- 不是尋常無(wú)真情中考作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
真情中考作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的真情中考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真情中考作文1
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更遼闊的是天空，比天空更深遠(yuǎn)的是性情�！}記
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)濤濤的河面，夾雜著冰冷的寒氣飄向他的臉上時(shí)，他痛苦的表情更加黯然了。站在汨羅江邊，他揮袖作別，告別那潔凈的天空與陰森的城堡，淚水夾著心聲滴落進(jìn)江里，江水立刻吞沒(méi)了它。"眾人皆醉我獨(dú)醒"，他恨那昏庸的君主以及自己無(wú)力回天。既然這里是地獄，他就跳進(jìn)了屬于自己的天堂，那兒至少有魚(yú)蝦作伴，也能填補(bǔ)寂寞。洶涌的波濤如嘶鳴的野馬為他哀悼。
他，就是屈原。
當(dāng)溫柔的.月光灑向鋪滿(mǎn)青磚的地板，撫摸著靜靜的黑夜，風(fēng)兒也停止了歌唱。他徘徊在桌旁，端起酒杯，灌下肚腸。他注視著自己的影子，凝望那遙遠(yuǎn)的月亮，雖獨(dú)自一人，卻從不寂寞。因?yàn)橛?舉杯邀明月，對(duì)影成三人"的酣暢，"若是英雄，怎么能不懂寂寞。"風(fēng)起了，吹散了他的頭發(fā)。這漆黑的夜卻不能泯滅那凜然的正氣，雖然仕途失意，卻仍擁有著"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的夢(mèng)想。
他，就是李白。
當(dāng)悠悠的菊香飄散在漫山遍野時(shí)，他拄著鋤頭穿梭于叢草之間。風(fēng)兒輕撫他的臉龐，他滯足不前，傾聽(tīng)著那花草蟲(chóng)鳴，陶醉于那鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他遠(yuǎn)離官場(chǎng)，不問(wèn)世事，離開(kāi)那屋中的事務(wù)經(jīng)綸，躲避那檐下的爾虞我詐。"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"，正是因?yàn)樗幸活w恬靜閑適的心，才活得如此瀟灑。當(dāng)他終老在這荒山野嶺中時(shí)，這山、這水、這樹(shù)也會(huì)流淌著浩然正氣。
他，就是陶淵明。
為何他們能名芳千古？因?yàn)樗麄冇姓嫘郧�，是豪丈夫�?/p>
"梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。"真性情大概就像這梅香一樣，給人以清新愉悅陶醉攜永的感覺(jué)。
真情中考作文2
題目一：那份不一樣的真情
題目二：我們一起品味過(guò)的(快樂(lè)/憂(yōu)傷)
(1)若選題目二，請(qǐng)先從快樂(lè)、憂(yōu)傷兩個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名，地名。(4)卷面整潔，字跡清楚。
那份不一樣的真情
人生在世，生命是平等的，不論卑賤。每個(gè)生靈都可以擁有感情，付出自己的真情。即使有時(shí)人們無(wú)法理解，但它們卻一直以自己的方式默默付出……
阿牛是個(gè)村里的孩子，年幼時(shí)身子弱，所以父母給她取了這個(gè)名字，想讓它像牛一樣強(qiáng)壯，能干。性格內(nèi)向的他，沒(méi)有其他孩子愿意和他玩，愿意陪他的只有一頭老黃牛。旁人都笑話他說(shuō)：老黃牛和他的名字倒是般配，是對(duì)好伙伴。而阿牛卻不以為然，時(shí)常和老牛說(shuō)話，老牛也時(shí)不時(shí)地舔舔他。
他們之所以結(jié)緣，是因?yàn)橐淮谓?jīng)歷。阿牛的.父母讓他去上山放牛，不知不覺(jué)間天色就昏暗了，阿牛卻忘了回家的路，只是順著一個(gè)方向一直走，阿牛仿佛來(lái)到一個(gè)陌生的城市，無(wú)助地哭泣，老牛倒也通人性，俯下身子讓阿牛上來(lái)，馱著他回到家。阿牛從此開(kāi)始喜愛(ài)這頭牛，從那以后他總是與老牛形影不離。
阿牛隨著身體成長(zhǎng)，自尊心也開(kāi)始成長(zhǎng)，他無(wú)法忍受別人以和牛一起玩而取笑他，況且他也有了自己的朋友，開(kāi)始疏遠(yuǎn)老牛，即使老牛自己湊上來(lái)，阿牛也只會(huì)跑開(kāi)。甚至急了，還會(huì)踢老牛幾下，而老牛也只是害怕地跑開(kāi)。這樣久了，老牛也只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。
終于，老牛在一個(gè)晚上倒在了地上，它知道自己大限將至，發(fā)出悲號(hào)，淚水從它的臉上劃過(guò)，它卻遲遲不肯閉眼，好像在等待著什么。阿牛聽(tīng)到后卻置之不理。深冬冷風(fēng)寒涼，刺痛了老牛的心，使它終于不甘地閉上了眼睛。第二天，老牛不見(jiàn)了，阿牛問(wèn)父母，父母說(shuō)，老牛在昨天晚上已經(jīng)死了。
阿牛這才意識(shí)到自己錯(cuò)得太深了，想彌補(bǔ)已太晚，無(wú)數(shù)年幼時(shí)與老牛在一起的場(chǎng)面涌上腦海，良知的譴責(zé)抨擊他的“自尊心”，悔恨的淚水劃過(guò)他的臉頰，就像劃過(guò)老牛的臉頰……
那晚，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，他與老�？鞓�(lè)地玩耍……
真情中考作文3
人只可以被打敗，但不可以被打倒。
--題記
“叮鈴鈴”電鈴終于拖著疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨(dú)自拖著機(jī)械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的.心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)！
面對(duì)著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星，來(lái)得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)幔窟�是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思……
門(mén)悄悄地被打開(kāi)了，之間爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)，已經(jīng)走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開(kāi)口了：“你在想什么？”我無(wú)語(yǔ)，爸爸接著：“我知道你在為考試失利傷心！但你不能因?yàn)檫@次失利而意志消沉，你認(rèn)為這是你最后一次考試嗎？不是，這只是一次小考，你不過(guò)是沒(méi)有把握好，才不理想，你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧！你還要記住：‘人只可以被打敗，不可以被打倒’。”
“爸……”我望著爸爸，爸爸的眸子里閃動(dòng)著無(wú)限的關(guān)懷。
“你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險(xiǎn)阻嗎？只要你有勇氣喝下它，你才會(huì)對(duì)困境有更深層的認(rèn)識(shí)，打敗他，很簡(jiǎn)單。”聽(tīng)罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細(xì)細(xì)品味，心中無(wú)比甜蜜。
真情是春天里的一條彎彎的小溪，清澈見(jiàn)底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢；
真情是夏天了的拂拂微風(fēng)，清涼宜人，讓心靈得到寧?kù)o；
真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐收的喜悅；
真情是冬天里的縷縷陽(yáng)光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。
屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
真情中考作文4
人間處處有真情，如果沒(méi)有真情，世界上能夠?qū)](méi)有愛(ài)……
在那一年發(fā)生了這樣一件事，俗話說(shuō)的好啊：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級(jí)，下午上完枯燥無(wú)味的課程，終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速站好隊(duì)得著老師發(fā)話，老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于不情愿的蹦出一句：“自由活動(dòng)�！�
話音剛落，我們抄起拍奔向乒乓球臺(tái)，這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云，正是打球的好時(shí)機(jī)，于是便抄起球打了起來(lái)，可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái)，我們便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上獨(dú)自欣賞這大自然形成的獨(dú)特美景——雨簾，這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我想：來(lái)就來(lái)，PK吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呀?那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一聲把我撞到了墻上。
由于是夏天穿的.涼鞋，便把腳撞到了墻角上，，隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子，當(dāng)時(shí)我還不知道，直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現(xiàn)，于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的人說(shuō)只能到大醫(yī)院去縫針，于是老師趕忙給爸爸打電話，可爸爸有事，來(lái)不了，便讓大舅來(lái)接我去醫(yī)院，走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的。
我終于見(jiàn)了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫(yī)院去，掛上了急診，醫(yī)生馬上行動(dòng)了起來(lái)，先打了一針破傷風(fēng)，然后用針一針一針的縫了縫，終于纏上了膠帶等待著一個(gè)月后來(lái)拆線，縫好后，爸爸也驅(qū)車(chē)趕到了這里，忙鎖上車(chē)，直直的奔向了急診室，看著他著急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來(lái)，老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著的心也就放下來(lái)了，到了車(chē)上回到家，媽媽出來(lái)接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請(qǐng)假，在電話中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候，心里開(kāi)心極了。
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情，嘴上說(shuō)沒(méi)事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會(huì)到了真情，這可真迎了那句話：“人間處處有真情!”
真情中考作文5
只要我們心中有愛(ài)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——人間處處有真情。真情的含義很深，它包含無(wú)數(shù)的愛(ài)，只要有愛(ài)，就有真情。
在我心里就埋藏著這樣一件事，是我親眼見(jiàn)到的，那愛(ài)是那么的深，那么的無(wú)微不至……
那是一個(gè)寒冬的深夜，時(shí)鐘已敲過(guò)十二下，可對(duì)我這夜貓子來(lái)說(shuō)，這正是我活動(dòng)的時(shí)候。從屋里哪出一個(gè)洗得發(fā)亮的蘋(píng)果，披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽(yáng)臺(tái)欣賞著這寒冬的深夜，天上沒(méi)有星星，很黑，只有月亮孤零零的'，它發(fā)出微弱的光，正在這時(shí)，一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去，只見(jiàn)對(duì)樓的四樓里的燈打開(kāi)了，不是很亮，有些微微暗黃，但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去，原來(lái)是她家的小孩哭了，只好起床看看。那小孩看起來(lái)才一歲左右，很小，她的樣子看不清楚，畢竟離得還是瞞遠(yuǎn)的嘛!
只見(jiàn)她母親披著一見(jiàn)不算太厚的小棉衣，好象有些發(fā)抖。呵，的確啊，她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布，這下，那可愛(ài)的小孩子總算安靜了�？伤龐寢屵�是不肯睡下。她發(fā)抖著，這可以從她唱的搖籃曲中聽(tīng)出，雖然隱隱約約，但還是可以聽(tīng)出，因?yàn)橐箤?shí)在是太安靜了，我覺(jué)得好奇怪，為什么她媽媽幫她換完尿布，她也安靜的睡著了，可她媽媽還是把她摟在懷里，不看睡下呢?突然，我隱隱約約的看見(jiàn)從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的東西，我知道，那是滾滾淚水，她為什么要哭?我有點(diǎn)莫名其妙。
第二天，我才知道，原來(lái)那孩子剛生下來(lái)就有病，是個(gè)不健康的孩子。我的記憶中，只要生出來(lái)的孩子有病，大多數(shù)母親都會(huì)把孩子丟棄，再生一個(gè)。而這位母親她沒(méi)有，她沒(méi)有丟棄她的孩子，即使她家不算很富裕。她是一個(gè)好母親，母愛(ài)是偉大的，是的，的確如此……
晚上，我再次看到如此的情景，而不同的是，這次我哭了，流下了熱淚，因?yàn)槲颐靼滓稽c(diǎn)：人間處處有真情!只要有愛(ài)，就有真情存在!
真情中考作文6
“動(dòng)人者，莫過(guò)于情;感人者，莫過(guò)于心�！边@句話告訴我們，文貴有真情。真情首先源于親身經(jīng)歷的事，畢竟經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有真感悟。故為文者，必做到說(shuō)真話、抒真情。
細(xì)小處發(fā)現(xiàn)真情。感人的往往是生活中細(xì)小的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)表情盡管細(xì)小，也能打動(dòng)人。有些同學(xué)擔(dān)心我們每天都過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，哪會(huì)有感人的事件可以寫(xiě)呢?其實(shí)，我們的生活不是缺少感人的真情細(xì)節(jié)，而是缺少發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：白發(fā)蒼蒼的老人相互攙扶著走在灑滿(mǎn)余暉的林蔭道上;苦苦等著孩子回家的父母佇立在風(fēng)雨中的街口;笑容滿(mǎn)面的孩子蹣跚學(xué)步、揮動(dòng)小手……這些細(xì)小的畫(huà)面令我們“怦然心動(dòng)”。只要我們學(xué)會(huì)“抓拍”，將這些生命的影像記錄在心靈的底片上，等到寫(xiě)作的時(shí)候，它們就會(huì)成為源頭活水迅速轉(zhuǎn)化為文章的“動(dòng)情點(diǎn)”。
細(xì)節(jié)處表現(xiàn)真情。喜歡畫(huà)面的同學(xué)，會(huì)有這樣的認(rèn)識(shí)，同樣的材料、工序，不同的人畫(huà)出來(lái)的畫(huà)會(huì)有區(qū)別。畫(huà)家如果觀察細(xì)致，就會(huì)描繪得細(xì)致，出來(lái)的畫(huà)面便會(huì)引人入勝。鄭板橋經(jīng)常觀竹、畫(huà)竹，他 筆下的竹子便有了靈性，栩栩如生，賞心悅目。這是什么原因呢?差別就在細(xì)節(jié)處。成功者描摹出景物的細(xì)節(jié)和神韻，失敗者只繪表象。這就是神似與形似的.區(qū)隔。寫(xiě)文章也是如此道理，細(xì)節(jié)往往表現(xiàn)出真情。就拿耳熟能詳?shù)摹侗秤啊芬晃膩?lái)說(shuō)，此文能成為歌頌父愛(ài)的經(jīng)典，就在于作者對(duì)父親反復(fù)叮囑熟識(shí)的茶房、努力地爬上月臺(tái)、買(mǎi)橘子、抱起橘子走上車(chē)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)膩，把父親的形象刻畫(huà)得鮮活感人。
個(gè)性處渲染真情。“一千個(gè)讀者便有一千個(gè)哈姆雷特”，閱讀是個(gè)性的，寫(xiě)作同樣也是個(gè)性的。冰心說(shuō)：“能表現(xiàn)自己的文學(xué)，是創(chuàng)造的，個(gè)性的，自然的，是未經(jīng)人道的，是充滿(mǎn)了特別的感情和趣味的，是心靈里的笑語(yǔ)和淚珠�！边@句話說(shuō)的便是寫(xiě)作的至理，個(gè)性化的東西才可能成為永恒的經(jīng)典。我們之所以愛(ài)閱讀冰心的文字，也是因?yàn)樗淖髌返恼Z(yǔ)言極具個(gè)生化，文字清新雋秀，筆調(diào)輕靈活潑，讀后心頭不覺(jué)升起一種“不絕如縷，乙乙欲抽”的感覺(jué)。
生活似乎平淡無(wú)奇，但只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就可以將心中的感動(dòng)流淌于筆端，達(dá)到說(shuō)真話、抒真情的目的。
真情中考作文7
有一種情藏在人們心中，不像愛(ài)情那樣熱烈，也不像是佛教中的愛(ài)眾生。但人們會(huì)永遠(yuǎn)記住關(guān)于它的故事，因?yàn)檎媲榈墓适虏](méi)有結(jié)束。
初夏的風(fēng)略帶一些暖意，冥冥中好像期待什么事情即將到來(lái)。
班里一陣喧鬧，男生們正在肆無(wú)忌憚地玩一種韓國(guó)傳來(lái)的飛紙游戲。“誰(shuí)呀，去別處玩行嗎？”一張紙條飛到了我的頭頂，我憤怒地望了過(guò)去。又是那個(gè)韓國(guó)的新轉(zhuǎn)生。班里的男生因有了他更加囂張，而我這個(gè)一班之長(zhǎng)對(duì)他也是無(wú)可奈何�！皠⑿〗阏�(qǐng)不要生氣�！泵看温�(tīng)到我對(duì)他的訓(xùn)斥，他都用這句“禮貌用語(yǔ)”來(lái)回復(fù)。我也將計(jì)就計(jì)，稱(chēng)其曰：“李先生，又是一張紙條，唉，李先生能不能不再難為我�！痹瓉�(lái)初夏的風(fēng)是這樣一個(gè)惱人的麻煩。
終于有一個(gè)難得的安靜午后，正在尋覓李先生的去處，忽然眼前晃出個(gè)人影，“劉小姐，借我你的作業(yè)本可以嗎？”真是破天荒，也有他求我的時(shí)候，我得意地把本子遞過(guò)去，慢悠悠地說(shuō)：“好啊，用完快還。”
幾個(gè)課間過(guò)去了，我的作業(yè)本還沒(méi)有物歸原主，李先生也總不在班里，完了，又被他騙了，這樣想著，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的話，“那韓國(guó)人怎么老把作業(yè)本拿出去？”“他中文不好，向別人請(qǐng)教吧�！蔽艺×耍粦�(yīng)該這樣想他，我一定幫他學(xué)好。“劉小姐，我看不懂你的'作業(yè)，能給我講講嗎？”“來(lái)吧。”
就這樣，班里出現(xiàn)了一對(duì)兒新的學(xué)習(xí)搭檔，教室里也新添了這樣一番場(chǎng)景，一個(gè)講得仔細(xì)，一個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真。有時(shí)聽(tīng)者臉上顯出疑惑，講者則不厭其煩，一遍一遍地為其講述。
幾周后的作文課上，我聽(tīng)到了這樣一段話：“她講得特別仔細(xì)，一字一句……我真的很感謝她！”文章的結(jié)尾是“我愛(ài)她”。那一刻眼睛被打濕了，也許文末是韓國(guó)人特殊的表達(dá)方式，但我知道，是真情。一個(gè)真情的故事，發(fā)生在兩個(gè)學(xué)生之間，發(fā)生在兩個(gè)國(guó)家之間。原來(lái)風(fēng)給我?guī)?lái)了這樣一個(gè)并沒(méi)有結(jié)束的故事。
自那以后，雖然男生們?nèi)耘f調(diào)皮，李先生仍舊稱(chēng)我劉小姐，但我有困難時(shí)那位先生一定會(huì)及時(shí)幫助。
現(xiàn)在，我們分別了近三年，但真情的故事永遠(yuǎn)在我心中。愛(ài)無(wú)國(guó)界，真情是一束盛開(kāi)在人們心中的花，不會(huì)因風(fēng)雨和歲月而凋零，故事沒(méi)有講完，因?yàn)檎媲榈墓适虏](méi)有結(jié)束。
真情中考作文8
在我們的生活中，有這么一些陌生人，雖說(shuō)只是剎那的相遇，可在我們急需幫助時(shí)，他們毫不猶豫地伸出援手，這便是真情。就拿我親身經(jīng)歷的一件事來(lái)說(shuō)吧。
有一年國(guó)慶，我們?nèi)易择{出游，車(chē)輛在深山中爆胎了。正當(dāng)我們不知所措時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一位老人，途經(jīng)此地的他駐足詢(xún)問(wèn)片刻后，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。本想他也無(wú)能為力，可不一會(huì)兒，他帶著一位叔叔趕來(lái)。叔叔二話不說(shuō)地幫我們修車(chē)。但由于缺少工具，叔叔便帶我們先到家中。屋里的阿婆用所剩無(wú)幾的青菜給我們煮了一鍋熱氣騰騰的`面條，家中的小弟弟熱情地拿出玩具與我分享。飯后，叔叔去縣城買(mǎi)工具，直到半夜，車(chē)終于修好了。在這一家人關(guān)切地注視下，我們順利返程。這件事對(duì)我感觸極大。因?yàn)橐淮我馔�，將兩家陌生人�?lián)系在了一起，而真情就是橋梁。當(dāng)時(shí)老人可以視之不顧，把我們撇在山中，可他卻沒(méi)有，而是請(qǐng)來(lái)叔叔幫助。這是真情。叔叔可以不用幫我們費(fèi)勁地修車(chē)；可他卻沒(méi)有，而是忙活到深夜。這是真情。阿婆可以不用將所剩不多的食物給我們享有；可她卻沒(méi)有，而是熱情地為我們煮面。這是真情。小弟弟可以自己一人享受快樂(lè)；可他卻沒(méi)有，而是拿著玩具與我分享。這也是真情。然而生活中有著像這一家的舉動(dòng)的并不是多數(shù)。公交車(chē)上，雖一直倡導(dǎo)大家給老弱病殘讓座，可實(shí)際呢，卻有一堆大老爺們兒霸占著愛(ài)心專(zhuān)座，翹著二郎腿，低頭看著手機(jī)，人家老爺爺在一旁站個(gè)半天，也不搭理一下，甚至還動(dòng)粗。大街上，老人摔倒了，一群人在一旁圍觀著，扶不扶先不說(shuō)，連一句最起碼關(guān)心的話也沒(méi)有，只顧著拿手機(jī)拍照片發(fā)微博。這種時(shí)候我會(huì)不禁感嘆人心也有丑陋的之時(shí)，感嘆世間缺乏真情。
可真情也并不是不存在，它其實(shí)就在我們每個(gè)人的心里，只是我們沒(méi)有太在意，沒(méi)有輕易表露。我們要將它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，從小事做起，從最簡(jiǎn)單的讓座等事做起。我們要用自己渺小的力量帶動(dòng)他人一起，在人間傳播真情的種子。這里我就要改編一句套話了——只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，真情便會(huì)在世間綻放。
真情中考作文9
我看見(jiàn)茉莉花在熱水中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，縮緊的花瓣漸漸舒展，最后在水中輕輕飄動(dòng)，宛如翻飛的舞裙。我能夠聞到茉莉花茶清新的香味。我知道這一直是母親的最?lèi)?ài)。
桌上多了兩包花茶，老樣子，玫瑰和茉莉，我心滿(mǎn)意足地拿來(lái)兩個(gè)茶杯，一杯玫瑰，一杯茉莉，它們是我和母親的最?lèi)?ài)。
母親不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后，手里提著一個(gè)熱水瓶。
這就是母女之間的'默契，我管它叫心有靈犀。
我微笑，然后坐下，看著母親泡茶。她往我放了四朵玫瑰的杯子里放了三朵茉莉。
“這杯茶就叫作‘丟三拉四’�！蹦赣H笑著說(shuō)。
我把玫瑰花茶移到面前，那種濃郁的香味讓我心醉。
“媽?zhuān)瑸槭裁茨悴幌矚g玫瑰而喜歡茉莉呢？”
母親沉默了一會(huì)兒，又笑著問(wèn)我：“那你為什么不喜歡茉莉而喜歡玫瑰呢？”
玫瑰的芳香在房里飄蕩，濃郁而醉人。
“也許是回為玫瑰令人心醉吧！”我說(shuō)。
母親笑了，她把茉莉茶移到自己面前，說(shuō)：“那我喜歡茉莉就是因?yàn)樗钊诵臅缟疋�。”�?/p>
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在客廳里，母親一邊剝豆子一邊看報(bào)紙。這是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，我想。
“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你一起剝吧！”我搬了一張小凳子坐到母親身邊。
其實(shí)想說(shuō)的很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得說(shuō)不出口。
終于，我鼓足了勇氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓恰?/p>
母親打斷了我的話：“作業(yè)做好了嗎？”
“嗯，全做好了。”我感到有點(diǎn)沮喪。
母親又說(shuō)：“晚飯想吃點(diǎn)什么？”
我吱唔著：“嗯，隨便吧。媽媽?zhuān)裉焓恰?/p>
母親再次打斷了我：“幫我去把晾著的衣服收進(jìn)來(lái)吧，快下雨了�！�
我不情愿地離開(kāi)了客廳。
我回到了客廳：“媽媽?zhuān)路蘸昧�。�?/p>
“哦，你坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧�！蹦赣H端起剝好的豆子走進(jìn)廚房。
我有些懊惱。
再泡一杯茉莉花茶，放在母親房間里。茶香沁人心脾。
我知道，什么都不用說(shuō)了。
真情中考作文10
人只可以被打敗，但不可以被打倒�！}記“叮鈴鈴”電鈴終于拖著疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。
我獨(dú)自拖著機(jī)械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的.潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)！面對(duì)著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星，來(lái)得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)幔窟�是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思……門(mén)悄悄地被打開(kāi)了，之間爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。
不知何時(shí)，已經(jīng)走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開(kāi)口了：“你在想什么？”我無(wú)語(yǔ)，爸爸接著：“我知道你在為考試失利傷心！但你不能因?yàn)檫@次失利而意志消沉，你認(rèn)為這是你最后一次考試嗎？不是，這只是一次小考，你不過(guò)是沒(méi)有把握好，才不理想，你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧！你還要記�。骸酥豢梢员淮驍�，不可以被打倒’。”“爸……”我望著爸爸，爸爸的眸子里閃動(dòng)著無(wú)限的關(guān)懷。“你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險(xiǎn)阻嗎？只要你有勇氣喝下它，你才會(huì)對(duì)困境有更深層的認(rèn)識(shí)，打敗他，很簡(jiǎn)單�！甭�(tīng)罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細(xì)細(xì)品味，心中無(wú)比甜蜜
。真情是春天里的一條彎彎的小溪，清澈見(jiàn)底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢；真情是夏天了的拂拂微風(fēng)，清涼宜人，讓心靈得到寧?kù)o；真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐收的喜悅；真情是冬天里的縷縷陽(yáng)光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
【真情中考作文】相關(guān)文章：
關(guān)于真情的作文04-29
關(guān)于真情的作文09-04
關(guān)于真情的作文06-30
真情07-05
真情06-08
真情作文（精選69篇）03-23
真情作文（精選92篇）03-09
關(guān)于人間真情的作文09-25