（精華）小學(xué)三年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的，眼睛圓圓的、綠綠的，鼻子上邊窄下邊寬，鼻孔火紅火紅的`，耳朵尖尖的。走路時(shí)，它要把尾巴夾在后腿中間，大概是要減少阻力吧。

　　這只貓吃飯很有趣。它會(huì)先聞聞，看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛(ài)吃就會(huì)“喵喵”叫著跑走，好像在說(shuō)：“嗯，不好吃，走人！”如果是愛(ài)吃的話，就會(huì)用舌頭卷進(jìn)口里嚼啊嚼，再咽下去。邊吃耳朵也會(huì)時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下，聽(tīng)聽(tīng)四周是否有危險(xiǎn)。如果有就會(huì)敏捷地逃跑，沒(méi)有就一個(gè)勁地吃。

　　我家的貓有個(gè)秘密武器，是什么呢？是又尖又長(zhǎng)的指甲。平常，它把指甲縮在肉里，遇到老鼠時(shí)就在極快地時(shí)間里伸出指甲捉老鼠。

　　這只貓真有趣！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　今天下午我來(lái)到教室，看到講臺(tái)上放著兩杯水，兩個(gè)雞蛋，半袋食用鹽。我感到很奇怪，我看了一下周?chē)�的同學(xué)，她們的臉上掛著疑惑不解的`表情。

　　上課了，同學(xué)們都在問(wèn)：“老師你拿那些東西來(lái)干什么？”但是老師卻不回答。上課后，只見(jiàn)老師把兩個(gè)雞蛋分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里，我看見(jiàn)雞蛋沉到杯底，老師先放了一勺鹽在左邊的杯子里，用筷子輕輕地?cái)嚢�，雞蛋沒(méi)有變化。老師接著又放了一勺鹽，雞蛋還是沒(méi)有變化。老師就連續(xù)放了10勺鹽，但是雞蛋依然沒(méi)有變化。老師就把雞蛋掏了出來(lái)一看，原來(lái)雞蛋破了幾條縫，老師推測(cè)可能是攪的時(shí)候太用力了。后來(lái)老師就把兩個(gè)杯子里的雞蛋交換了一下，在鹽水里的雞蛋立刻浮到了杯中間，老師又繼續(xù)攪拌了幾下，雞蛋就浮到了杯口。同學(xué)們都興奮地叫起來(lái)：“哇!雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”老師叫同學(xué)們到講臺(tái)上去觀察。有的同學(xué)在觀察雞蛋，有的同學(xué)在觀察水，還有的同學(xué)用手把雞蛋按了下去，可是手一放雞蛋竟然又浮了起來(lái)。

　　放學(xué)后，我又去查電腦，知道雞蛋浮起來(lái)的原因是因?yàn)辂}水有浮力。今天我又獲得一個(gè)新的知識(shí)。我很開(kāi)心。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　早晨，迎著一縷晨光，我來(lái)到了我的小學(xué)--淮河路小學(xué)。

　　我的小學(xué)很漂亮。一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一排整齊的樓房。每天，走到樓下就可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們都在拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)。樓前有一個(gè)很大的電子屏幕，上面有各種各樣的知識(shí)，供我們學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的西邊，是我們的操場(chǎng)。哈哈，這里可是我們的樂(lè)園。一下課我和同學(xué)們，就跑到這里嬉戲。體育課上，我們還在這里跳繩、跑步、打網(wǎng)球鍛煉身體。五星紅旗在教學(xué)樓的前邊，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會(huì)穿著校服，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　我們學(xué)校的課程很多，可是我還是最喜歡科學(xué)課。每次上科學(xué)課，老師都會(huì)讓我們提前帶些小動(dòng)物來(lái)。記得第一節(jié)課老師讓我們帶的是蝸牛。課上老師告訴我們，蝸牛是用腹足爬行的，把蝸牛放在水里，他就會(huì)醒過(guò)來(lái)。這些知識(shí)我以前可是不知道的。老師，還經(jīng)常讓我們看一些視頻，了解一些動(dòng)物的.生活習(xí)性。通過(guò)上科學(xué)課，我了解了很多很多的動(dòng)物，以及他們的生活習(xí)慣。

　　校本課也是我們學(xué)校的特色課程之一。有三d打印筆，我愛(ài)看電影，肥皂工廠，版畫(huà)等等。我當(dāng)然選擇的是版畫(huà)，因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)啦！等我長(zhǎng)大啦，還想當(dāng)畫(huà)家呢。

　　這就是我的小學(xué)，智慧校園！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　中秋之夜，黑的特別早，甚至太陽(yáng)還沒(méi)有落山，就已經(jīng)有一個(gè)淡淡的月亮掛在天邊。聽(tīng)新聞?wù)f，今天的月亮是近18年來(lái)的中秋節(jié)中最小但是最亮的，所以，這更增加了我對(duì)今天的月亮的興趣。

　　往年，中秋節(jié)對(duì)我的吸引力往往是在那些大小不一，有葷有素的月餅上。今年不同，我更關(guān)心那輪嬌小可愛(ài)的`明月一些。

　　今年中秋的月亮，圓、亮、小巧玲瓏，潔白又圓潤(rùn)，像一個(gè)天真可愛(ài)，調(diào)皮聰慧的小女孩在愉快地?fù)u著裙邊兒。藏藍(lán)色的天幕上，除了皎潔的月光，還有幾顆小星星。仿佛上天認(rèn)為今天這個(gè)家人團(tuán)圓的日子里光有月亮不夠，就隨手增添了幾顆銀星兒。。。月亮上有些黑影，那是月宮里的仙子嫦娥和小玉兔嗎？難道她們也在思念嗎？一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我摸了摸我的圍巾，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不知什么緣故，月亮在夜空中發(fā)出了一道銀光，仿佛也圍了一條圍巾，給人一絲親切，一絲溫柔。

　　這時(shí)的小花園，金色的桂花搖搖曳曳。一陣清風(fēng)吹過(guò)，吐出了陣陣香風(fēng)。水池中，泛起了道道波紋。大理石橋上、柳樹(shù)上都泛著銀光，葉子上好像被抹上了一層銀粉。最奇怪的是，那些平時(shí)一入夜就開(kāi)始高唱的秋蟲(chóng)，是在相思？是在賞月？還是在陶醉？總之，它們一聲不響。

　　這真是一個(gè)花好月圓的夜晚��！