二年級作文必備[9篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天我和同學約好一起去冰雕展，大家一起換好冬天穿的衣服，進去后，發(fā)現(xiàn)里面超級的冷，一眼望過去，比我想象中的`冰雕還多，有靈隱亭，迷宮，還有我最喜歡的滑滑梯和馬車，我玩了滑滑梯，坐上滑梯艇往下劃，感覺像沖浪一樣的刺激，不過其他人覺的太恐怖了，真是膽小

　　玩了一會后在出去的門口，我看見一顆粉色的球咕嚕咕嚕的滾出來了，我就把它當做了紀念品，今天真是個開心的一天！

二年級作文 篇2

　　在困難和挑戰(zhàn)面前,超越自我,贏得成功的最好方法:就是讓自己的心先過去.

　　是啊!只有心到了,人才能到.

　　我看過一篇文章,其中那句:"記住吧!先將你的心從標桿上’摔’過去,你的身體就一定會跟著一躍而過的"讓我感想很深.

　　"不行,我做不到,一定做不到的."接到老師任務以后,這是我說的第一句話,并不是我假謙虛,而是真怕老師把一些重要任務交給我,我怕做不到,而且我堅信,我一定做不到.

　　那一次,是一個大規(guī)模的班隊活動,老師讓我當什么環(huán)保小隊長,還要寫作文,并且要在全班同學面前背出來,寫作文不是主要的,主要的是要在全班同學面前背出來,這樣才好.盡管如此,我還是很認真地回家寫了,背了,一個星期后,老師說要演習一下,不一會兒就輪到我了,我緊張得兩個手心直出汗,腿直顫,手還不停地扯著自己的上衣衣角,心里面也不知何時多了一只小鹿七上八下地跳.我站在講臺旁胡亂地背著,背到一段,突然,卡住了,我腦子里一片空白,背的內(nèi)容全忘了,那時,真想打個地洞鉆進去,并且我也忘了是何時下課的..

　　下課后,老師把我叫到辦公室,語重心長地說:"我選你當,是因為相信你的實力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的實力,又怎能成功呢

　　你的心想著失敗,又怎么會不失敗呢

　　把心調(diào)過來,迎接成功吧!記住’想自己行,才會我能行’呀!"說著,使勁地攥著我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的話,這時似乎內(nèi)心,滿身都充滿了力量!

　　離開辦公室,"我能行"我在心中不停地沖撞,于是我調(diào)整了心態(tài),再一次做好了充分地準備.班會開展的那天早上,我對著鏡子說:"我一定會成功的!"對面的笑容是那么燦爛.

　　果真,那次班會開得很成功.

　　是啊,只有突破了心中的障礙才能超越自己,只有心向著成功,才能體會成功的喜悅.

　　記得著名心理大師曾這么說過:我想贏,我一定能贏,結果我又贏了.

　　來吧!讓心靈召喚你前進!

　　去吧!讓心靈領導你體驗成功!

二年級作文 篇3

　　草原上就要召開運動會了，所有的草原動物都爭先恐后地去報名，馬和兔子也不例外，它們倆都想?yún)⒓�。兔子是草原上跑得最快的了，去年的跑步冠軍就是它。馬每天都在練習，漸漸的馬也跑得很快了，大家都在紛紛議論，這次是誰能贏得這次比賽呢。

　　終于到了比賽的那一天，兔子和馬都打足了精神，準備參加比賽。驕傲的兔子看不起馬，說：“你跑得太慢了，肯定沒我快，這次我贏定了�！瘪R說：“兔子兄弟，人沒有十全十美的，我們動物也不例外，我會努力的`�！�

　　“嘭”，開始比賽跑步了，馬和兔子互不相讓，幾乎在一個水平線上，兔子對馬說：“還不錯嘛，可就是沒我跑得快�！币徽f完兔子就奔向了終點。馬了十分賣力，邁開有力的腿，飛快地奔跑著，率先沖過了終點。全場掌聲驟然響起，一束束鮮花獻給了馬。兔子沒有取得勝利，垂頭喪氣地跑回了家，一聲也不吭，不理其它的動物。馬得知了這個消息，就到兔子家去看望它，親切地說：“兔子兄弟你還好嗎？這此雖然是我贏得了比賽，但是我相信總有一天你會比我跑得快的�！睆拇艘院�，馬和兔子一起練習、一起玩耍，成了一對好伙伴。

　　每個人都有長處、短處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。

二年級作文 篇4

　　今天早上第一節(jié)課下課時我們到操場去跑操，北風爺爺呼呼地刮著，真冷呀！跑完操后，薛老師說：“聽，咱們從今天開始要為越野賽做準備，咱們要跑四圈�！闭f完，薛老師說：“預備，跑！”我便像箭一樣地沖了出去，第一圈的時候我跑得很快，第二圈的時候就慢下來了，第三圈更慢，到了第四圈我已經(jīng)累得氣喘吁吁，吐著舌頭，像狗一樣的，不過，我看見李金書在最前面跑著，我便想：加油，李金書都能堅持下來，我一定也能堅持下來！我便鼓起所有的.力氣沖了上去，結果，我是女生的第五名，也就是女生能得上名次的最后一名，我彎著腰，呼呼地喘著氣，可真累�。�

　　我要每天晚上都下樓跑步，爭取當上越野賽運動員，爭取為二年級四班爭光！

二年級作文 篇5

　　五一小長假，爸爸和媽媽帶我去井岡山玩。

　　我們一到井岡山就覺得天氣特別悶熱，特別潮濕。沒過一會兒就下起了傾盆大雨。我很擔心會積起洪水，可是一轉眼雨就停了。井岡山的雨真是說下就下，說停就停。

　　第二天，一大早我們?nèi)�家去爬杜鵑山。山上漫山遍野的杜鵑花，有白色的、紅色的和粉色的，非常鮮艷，非常美麗！中午，我們?nèi)コ粤司畬�山�?特產(chǎn)——紅米飯。紅米飯是用竹筒蒸出來的，有一股淡淡的清香味兒，非常好吃。晚上，爸爸媽媽又帶我去看了一場實景演出。演出再現(xiàn)了以前的戰(zhàn)爭場面，非常殘酷。所以，我不希望再發(fā)生戰(zhàn)爭了，我希望世界永遠和平！

　　這真是一個難忘而有意義的假期呀！

二年級作文 篇6

　　那天姐姐帶我去考拉大冒險玩，回家時已經(jīng)九點了。晚上的風涼颼颼的，到家了我感覺特別難受。

　　于是，我吃力地對媽媽說：“媽媽我難受。”因為不舒服半天才說出了這五個字。媽媽走到我身邊，摸了摸我的頭。突然，她焦急地說：“哎呀！你的頭怎么這么燙�。俊闭f著就去給我找藥了。我躺在床上，喘氣聲非常粗并且急促，臉上冒著虛汗，眉頭緊緊地皺起來。雖然我不出聲，但心里卻想著：怎么會這么難受呢？我是不是會連發(fā)燒好幾天啊！家里是不是沒有藥�。�媽媽怎么還沒來呢？果然媽媽說：“我明明記得家里還有感冒藥�。≡趺凑也恢�了呢？不行我得出去買點兒�！闭f完拿起外衣就走了。只過了短短的'五分鐘，媽媽就趕回來了，給我到了一杯溫水，讓我把藥吃了。吃了藥后，我蓋著被子躺在床上睡著了。第二天我覺得好多了。

　　唉！感冒真難受��！我以后都要保護好自己的身體，否則又會感冒了。

二年級作文 篇7

　　今天，也就是元旦節(jié)的前一天。我們在學校過元旦。

　　我們是這樣過的老師讓一人拿兩元錢給班長，讓班長去買東西，一組三個節(jié)目，我們一共有八個組，也就是二十四個節(jié)目，誰參加誰就去班長那里報名，那一天我們一共上了兩節(jié)課，第一節(jié)我們分了分東西，表演節(jié)目，有猜謎語的，有講故事的.，有表演舞蹈的，有變魔術的……什么都有玩了一下午，開開心心的過了元旦。

二年級作文 篇8

　　青蛙聽了小鳥的話，想親自看看天到底有多大。于是，青蛙就跳出井口，他一抬頭，發(fā)現(xiàn)天那么大，而自己住的井口那么小。青蛙還看到清澈的湖水，綠油油的小草和大樹，還有許多許多雪白雪白的`云朵。青蛙說：“我以后要多出來看看外面的世界，在井里太沒意思啦�！�

二年級作文 篇9

　　鼓勵，在生活中是不可缺少的.。每個人都受到過鼓勵，也包括我。鼓勵，它帶給我們成功與快樂。也許在那一瞬間，我們以將鼓勵給拋棄了。沒有人能記起它，也沒有人在乎它。因為它在我們眼中是平凡的。

　　人生，人生之路非常漫長。在這一路上，我們將會遇到許多坎坷與挫折。但是，我們決不能放棄。因為這是我們未來的一片光明。我們加油吧！