三年級(jí)的作文9篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
天氣有好有壞,有時(shí)會(huì)出乎人的意料。
今年春天的第一場(chǎng)雨,比以前來(lái)的'晚一些。我買(mǎi)了一把傘,恨不得馬上就下雨。早上我上學(xué)去了,嘿,天助我也,南面一片烏云,一定要下雨。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我走著走著,疑惑了,天怎么還不下雨?云已經(jīng)在我們頭上了。咦,一個(gè)大雨滴落在我身上,下雨了。我打開(kāi)傘,快快樂(lè)樂(lè)地向前走著,完了,剛打傘就到家了,雨也不下了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,外面嘩嘩地下起了雨,風(fēng)呼呼地卷著雨點(diǎn)打在地上,啪啪作響。早上,我生氣地把傘扔在床上,去上學(xué)了。不一會(huì),風(fēng)卷殘?jiān),把烏云卷到了一起,下起了大雨,把我淋了個(gè)落湯雞。到了學(xué)校,同學(xué)們疑惑地看著我,原來(lái)我的頭發(fā)淋濕都豎起來(lái)了。上衣、褲子都被淋濕了,雨水浸身子上,媽呀,涼死了。于是每天上學(xué)我都帶著雨傘。
終于有一天,大風(fēng)、大雨一起而至,我高興地拿起雨傘,媽媽說(shuō):“風(fēng)大雨大,還是穿雨披吧!”但是就我這個(gè)倔強(qiáng)的性格怎么能同意呢?我?guī)е陚愠鋈チ恕oL(fēng)夾著雨猛烈地刮著,盡管我打著傘,雨水還是淋濕了我半邊的衣服。一陣大風(fēng)刮來(lái),這破傘一下子翻殼了。我剛整好,風(fēng)向變了,傘又翻殼了。我一氣之下,把傘收起來(lái),緩慢地頂著風(fēng)向前走著;氐郊,媽媽看到我一副狼狽的樣子,終于忍不住了,笑個(gè)不亦樂(lè)乎!昂撸傩υ傩,我就不寫(xiě)作業(yè)!”這時(shí)媽媽才止住了笑。
哎,這天氣真是出乎我的意料。
三年級(jí)的作文 篇2
公園的草地上,到處都就是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個(gè)個(gè)地在草地上穿來(lái)穿去,引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開(kāi)了放風(fēng)箏比賽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你瞧,他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一,顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時(shí)人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,草地上滿就是青春快樂(lè)的氣息在洋溢。
可就是又有誰(shuí)明白,此時(shí)最痛苦的就是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們就是多么渴望自由!可就是自由不屬于他們,他們多么想掙脫束縛,掙脫主人手中的線團(tuán),飛向?qū)儆谧晕业乃{(lán)天,自由自在地翱翔!但他們始終被力量強(qiáng)大的線團(tuán)束縛,最終墜落于地。
想想以前,我就是多么喜愛(ài),多么盼望周末!一到那時(shí)候,我就快活得像小鳥(niǎo)一樣。此時(shí)吃零食、玩電腦、睡懶覺(jué)就是我每周周末必上的“功課”。晚上還能夠去逛街買(mǎi)東西,功課作業(yè)能夠先放到一邊,想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時(shí)候,就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦!可如今……唉,當(dāng)21世紀(jì)的小孩真難呀!此刻的我們不就就是那風(fēng)箏嗎?
此刻,我們的生活條件雖然富裕了,吃得好,穿得暖,但爸媽對(duì)我們的要求也高了,我們活得也累了。每一天為了完成作業(yè),我們都要加夜班,還要承受爸媽買(mǎi)的作業(yè)。每個(gè)周末,大批的'作業(yè)、興趣班、補(bǔ)習(xí)班滾滾而來(lái),在這難熬的日子里,我們又煩又累,連一分鐘的休息時(shí)光都沒(méi)有,更別提看電視、玩電腦。但我明白,他們就是為了我好,可……
此時(shí),我多么期望自我成為一只斷了線的風(fēng)箏!多么期望自我能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長(zhǎng)、自由飛翔,在飛翔中飽覽這美麗的春色!
三年級(jí)的作文 篇3
放學(xué)后,我們到操場(chǎng)上做丟手帕的游戲。
按照游戲規(guī)則,大家先圍坐成一個(gè)圓圈兒,然后推選一個(gè)當(dāng)丟手帕的人。沒(méi)想到第一個(gè)就是我。我左手拿著手帕,悄悄地圍著圈兒走,這時(shí),我偷偷地把手帕放在小芳身后。又裝著若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)向前走。我怎么也掩飾不住心里的.緊張,眼睛不時(shí)地注視著小芳,生怕被她發(fā)現(xiàn),臉上露出不自然的神色。誰(shuí)知我臉上微小的變化卻偏偏被她察覺(jué)了。她立即抓起手帕,飛快地追了上來(lái),我連忙邁開(kāi)大步朝前方跑去。當(dāng)小芳將要抓住我時(shí),我已經(jīng)坐在她的位置上了。小芳無(wú)可奈何,只好重新開(kāi)始。這一回,她把手帕丟到小剛的身后。小剛馬上就發(fā)現(xiàn)了,使勁追趕。小芳雖然拼命奔跑,但還是被小剛抓住了。沒(méi)辦法,她只好給大家表演一個(gè)節(jié)目。
最有趣的是小明把手帕丟到了一個(gè)小胖子那里,盡管小胖子全力追趕,可還是沒(méi)追上。那個(gè)小胖子靈機(jī)一動(dòng),隨手將手帕又丟到全班最胖的大壯身后。于是,幾個(gè)胖子來(lái)回追逐,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,逗得大家捧腹大笑。
這個(gè)游戲既緊張又有趣,我們玩得可真開(kāi)心!
三年級(jí)的作文 篇4
肖邦在想自己編的那首鋼琴曲的名字,忽然哆、來(lái)、咪、這三個(gè)琴鍵走來(lái)說(shuō):“肖邦,有人要見(jiàn)你!毙ぐ钫f(shuō):“誰(shuí)呀?”哆來(lái)咪說(shuō):“一個(gè)叫貝多芬另一個(gè)叫莫扎特!闭f(shuō)完,肖邦就跟著哆來(lái)咪三個(gè)琴鍵見(jiàn)莫扎特他們了。來(lái)到鋼琴王國(guó)的宮殿里肖邦驚訝地說(shuō):“哇,這么漂亮呀!”“別說(shuō)了,快跟莫扎特和貝多芬相見(jiàn)吧!倍邅(lái)咪說(shuō)。肖邦坐到座位上說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們找我有什么事嗎?”莫扎特說(shuō):“我聽(tīng)克萊德曼說(shuō)你編了一首曲子,可以讓我們聽(tīng)聽(tīng)嗎?”肖邦說(shuō):“好,哆來(lái)咪請(qǐng)你們幫我抬一架鋼琴過(guò)來(lái)!倍邅(lái)咪說(shuō):“是!”說(shuō)完,他們抬著鋼琴就過(guò)來(lái)了,“鋼琴抬過(guò)來(lái)了,請(qǐng)肖邦開(kāi)始彈琴。”哆來(lái)咪說(shuō)。肖邦便津津有味地彈起了鋼琴,彈得過(guò)程中,宮殿里歡呼一片直到肖邦彈完為止。貝多芬和莫扎特受啟發(fā)很大,于是,貝多芬就問(wèn)道:“既然你彈得這么好,你應(yīng)該知道三大樂(lè)器是什么吧?”肖邦想了想說(shuō):“應(yīng)該是鋼琴、小提琴、古典吉他!必惗喾乙宦(tīng)受啟發(fā)更大了,莫扎特和貝多芬便齊聲說(shuō):“可以和我交個(gè)朋友嗎?“當(dāng)然可以。”肖邦說(shuō)。貝多芬和莫扎特很高興,決定和肖邦一起編鋼琴曲。肖邦和貝多芬他們就這樣成了好朋友,可是肖邦卻忘了自己編的鋼琴的名字。
至于肖邦會(huì)想起自己編的鋼琴曲的'名字嗎?就請(qǐng)看下一集。
三年級(jí)的作文 篇5
在你的心里最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢?我呀,愿望可多了,有禮貌節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)、蔬果節(jié)、豐收節(jié)等等。這些節(jié)日都是我設(shè)立的節(jié)日。不過(guò),我最喜歡的是豐收節(jié),我把這個(gè)節(jié)日的日期定在十月的中旬。
在金秋的日子里,不管你走到田野的哪個(gè)角落,你都能看到成熟的稻穗沉甸甸的,把稻子壓彎了,直不起腰。一陣微風(fēng)吹過(guò),一望無(wú)際的`稻谷向大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。老人和小孩彎著腰在拾稻穗,不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
來(lái)到果園,你會(huì)看到茂盛的樹(shù)上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己,長(zhǎng)在最顯眼的地方;而有些水果比較喜歡羞澀一點(diǎn),用枝葉掩蓋住自己,生怕被別人看見(jiàn);還有些水果笑得何不攏嘴。幾位農(nóng)民伯伯在忙著采摘、裝筐。
豐收節(jié)多么的美好,我喜歡豐收的節(jié)日,因?yàn)樨S收節(jié)充滿著喜慶的日子,給人們帶來(lái)了喜悅的心情!
三年級(jí)的作文 篇6
一:我愛(ài)春天
隨著日歷的翻動(dòng),冬天不知不覺(jué)地過(guò)去了,春天悄無(wú)聲息地來(lái)了。路邊小草破土而出,一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。湖邊的柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠的細(xì)葉,彎彎曲曲的垂下來(lái),如飄曳的頭發(fā),微風(fēng)一吹,他們便盡情地舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)他們的鐘愛(ài)。這時(shí),我不禁想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”是呀!溫柔的春風(fēng)把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀啊!
春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫柔、清新而又充滿活力。我愛(ài)你——春天。
二:春天
春天來(lái)了,柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)了。一陣春風(fēng)吹來(lái),涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹,流通了。玉蘭花開(kāi)了,開(kāi)得多美。蝴蝶飛來(lái)了,正在采蜜。喇叭花開(kāi)了,伸了個(gè)懶腰,一爬一爬,向正在做操的柳樹(shù)爬去。它看見(jiàn)柳樹(shù)在做操,就豎起高音喇叭,播放做操的音樂(lè)。花兒、草兒們跟著音樂(lè)做起操來(lái)。一只小鳥(niǎo)停在柳樹(shù)上,另一只飛到它面前跟它說(shuō)話。難道,一只女,一只男,在談戀愛(ài)?哈哈!小鳥(niǎo)也會(huì)談戀愛(ài)!旁邊一棵桃樹(shù)上正開(kāi)著桃花,好象在和柳樹(shù)比誰(shuí)最美麗!又好象在對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“我最美,小鳥(niǎo)應(yīng)該飛到我的樹(shù)桿上!”
小草長(zhǎng)高了,在和小花比高;▋赫f(shuō):“我比你高!毙〔菡f(shuō)“我比你高多了。”“不,我高!” 。這場(chǎng)爭(zhēng)論賽可真激烈!不好,花兒長(zhǎng)得很高,把小草壓了小去!喇叭花說(shuō):“停,宣布結(jié)果,花兒勝!”這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了。
三:春天來(lái)了
暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我才感覺(jué)到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
從公園里,已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花,小草把頭探出土外,好象在說(shuō):“春天來(lái)了!”,小迎春花聽(tīng)了,也開(kāi)出了淡黃色的小花,說(shuō):“春天來(lái)了!,春天來(lái)了!”,小鳥(niǎo)聽(tīng)了,告訴柳樹(shù),柳樹(shù)露出了綠綠的小結(jié),好象梳成了早春的辮子。就這樣,像接力賽似的,春天傳出了草地,傳出了公園。春天又傳進(jìn)了校園,傳到了路邊……
經(jīng)過(guò)春雨的沐浴,更多小草鉆出土地,更多小花爭(zhēng)相開(kāi)放,更多大樹(shù)梳成了春天的辮子……春雨細(xì)細(xì)地,沙沙地,有魔力的……
春光伴隨著春風(fēng),伴隨著春雨一起送去了春天的魔法,春天的顏色,春天的形態(tài)……,讓我們用喜悅的心情迎接春天吧,享受春天賦予的`花香。
四:春天在哪里
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我出門(mén)去尋找春天。
我來(lái)到田野,田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開(kāi)了,大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹(shù)搖動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,好象媽媽的長(zhǎng)發(fā)。地上的小草也由黃變綠,星星點(diǎn)點(diǎn)的魯冰花,象藍(lán)色的寶石鑲嵌在草地上。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī),桃?shù)的枝頭掛滿淡粉色的花苞,火紅的茶花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。
我來(lái)到小河邊,水面波光粼粼,小河唱著歡快的歌兒向前流淌,魚(yú)兒在水中跳著快樂(lè)的舞蹈。
我又回到大路上,微風(fēng)迎面吹來(lái),暖暖的、輕輕的,象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春風(fēng)里,在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里。
三年級(jí)的作文 篇7
記得在某年的寒假里,爸爸開(kāi)車帶我去很遠(yuǎn)的外公家。汽車一路飛奔,突然熄火了。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)油了。
我往四周看了看,附近有沒(méi)有加油站。只見(jiàn)零星的`房屋,更不用說(shuō)加油站了!霸撛趺崔k呢?”我在心里想著。左等右等,我著急了,對(duì)爸爸說(shuō):“要不我們推著去外公家吧!”爸爸笑笑說(shuō):“這怎么可能呀,還有很多路呢?光走走就有兩個(gè)小時(shí)的路程,何況還有輛車,咱爺倆到明天也到了呀!”
一輛輛車在我們面前飛馳而過(guò),卻沒(méi)有一輛停下它們飛馳地步伐,盡管我們已經(jīng)使勁地?fù)u擺著雙手。我和爸爸失望了,灰心地蹲在路邊。
不知過(guò)了多久,一輛大卡車緩緩地停在了路邊,看樣子是跑長(zhǎng)途的。不一會(huì)兒,從駕駛室內(nèi)下來(lái)一位叔叔,走過(guò)來(lái)問(wèn)我爸爸:“老弟,怎么了?需要幫忙嗎?”爸爸苦著臉說(shuō):“車沒(méi)油了,走不了了!薄皠e愁,這還不好辦呀?我?guī)湍惆衍囃系郊佑驼静痪托辛藛?”“真的,太好了,不耽誤你的行程嗎?”“順路!卑职指吲d地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”
終于,車子來(lái)到了加油站,開(kāi)始加油了。爸爸感動(dòng)地說(shuō):“真不知道該怎么謝謝你呀!”那位叔叔跳上車說(shuō):“別客氣,舉手之勞,出門(mén)靠朋友,大家都有難的時(shí)候。好了,我也該走了”說(shuō)完,他發(fā)動(dòng)車子,慢慢地消失在我們眼前。我們站在路邊,不斷地向這位陌生的叔步揮動(dòng)那感激地雙手。我在心里暗暗地為這位遠(yuǎn)行的叔叔祝福著:好人一生平安。
三年級(jí)的作文 篇8
家鄉(xiāng),一個(gè)熟悉的字眼。
家鄉(xiāng),一個(gè)美好的童年。
家鄉(xiāng),一副永遠(yuǎn)畫(huà)不玩的畫(huà)。
家鄉(xiāng),一段神奇的傳說(shuō)。
我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州的塔美、景美、人的心靈更美!
來(lái)過(guò)廣州的人都知道,廣州的塔美。夜晚的時(shí)候,廣州塔猶如披上了一件五彩的衣服,真好看!白天呢?就十分靜寂,不會(huì)很熱鬧。
來(lái)過(guò)廣州的人都知道,廣州的景美。春天,小草探出頭來(lái)。夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照耀著小孩子的臉蛋紅紅的。秋天,果園里的'果實(shí)豐收了。冬天,一陣陣風(fēng)拂面而來(lái)。
來(lái)過(guò)廣州的人都知道,廣州的人的心靈更美。有一次,在上車的時(shí)候,有一位阿姨抱著嬰兒,然后,一位叔叔看見(jiàn)了,毫不猶豫地讓給了給她。隨著廣州的草更綠,花更香,天更藍(lán),人也更美了。
家鄉(xiāng),比任何地方都要美好的地方。
家鄉(xiāng),比任何地方都要快樂(lè)的地方。
家鄉(xiāng),比任何地方都要熟悉的地方。
我愛(ài)家鄉(xiāng)!
三年級(jí)的作文 篇9
時(shí)光不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著年華。時(shí)間是細(xì)砂,抓緊了,便從你指縫間流逝;放手了,便隨風(fēng)消逝。
不知什么時(shí)候春天到了,我站在樹(shù)下看樹(shù)上的葉子——已經(jīng)開(kāi)始抽芽了,嫩綠嫩綠的。我忽然覺(jué)得有些許刺目。因?yàn)檫@嫩綠的顏色和身邊深綠的顏色相比,太鮮活了。我發(fā)現(xiàn)有些可悲,春天是嫩綠,夏天是深綠,沾滿了風(fēng)塵。在這紅塵俗世,又有誰(shuí)不識(shí)人間煙火。
夏天,我站在樹(shù)下,看著早已離去的嫩綠。它們太美好了,美好得就像從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一樣。那一剎那,我簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了,感覺(jué)心底空了一塊,感覺(jué)自己的生命從此不再完整。淚水毫無(wú)征兆的流下。
一個(gè)春天的時(shí)光只是人生的一小部分,然而卻可充滿許多。當(dāng)我身處在時(shí)光中尋找幸福時(shí),幸福卻在時(shí)光的.彼岸,之間的距離似是遙遠(yuǎn)的星際,又似一座小橋。
我們不正是那片葉子嗎?曾經(jīng)純潔的夢(mèng)想,因流年而挽夾了灰色的塵土;曾經(jīng)的毫無(wú)顧忌 ,因流年而蒙上灰色的塵埃。只是現(xiàn)在的我們不想后悔,我們想去追逐,追逐幸福。
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