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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-11-22 12:24:30 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)的作文300字

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)的作文300字

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        秋天是個(gè)美麗的季節(jié),美得讓人心服口服!難怪有那么多的人被秋天深深吸引著。

        秋天來(lái)到了花園里,他用畫(huà)筆一揮,銀杏樹(shù)像中了魔法一樣變成了黃色,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽;菊花仙子得到了五顏六色:粉似霞,紅似火……美麗迷人的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭;他把楓樹(shù)涂成了紅色的,紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小手掌,向夏天招手道別。

        秋天來(lái)到了果園里,各種各樣的果子香氣撲鼻,小朋友們一進(jìn)果園,就聞到了香氣,有的奔向了一棵蘋(píng)果樹(shù),看著紅紅的大蘋(píng)果,真想咬一口;有的走到了一棵梨樹(shù)下,望著黃澄澄的梨子,久久不肯離開(kāi);還有的三五成群走到柿子樹(shù)下,望著火紅火紅的柿子,差點(diǎn)流出口水;還有的繞到橘子樹(shù)下,一蹦一跳想摘下一個(gè)嘗嘗。這都是秋天做的好事。

        秋天到達(dá)了田野里,他輕輕一吹,田野就變成了金色的.,稻田仿佛金光閃閃的海洋。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻子此起彼伏,紛紛彎腰鞠躬。他拍了拍手,身穿綠衣裳的小青蛙們,“呱呱”地唱起了豐收的歌曲。

        秋天給人們帶來(lái)了幸福和甜蜜,我愛(ài)美麗迷人的秋天!

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        五月二十二日,我一定忘不了那一天。因?yàn)槟翘焓俏倚W(xué)生活的最后一次春游。我們?nèi)サ氖前偃f(wàn)葵園,我最忘不了的就是極具荷蘭風(fēng)味的——荷蘭景觀。

        走進(jìn)花海,一股清新的`風(fēng)迎面而來(lái),風(fēng)中含著醉人的花的芬芳,好清爽!低頭一看,大片的小雛菊競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)著把自己的笑臉綻放到極致,在陽(yáng)光的照耀下,顯得可愛(ài),顯得光彩。

        再往前走,一股清爽怡神的香風(fēng)直入人心。風(fēng)一吹,海一般的薰衣草蕩漾著。我走進(jìn)去,好像沐浴其中。放眼望去,眼里滿是清純,分外美妙。

        在這片“彩色的!敝,矗立著一座大風(fēng)車(chē)。他就像大哥哥一樣,被花妹妹們簇?fù)碇,感覺(jué)他尤為高大,又那么的平易近人;感覺(jué)他如此的相貌堂堂,又頗感平常。

        相比之下,旁邊的鋼琴姐姐就低調(diào)多了。她雖然支起了琴蓋,卻只是靜靜地立在那里,毫不賣(mài)弄。渾身上下散發(fā)著幾分優(yōu)雅,幾分溫柔。坐在她前面,仿佛已被音符、韻律包圍,令人沉醉其中。

        雖然春游已結(jié)束,但每每想起那片花海,我都會(huì)深深沉醉在那景、那韻、那美之中。

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        我喜歡的一則格言是:堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰獔?jiān)持、努力,就一定能成功。

        記得在我七歲的時(shí)候,當(dāng)我看到朋友們騎著自行車(chē)有多么愉快,心里就也想著騎著自行車(chē)和朋友們一起玩。

        終于,我有了一輛自行車(chē),雖然我對(duì)自行車(chē)是一竅不通,但我為了和朋友們一起玩,就下決心一定要學(xué)會(huì)這自行車(chē)。

        一個(gè)星期天,我到球場(chǎng)去練自行車(chē),可這自行車(chē)卻總是搖搖晃晃的,我鼓起勇氣,騎上這自行車(chē),我小心翼翼的騎著,可剛上去,就摔了下來(lái),把胳膊摔青了,當(dāng)時(shí)我想放棄,可我又想起老師對(duì)我們說(shuō)的一則格言:堅(jiān)持就是勝利!蔽矣窒耄号笥褌円彩墙(jīng)過(guò)重重困難才學(xué)會(huì)的呀,只要我堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)。我又再次騎上了自行車(chē),又摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我終于可以和朋友們一起騎著自行車(chē)玩了!

        在以后的日子里,這句格言在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,我一這則格言為座右銘。以后,當(dāng)我遇到再大的`困難,想起這則名言時(shí),就堅(jiān)持著努力著去做這件事情,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了好多!

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        我的同桌是一個(gè)特別的男孩,他有很多特點(diǎn):很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……

        他長(zhǎng)的胖胖的,腦袋就像一個(gè)皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說(shuō)話好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長(zhǎng)的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想:這個(gè)小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺(jué)得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了,小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

        他還有個(gè)愛(ài)好:唱歌。也許是因?yàn)樗詰伲顾麖膩?lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽(tīng)到他的歌聲。每次聽(tīng)到他的歌聲,我就想把膠帶把他的'嘴給封住。我們都感覺(jué)很奇怪:他的五音不全,唱起歌來(lái)怎么還那么有自信?他唱高音時(shí)常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來(lái)。所以他奇怪的調(diào)子張長(zhǎng)英我們哈哈大笑。

        他這個(gè)人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話語(yǔ)來(lái)逗我們。

        想知道他是誰(shuí)嗎?那就是我那個(gè)自戀,愛(ài)唱歌,又特別幽默的同桌!

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        草我見(jiàn)過(guò)很多種,可是這種不知名的小草卻使我難以忘記。

        那是在一個(gè)雨天。雨還在淅瀝瀝的下著,把在睡夢(mèng)中的小草驚醒了。馬上,更多的雨珠從天而降,打在小草柔軟的身體上,一顆小草被打彎了腰, 但它并沒(méi)有向雨屈服,而是挺直了腰桿。陸續(xù),更多的小草倒在泥泊中,又一次次的挺起了腰桿。雨被激怒了,它一次又一次的加快速度,敲打著柔嫩的小草,小草艱難地昂起頭,對(duì)雨表現(xiàn)出了一種不服輸?shù)臉幼印S昀哿,便叫?lái)風(fēng),和它一起并肩作戰(zhàn),在風(fēng)的怒吼聲中,小草搖搖晃晃,努力保持著身體的平衡。

        漸漸地,雨和風(fēng)似乎不屑于與它們對(duì)戰(zhàn)了,便停止了對(duì)它們的攻擊,悻悻地,乘著云朵走遠(yuǎn)了。再看看那些小草,慢慢的,都挺直了身子,盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠,可是,它們朝我笑了,那是一種勝利的微笑,是一種快樂(lè)的'微笑,是發(fā)自內(nèi)心的自信的微笑。

        太陽(yáng)把柔軟的手放在它們身上,輕輕地?fù)崦,使他們忘記了傷痛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        小小的一棵草,竟有如此大的魄力,著實(shí)讓人驚嘆。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        可可樂(lè)樂(lè),,去二姑姑家吃飯啦!媽媽大聲地喊。哦,來(lái)啦!我和妹妹異口同聲地說(shuō)。我們倆飛快地奔下樓梯,看起來(lái)很高興的樣子。媽媽說(shuō):今天,你們自己乘公交車(chē)去姑姑家。是3路公交車(chē),到洞橋下車(chē)。

        樂(lè)樂(lè),那輛是不是3路公交車(chē)?是的耶!哦耶!我和妹妹擊了一下掌。我們乘上了3路公交車(chē),我從口袋里拿出一元錢(qián),對(duì)售票員阿姨說(shuō):阿姨,買(mǎi)一張洞橋的.票。接著,妹妹也買(mǎi)了一張。我們倆好不容易找到一個(gè)位置,就拼著坐。

        我對(duì)妹妹說(shuō):樂(lè)樂(lè),我有一點(diǎn)害怕,會(huì)不會(huì)出車(chē)禍了;會(huì)不會(huì)開(kāi)到半路沒(méi)有了;會(huì)不會(huì)你別說(shuō)了,再說(shuō),我都有一點(diǎn)害怕了。于是我和妹妹就抱在一起,靠在一起,一動(dòng)不動(dòng),像兩個(gè)木頭人似的,盼望著爸爸媽媽款來(lái)陪我們。

        過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)開(kāi)到了解放路的十字路口,遇到了紅燈,車(chē)停住了。我看了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)道:這不是解放路嗎?我連忙對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):再過(guò)一站,咱們就下車(chē)了。為什么?因?yàn)檫@是解放東路,下一站是宋梅橋,在下一站就是洞橋了。不信,你自己看。

        又過(guò)了一會(huì)兒,果然被我說(shuō)對(duì)了,我想:我真是料事如神啊。我們倆下了車(chē),找到奶奶,走到了二姑姑家,吃上了一頓美餐。

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        時(shí)間流逝飛快,仿佛才一眨眼,就已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了。

        天氣一直都很熱,在這種天氣下,我想,如果可以不用出去的話,很多人都會(huì)選擇在家吹空調(diào)。

        別人不說(shuō),就說(shuō)我吧!

        因?yàn)橐矝](méi)什么事,所以在上個(gè)月,也就是七月,31天里我就有25天是待在家里,沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)去三樓看看書(shū),我家呢,是有三層樓的,

        一樓是大廳,廚房等等,二樓就有三間房間,其中一間是客房,還有個(gè)三樓,三樓主要是擺放書(shū)籍的地方,還有兩臺(tái)電腦,一臺(tái)是我的`游戲?qū)S,?dāng)然,也是我的學(xué)習(xí)專用啦。

        哈哈,如果可以的話,我會(huì)打出一個(gè)靦腆的笑容。另外一臺(tái)呢,我碰不得,因?yàn)槟啬鞘俏野职止ぷ饔玫摹?/p>

        這個(gè)七月,我沒(méi)事的話會(huì)去打游戲,但是我很容易打膩,所以當(dāng)我玩膩了之后我會(huì)去看看書(shū)籍,比方說(shuō),《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,但是一般我都是看不久的,看完一點(diǎn)我就會(huì)沒(méi)了興趣,緊接著我就是去一樓廚房里找東西吃,沒(méi)錯(cuò),我就是個(gè)吃貨,嗯哼。

        這是我一般的時(shí)候會(huì)干的事,等到中午或晚上的時(shí)候,我還會(huì)幫媽媽洗菜洗米......

        反正呢,七月也不算是渾渾噩噩地過(guò)去了,至少還有很多有趣的事兒呢!

        七月再見(jiàn)。

      六年級(jí)的作文300字 篇8

        走進(jìn)公園,一陣花香迎面撲來(lái),迎著花香找去,原來(lái)桂花開(kāi)了,一個(gè)個(gè)白色的桂花就好像天上的小星星,美麗地點(diǎn)綴在樹(shù)枝上。

        走進(jìn)果園,蘋(píng)果就好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠;香蕉黃澄澄的一片;石榴笑得咧開(kāi)了嘴;橘子在枝頭你擠我碰……

        走進(jìn)田野,如海的高梁舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴;稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的`露珠……

        走進(jìn)森林,森林就好像穿上一件迷彩服,銀杏樹(shù)飄下黃色的樹(shù)葉,就好像一把把小扇子;楓樹(shù)飄下幾片紅色的樹(shù)葉,就好像一枚枚郵票;還有那四季常青的松柏……你看,秋天的景色多么迷人!

        秋天是豐收的季節(jié),因?yàn)樵谇锾炖,許多瓜、果都成熟了;秋天是涼爽的季節(jié),因?yàn)檫@既不好像夏天那么炎熱,也不好像冬天那么寒冷,一陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡;秋天是美麗的季節(jié),因?yàn)樵谇锾炖,有些花開(kāi)了,而且樹(shù)葉就好像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),有的變黃了,的變紅了……一切都變得五彩繽紛。

        曾經(jīng)有位詩(shī)人是這樣描寫(xiě)秋天的:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!

        我愛(ài)秋天,因?yàn)樗笳髦墒,象征著美麗?/p>

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