五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
原創(chuàng)四年級(jí) 今天下午,我們帶著高興的心情來(lái)到冶金設(shè)計(jì)院看電影。 這部電影觸動(dòng)了我的心靈,“紅領(lǐng)巾”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻隱藏了許多感人的故事。這部電影中,阿凱他在上海舊社會(huì)時(shí)期組織了一個(gè)罷工隊(duì)伍,最后還是英勇地犧牲了。還有歐陽(yáng)姐姐,她因?yàn)楸粯寭糁辛,搶救不及時(shí),保護(hù)著童子團(tuán)的隊(duì)員們,可最后還是犧牲了。她也是一位烈士。還有阿針、阿秀,他們也不過(guò)11、12歲,也壯烈地犧牲了。在以前的舊社會(huì)中,不知有多少人民群眾都死在了“惡魔”的屠刀下,還有成千上萬(wàn)的人被槍斃了。
可是,他們的`死是光榮的。然而今天,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人愛(ài)的世界里,這些幸福都是用他們的鮮血換來(lái)的。我們一定要珍惜我們的幸福。在這個(gè)世界里,曾經(jīng)引發(fā)過(guò)多少戰(zhàn)爭(zhēng),多少大屠殺,多少人民的死。那些人民用血汗和智慧來(lái)?yè)Q取今天的幸福、快樂(lè)。但是現(xiàn)在,我們的世界并不和平。
你看,阿富汗,伊拉克等許多國(guó)家在打仗,既使那些無(wú)辜的孩子被殺害,我真想放飛許多和平鴿,讓它飛到世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)國(guó)家給那里的人們帶來(lái)幸福、快樂(lè)、安定、自由。大家一定會(huì)問(wèn)我為什么要放和平鴿呢?因?yàn)槲也幌肟吹礁嗟那嗄耆怂涝凇皭耗А钡耐赖断,更不愿意看到更多的小孩和老人被殺害?讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)吧!讓世界和平吧!讓更多的孩子、老人、青年快樂(lè)的生活吧。
五年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期又開(kāi)始了,在我的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天,我就想到了上學(xué)期剛剛見(jiàn)新老師的時(shí)候
上學(xué)期,我剛來(lái)到班里的時(shí)候,就看見(jiàn)一位戴著眼鏡、又矮又胖的女人,那就是我的`新班主任,大家都親切的叫她于老師。
早讀的時(shí)候,我就開(kāi)始不適應(yīng)了,老師根本沒(méi)有注意到我這個(gè)副班長(zhǎng)呀!我心里十分不舒服。只見(jiàn)老師的目光就投向一個(gè)人,她就是我們班的高材生,官職就只有語(yǔ)文組長(zhǎng)一個(gè),其他就沒(méi)有了?梢(jiàn)老師就是那么喜歡她,根本無(wú)視了我這個(gè)副班長(zhǎng)。也許,老師不知道我是個(gè)副班長(zhǎng)吧,她應(yīng)該以為,那個(gè)高材生才是這個(gè)官職,我開(kāi)始為了這個(gè)副班長(zhǎng)官職打抱不平了。突然,一陣腳步聲傳來(lái),進(jìn)來(lái)的是一位高高的女人,我大吃一驚,這是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師呀!一看見(jiàn)語(yǔ)文老師,我雙腳就抖得不得了。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí),老師十分兇,可以說(shuō)兇得像一只母老虎了。記得有一次,我在語(yǔ)文課上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的正是老師穿的衣服,畫(huà)完了,我就想著,如果給老師看,說(shuō)不定老師會(huì)夸獎(jiǎng)我呢!沒(méi)想到,我在把美術(shù)本給老師看時(shí),老師罵了我一句:你竟敢在課堂上畫(huà)畫(huà)!在讓我看見(jiàn)的話(huà),你就出去罰站!這一句十分大聲,差不多我都要哭了,何況現(xiàn)在呢?那時(shí)我就覺(jué)得我就是個(gè)傻子,明明是語(yǔ)文課,怎么變成了美術(shù)課了呢?
早讀的時(shí)間我感覺(jué)比平常還要漫長(zhǎng),老師說(shuō)的話(huà)就像催眠曲一樣,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,這對(duì)我來(lái)說(shuō),只是廢話(huà)而已。可幾周后,我改變了對(duì)新老師的感覺(jué)。有一天,我在課堂寫(xiě)著練習(xí),于老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):佩宜,你是不是以前的十佳隊(duì)員呢?我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):這個(gè)學(xué)期的十佳隊(duì)員就是你了,知道嗎?廣播如果叫十佳隊(duì)員去照相,你就去,知道嗎?我聽(tīng)了,幾乎都要高興得跳了起來(lái),十佳隊(duì)員,是多么好的官職啊,還可以照相,在學(xué)校發(fā)布呢!
其實(shí),每一個(gè)老師都愛(ài)自己的學(xué)生,他們不是無(wú)視了你們,而是把對(duì)學(xué)生的愛(ài)埋藏在深處的心里。
五年級(jí)作文 篇3
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。
有一次我補(bǔ)完課,悠閑的回到家里,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一邊炒菜一邊對(duì)我說(shuō):“你下樓去把我放在門(mén)房里的蘋(píng)果拿上來(lái)。”我只好慢悠悠的下了樓,來(lái)到門(mén)房對(duì)著門(mén)房阿姨問(wèn):“阿姨,我家的蘋(píng)果放在哪了?”阿姨指著門(mén)旁邊的箱子給我看,說(shuō):“那不是你家的蘋(píng)果,自己去拿吧!”我跑到那兒,兩手摳住箱底,使勁一搬,好不容易才把蘋(píng)果搬到樓道門(mén)口。該上樓了,為了養(yǎng)精蓄銳,我便在門(mén)口休息了一會(huì)兒。片刻休息后,我再一次準(zhǔn)備搬起這一箱的蘋(píng)果,可怎么也搬不起來(lái)了。這時(shí),鄰居家的叔叔下班回來(lái)了。他剛走到樓門(mén)口看到我在那站著,腳下還有一整箱蘋(píng)果,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你怎么能搬起這么重的一箱蘋(píng)果呢!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,他沒(méi)再說(shuō)什么,便彎下腰兩手摳住箱底,搬起了蘋(píng)果箱。對(duì)我笑了笑說(shuō):“走,我來(lái)幫你吧!”他快步走上臺(tái)階,我只好跟了上去,搬到了三樓。叔叔已經(jīng)喘著大氣,頭上流著晶瑩的汗珠。我心里不好意思,便對(duì)他說(shuō):“叔叔,要不休息一會(huì)兒吧!”叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事我還可以堅(jiān)持!彼麍(jiān)持要搬,我只好答應(yīng),可每上一個(gè)臺(tái)階,我都可以看到叔叔抬腿的'速度慢了下來(lái),他一步一個(gè)臺(tái)階,喘著粗氣。
終于,一整箱的蘋(píng)果被叔叔搬到了我家門(mén)口,我感激地對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝,謝謝!笔迨逭f(shuō):“沒(méi)事,不用客氣!闭f(shuō)罷,他便下樓了,望著他略顯疲憊的身影,我心里涌上一陣暖流。
這件事雖然過(guò)去很久,但他在我心中久久不能忘記,因?yàn)樗臒嵝哪c時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。
五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房,總能看到那張泛黃的照片。照片里有我和姐姐、表弟、姑姑,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容,我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出那件事情……
那是二年級(jí)的暑假,我和姐姐、奶奶去鄭州看望姑姑。當(dāng)然,一定要在那里住幾天啦!
我們到姑姑家的第二天,姑姑準(zhǔn)備帶我們?nèi)齻(gè)人一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,我們?nèi)碎_(kāi)心極了,臉上浮現(xiàn)出了笑容,還一直在客廳里蹦蹦跳跳,表達(dá)自己難以掩飾的激動(dòng),如果不是姑姑的一聲警告,我們?nèi)齻(gè)人一定會(huì)跳到天黑的`。
終于到游樂(lè)場(chǎng)了,但已是中午,吃完了午餐,才進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。我們玩了很多刺激的游戲。如:過(guò)山車(chē)、大擺錘、升降機(jī)等,卻還是覺(jué)得不過(guò)癮。這時(shí),我們看見(jiàn)了鬼屋,就充滿(mǎn)好奇地向鬼屋那里跑去。
我們決定一人坐一輛車(chē),我選擇坐在中間,因?yàn)槠鸫a前面、后面有個(gè)人在身邊,就不會(huì)很害怕。我這樣想著,臉色也沒(méi)有之前那樣蒼白了。
車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了,結(jié)果出乎意料,第一個(gè)人走了十米以后,第二個(gè)車(chē)才發(fā)動(dòng)起來(lái)。我看不見(jiàn)姐姐和表弟,只好閉著眼睛,身體縮在車(chē)上。過(guò)了幾分鐘,前面有人在叫我,還不停地叫。我那時(shí)想:是不是鬼在叫我,它是怎樣知道我的名字的?我壯著膽子說(shuō)了一聲:“鬼,你好!痹(huà)音剛落,后面突然出來(lái)了一個(gè)鬼,還摸了摸我的肩膀,嚇得我差一點(diǎn)摔下去。
后來(lái)才知道,這都是姐姐搞得鬼。哈哈,我真膽小。
五年級(jí)作文 篇5
很久以前,彩虹沒(méi)有任何顏色,只是純透明的。
一日,彩虹來(lái)到王母娘娘的花園,看見(jiàn)許多五顏六色的花,游客們邊欣賞邊夸贊,她心里非常難過(guò),心想:世上為什么這樣不公平,這些花如此漂亮,而我卻只是透明的,一點(diǎn)色彩都沒(méi)有,如果我有顏色就好了,哪怕是單調(diào)的素白,我也滿(mǎn)足,因?yàn)閯e人至少可以看到我。從此,彩虹整天愁眉苦臉,獨(dú)自嘆息。
一天,一位智者聽(tīng)到陣陣哀嘆聲,便問(wèn):"是誰(shuí)為何事而哀聲嘆氣?"彩虹于是把事情的原委告訴了智者。智者聽(tīng)后并拿出一塊魔石,說(shuō):"你想要得到顏色對(duì)吧?以后見(jiàn)到你喜歡的顏色,你只要把這塊石頭放在上面,你就可以得到這顏色。但前提是要得到對(duì)方的同意。""真的?"彩虹將信將疑,"真的。"望著智肯定的神情,彩虹接過(guò)魔石并歡天喜地的來(lái)到人間。
彩虹剛到人間,并發(fā)現(xiàn)一個(gè)偷獵者正準(zhǔn)備捕殺一頭大象,彩虹想:大象也是一條生命,應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,于是她用仙力迷倒了偷獵者,大象得救了。然而大象卻看不見(jiàn)彩虹,還以為是偷獵者睡著了,便頭也不回的走了。彩虹也沒(méi)說(shuō)什么,只是輕嘆一聲,又去尋找自己喜歡的顏色。
她走進(jìn)一座花園,發(fā)現(xiàn)一片嬌艷的玫瑰花,彩虹一陣歡喜走上前說(shuō):"玫瑰,你可以將你的顏色借給我一點(diǎn)嗎?"玫瑰高傲的說(shuō):"你是誰(shuí)?我不會(huì)將顏色借給你,我這高雅的色彩,你怎配擁有?別癡心妄想,走開(kāi),不然我就刺你。⒉屎鐐臉O了,含淚而去。
彩虹來(lái)到海邊,看到許多魚(yú)兒在海灘上擱淺,急得直蹦亂跳,彩虹并小心地將它們一一撿起丟入海中,魚(yú)兒歡快的游走了。彩虹又來(lái)到一塊池塘,里面挨挨擠擠的一池荷花,她發(fā)現(xiàn),池水雖污,但荷葉襯著荷花,非常美。并上前和氣的問(wèn):"荷花,能將你的紅綠之色借我一點(diǎn)?"荷花膽小,連忙躲到水下,彩虹再次傷心的離開(kāi)。
彩虹來(lái)到一片森林,林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正當(dāng)彩虹陶醉于美景中,小鳥(niǎo)的尖叫聲把森林的.寧?kù)o打破了,彩虹循聲上前,發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)從巢里跌落地上,彩虹小心翼翼的把小鳥(niǎo)送到窩里,可巧的是,她在爬樹(shù)的時(shí)候不小心將懷中的魔石弄掉下來(lái),待她下來(lái)找尋時(shí),怎么也找不到了,她傷心的哭起來(lái)。她的哭聲驚動(dòng)了土地爺,當(dāng)土地爺知道事情的來(lái)龍去脈后,也被彩虹的善良與執(zhí)著感動(dòng)了,并將此事告訴玉帝,玉帝送來(lái)一個(gè)巨大的顏料盒,里面有各種色彩,仼彩虹挑選,要多少有多少。彩虹高興的選了自己喜歡的七種色彩,于是有了七色彩虹。
彩虹雖然有了美麗的顏色,但從未炫耀,只有在大風(fēng)大雨之后才出現(xiàn),那是她想給人類(lèi)在經(jīng)受風(fēng)雨之后一絲欣喜,同時(shí)也想告訴人們,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)雨后的彩虹?
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