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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-19 09:11:14 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文大全(8篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      四年級(jí)作文大全(8篇)

      四年級(jí)作文 篇1

        夏日里的一陣風(fēng)吹落了一片殘葉,落在了我那裝滿白開水的茶杯上。我無心將它拾起,繼續(xù)埋頭發(fā)出筆和紙的“沙沙”聲。周圍的一切似乎與我沒有任何關(guān)系,無論是日出日落,還是花開花敗。從父親的眼里,我開始理解“壓力”這一個(gè)詞。

        我的表姐們都很爭(zhēng)氣,從來沒有給自家丟過臉,都考上了大學(xué)。可我卻不一樣,小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),中學(xué)就很平淡,剛剛的?歼一團(tuán)糟,使得父親臉面無存。

        好不容易得來兩天的假期,正想休息一下,可父親卻給我訂了滿滿的計(jì)劃:早上五點(diǎn)起床去晨運(yùn),六點(diǎn)回家開始做作業(yè),不許出去玩,一定要把丟下的功課全部給補(bǔ)上。好在以我現(xiàn)在的智商還可以理解父親的一片苦心。那時(shí)候我在家看了好長(zhǎng)一段時(shí)間的電視,父親回來時(shí)看著我,然后哀嘆了幾聲。父親的目光給我詮釋了一切,我想我的表現(xiàn)重重地砸在了父親那滿懷希望的心田上。

        父親一聲也不吭,拿起工作服就走。他關(guān)門時(shí),我再也沒有聽到那鎖門的“咔咔”聲了。我端起了那杯乘有殘葉的白開水并將其倒掉,再把父親常用的“茉莉茶”到點(diǎn)在杯子上,沖上熱水,學(xué)著父親的.樣子開始了品茗工作。在倒茶葉時(shí)我偶然聽見了窗外鳥兒的叫聲,我突然發(fā)現(xiàn)我是一只渴望飛翔的小鳥,雖然身上有著華麗的羽毛,也能嘰嘰喳喳地哼幾聲歌兒,卻缺少了一片向往已久的天空。

      四年級(jí)作文 篇2

        報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),參加了80米和前拋實(shí)心球兩個(gè)項(xiàng)目。

        因?yàn)?0米沒有跑好,于是,我下定決心,實(shí)心球項(xiàng)目一定要拿個(gè)名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!媽媽很支持我,為我找了一位中學(xué)的體育老師——杜老師,給我開小灶。

        哈,體育課,咱也請(qǐng)個(gè)家教開個(gè)小灶。

        杜老師先教我動(dòng)作要領(lǐng),好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一大段,還分段分段地教。要是拍成錄像,怕是要成一集電視劇了。于是,我照老師說的做了一次,耶!竟然投出3米多!杜老師說:“第一次投成這樣,不錯(cuò)啊!不過高度不夠,要往上投,不能向下投!蔽以诶蠋煵粎捚錈┑闹更c(diǎn)下,一次又一次的練習(xí),漸漸地,投出4米、4米5、5米、5米5的距離了。

        “這個(gè)成績(jī),小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,應(yīng)該能拿個(gè)名次了!”老師這么說,我一聽高興壞了,暗喜道:我能有個(gè)名次了!

        大賽開始了,我投出了歷史最好的'成績(jī):5米83!可是,天啊!連第6名的成績(jī)都是6米59,比我的最好成績(jī)還要高出一大截,四年級(jí)真是高手如云啊!我又羨慕又失望,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽摟著我的肩膀,好一番安慰,我才止住了眼淚!

      四年級(jí)作文 篇3

        我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,一只大一只小,都已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了。以前,我一直認(rèn)為我家的兩只烏龜是公的。不過自從這兩只烏龜生下蛋之后,我才知道,我家這兩只小烏龜原來都是母的。

        在一天晚上,我在我的床上看書。突然,媽媽高喊道:“揚(yáng)揚(yáng),快出來,我們家的'烏龜生蛋了!”我應(yīng)聲趕到了我們家的客廳里,在魚缸尋找,卻只找到了一個(gè)蛋和一個(gè)破了的蛋。在這個(gè)破了的蛋里面,只有蛋殼沒有蛋清和蛋黃。難道說是這兩這烏龜吃了這一個(gè)蛋。中國(guó)古話說“虎毒不食子”,那么說烏龜比老虎還毒。

        我懷著滿滿的疑問在“百度”上尋找資料,原來像烏龜這樣生產(chǎn)率不高的卵生動(dòng)物覺得這一個(gè)蛋孵不出小動(dòng)物的話,它就會(huì)把這一個(gè)孵不出小動(dòng)物的蛋吃下去。

        我回到了我們家的客廳,發(fā)現(xiàn)另一只小烏龜也生了兩個(gè)蛋,我把那兩個(gè)小小的烏龜?shù)胺胚M(jìn)了我家廚房的冰箱里。那一只生了四個(gè)烏龜?shù)暗男觚攼汉莺莸亩⒅,好像在?duì)我說:“為什么要把我的兩個(gè)蛋拿走,還我!還我!”

        原來我家的兩只烏龜是母的,真是“龜”不可貌相。

      四年級(jí)作文 篇4

        我的妹妹最喜歡收集不同種類的娃娃。說她是“娃娃迷”,一點(diǎn)兒也不過分。走進(jìn)她的房間,你瞧,她的床上、書桌上都擺滿不同大小的娃娃,就連墻壁都貼滿了娃娃的海報(bào)。

        每一天,妹妹除了上學(xué)和做作業(yè),其余時(shí)間都在玩娃娃,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。不過,現(xiàn)在妹妹的表現(xiàn)好多了。試過有一次,妹妹在吃飯時(shí)乘媽媽不注意,把小量肉醬意粉喂給娃娃吃。但第二日,問題就出現(xiàn),妹妹發(fā)現(xiàn)心愛的.娃娃被蟑螂及螞蟻啃蝕得腐爛及發(fā)臭。媽媽將這些娃娃丟進(jìn)垃圾桶時(shí)問她為什麼會(huì)這樣,妹妹唯有低頭說她好奇想知道娃娃是否喜歡吃意大利粉。媽媽氣得火冒三丈,從此給妹妹定下了一條規(guī)章制度:要玩娃娃就別吃飯,要吃飯就別玩娃娃。

        妹妹會(huì)不時(shí)為娃娃拍照。她先替娃娃穿上時(shí)尚的衣服,然後模仿雜志里的模特兒,讓娃娃擺出性感誘人的姿勢(shì)。拍攝的時(shí)候,還真像那回事,什麼快門光圈,要不要加反光板,她全都向電腦雜志『偷師』?梢哉f,已經(jīng)由一個(gè)攝影白癡,搖身一變成為大師級(jí)的攝影師。

        妹妹的性格也跟娃娃一樣,單純天真。媽媽經(jīng)常開玩笑地說:“她的秘密都在娃娃心底!

        妹妹常講:娃娃最能守秘密。也許是近朱者赤吧,我也喜歡向娃娃透露心中的秘密。

      四年級(jí)作文 篇5

        一個(gè)傾盆大雨的夜晚,我在寧靜的小屋里寫作業(yè),突然,一雙沉重又冰冷的手抓住了我的手。

        我回頭一看,原來是一個(gè)身披黑衣的`丑男,我立刻大聲問這位不相識(shí)的男人:"‘你是誰?快放開我的手!"

        那丑男一陣?yán)湫Γ?我是死神,我規(guī)定你只能活七天了,不過,這七天我會(huì)給予你無窮的法力!“

        我害怕地問:”我的年紀(jì)還這么小,為什么只能活七天了?我違么了天神的命令嗎?“

        死神又是一陣?yán)湫,不過他這次沒有回答我的問題,而是迅速消失了,我立刻心里產(chǎn)生了一些恐懼,因?yàn)槲以谙胨劳纯唷?/p>

        第一天,我來到了書店,想在臨終之前學(xué)一點(diǎn)知識(shí),不用說,我把繪畫書,世界名著一掃而空,把我古詩詞背誦了一遍又一遍。我貪婪的吸收著各種各樣的知識(shí)……!编膏浮耙魂囯u叫聲把我從書的海洋中拉了回來,就這樣我看一日期,這已經(jīng)是整整過了四天。

        還有三天,三天,我還能做什么呢?對(duì)了,我得去世界各地游玩。我先來到了美麗而廣闊的銀灘,看著一望無際的海洋,我興奮極了。我連忙脫掉倒便裝,換上泳褲,跳進(jìn)了海里,在大海里我盡情的玩耍。我要把我的笑聲留到這藍(lán)天碧海中。接著,我又去了北京,在那里我參觀了天壇,故宮;我還登上了長(zhǎng)城,在長(zhǎng)城上,我大聲叫著,我想告訴死神:”我不想死!“,然后我還去了美國(guó),我在那里走了我夢(mèng)想中的大學(xué)—哈佛……

        當(dāng)我還瀏覽哈佛時(shí),死神突然過來了,”已經(jīng)是第七天了,跟我走吧!“說完,它拉起我的手就要走,我拼命抓住一根柱子,身體不停哆嗦,哭道:”不要,不要,誰來救救我!"

        "叮叮“的鬧鐘聲把我吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),不過總覺得有處地方濕了一些,原來是淚水浸濕了枕頭。

        在我清醒時(shí),我時(shí)常想,如果真得只能活七天,那是多么可怕呀!時(shí)間是不等人,從現(xiàn)在起我要好好珍惜每一分鐘!

      四年級(jí)作文 篇6

        夜,靜悄悄的。月亮撒下一片柔和的亮光,降臨大地。 我坐在窗前,一滴滴冷汗順著額頭滾了下來。我心神不定,焦急地等待媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來。

        一陣涼風(fēng)掠過我的臉頰,我感到一絲寒意。一想到家長(zhǎng)會(huì),人又感覺手腳冰涼。

        說不定,家長(zhǎng)會(huì)上,教師正在把我平時(shí)不好的情況告訴媽媽。什么有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)字都寫得“飛”起來了;有時(shí)候,上課不專心聽講,考試考砸了;有時(shí)候過于沖動(dòng),鬧僵了和同學(xué)的關(guān)系;有時(shí)候…… 唉!等會(huì)兒媽媽回來了,不知道又要怎么嘮叨,不知道又要怎么教育我了!唉!

        說不定,媽媽正在翻我那亂糟糟的課桌。也許,老媽取出了寫滿了我個(gè)人看法的草稿本也許,老媽抽了一張我考砸了因?yàn)楹ε露茨没丶液炞值目荚嚲;也許…… 唉!老媽回來后,我就得遭央了。這換來的可能是坐在椅子上一個(gè)小時(shí),并非心甘情愿地點(diǎn)頭著接教育。

        月光依舊皎潔,我望著月亮心中涌出一絲安慰的念頭。

        說不定老師正在表揚(yáng)我哩!語、數(shù)、英、科各科成績(jī)每一次都在優(yōu)秀上;說不定,老師正在表揚(yáng)我班干當(dāng)?shù)貌诲e(cuò);說不定……可能,媽媽看見了我經(jīng)常得五星的`作文而沾沾自喜;可能媽媽看見了打滿了“優(yōu)+”的家作本而高興不已;可能,媽媽聽到了老師的表揚(yáng)而開心得合不攏嘴!……

        月亮越來越高、遠(yuǎn)、亮了,我的心也稍感輕松?墒俏胰噪x毫無睡意,依舊等待著……

      四年級(jí)作文 篇7

        張老師,是我們一到三年級(jí)的班主任,而且還是我們語文老師!

        張老師的容顏我到現(xiàn)在都記得清清楚楚,她的每一個(gè)眼神,每一次改正我的坐姿,我都留記在心。

        但是讓我最敬佩的一次,是一次暴風(fēng)雨中的放晚學(xué)。

        那是一次超大的暴風(fēng)雨!那豆粒大的雨珠,打著正在放學(xué)的我們身上。我們不知道今天是要下暴風(fēng)雨的!張老師用關(guān)心的眼神看著被雨淋的像一只只 “落湯雞”似的我們,毫不猶豫的把傘遞給我們。那時(shí)的我們還不懂事,一點(diǎn)也不客氣的'“奪”走了那把雨傘。

        那把雨傘在普通人眼里,可能覺得普通,換一句話說就是:再普通不過了。可是在我們眼里,那把 “普通”的雨傘卻是比金錢,黃金,鉆石還要珍貴!

        此時(shí)我們被雨傘所給的溫暖包圍著。我很不在意地看了一下張老師,不看不知道,一看嚇一跳!張老師剛剛還好好的,F(xiàn)在到變成了一只標(biāo)準(zhǔn)的 “落湯雞”了!

        那時(shí)我很幼稚,以為爸爸媽媽不會(huì)離開我們,而且個(gè)子長(zhǎng)得比天還高!成為名副其實(shí)的巨人!以為張老師能教到六年級(jí)畢業(yè)!啊 ——恰恰張老師只教了 就換到其他年級(jí)了。

        張老師對(duì)我們無微不至的愛,我們至今難忘!我們敬佩您!張家嬌老師!

      四年級(jí)作文 篇8

        在我們教室講臺(tái)旁邊有一個(gè)小植物園,那里有我喜歡的亭亭玉立的海棠花。

        海棠花的顏色可多了:有玫紅、有粉紅、還有大紅……品種有春海棠和秋海棠,據(jù)我們班的“馮博士”介紹,這是一盆春海棠,它是粉紅色的,在陽光下,它更漂亮了。它的萼片金黃金黃的,好像有人在上面灑了點(diǎn)兒金絲,在“金絲”上還有點(diǎn)粉紅色,再仔細(xì)看上面還帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色,用手一摸,哦!原來那些顏色是萼片背面的細(xì)毛在陽光下發(fā)出來的。它的葉子的顏色也不同:有的是深綠的,有的是青綠的……它們的葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。有的像愛心型的,有的像圓盤似的.,有的像秋天的落葉一樣枯黃……海棠花不僅給我們帶來美的享受、好的心情,還可以吸進(jìn)二氧化碳,產(chǎn)生新鮮空氣,凈化我們的教室呢,所以海棠花是我們最好的朋友,植物園成了我們課間活動(dòng)的天地、樂園。

        哦!差點(diǎn)兒忘了介紹這盆美麗的海棠花的主人是紀(jì)柯彤。