路,也像29路一樣,開始還算順暢,等到了五年級(jí),到很晚才放學(xué),看來坐5路也似乎行不通了。我再繼續(xù)尋找。

        細(xì)心的'我(有點(diǎn)兒夸張哦。┌l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“秘密”,在我坐5路的站臺(tái)邊,不時(shí)有9路和51路經(jīng)過,有一次,我坐的5路跟在了一個(gè)9路后頭,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),9路也到我家,可是9路和51路居然都不在我坐9路的站停,可是在下一站停,我鼓勵(lì)自己一直走到9路站去,還心里安慰自己說:“沒事,鍛煉身體嘛!”

        這樣,要走的路程就被我越拉越遠(yuǎn)。。。

        大家說,我應(yīng)該怎么坐車呢

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