三年級的作文9篇（優(yōu)秀）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
天氣有好有壞，有時會出乎人的意料。
今年春天的第一場雨，比以前來的'晚一些。我買了一把傘，恨不得馬上就下雨。早上我上學去了，嘿，天助我也，南面一片烏云，一定要下雨。
“叮鈴鈴……”放學了，我走著走著，疑惑了，天怎么還不下雨？云已經(jīng)在我們頭上了。咦，一個大雨滴落在我身上，下雨了。我打開傘，快快樂樂地向前走著，完了，剛打傘就到家了，雨也不下了。
晚上睡覺的時候，外面嘩嘩地下起了雨，風呼呼地卷著雨點打在地上，啪啪作響。早上，我生氣地把傘扔在床上，去上學了。不一會，風卷殘云，把烏云卷到了一起，下起了大雨，把我淋了個落湯雞。到了學校，同學們疑惑地看著我，原來我的頭發(fā)淋濕都豎起來了。上衣、褲子都被淋濕了，雨水浸身子上，媽呀，涼死了。于是每天上學我都帶著雨傘。
終于有一天，大風、大雨一起而至，我高興地拿起雨傘，媽媽說：“風大雨大，還是穿雨披吧！”但是就我這個倔強的性格怎么能同意呢？我?guī)е陚愠鋈チ�。風夾著雨猛烈地刮著，盡管我打著傘，雨水還是淋濕了我半邊的衣服。一陣大風刮來，這破傘一下子翻殼了。我剛整好，風向變了，傘又翻殼了。我一氣之下，把傘收起來，緩慢地頂著風向前走著�；氐郊�，媽媽看到我一副狼狽的樣子，終于忍不住了，笑個不亦樂乎。“哼，再笑再笑，我就不寫作業(yè)！”這時媽媽才止住了笑。
哎，這天氣真是出乎我的意料。
三年級的作文 篇2
公園的草地上，到處都就是放風箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去，引著風箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風箏比賽，誰也不讓誰。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，草地上滿就是青春快樂的氣息在洋溢。
可就是又有誰明白，此時最痛苦的就是那被束縛著的在空中飛翔的風箏。他們就是多么渴望自由！可就是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團，飛向?qū)儆谧晕业乃{天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強大的線團束縛，最終墜落于地。
想想以前，我就是多么喜愛，多么盼望周末�。∫坏侥菚r候，我就快活得像小鳥一樣。此時吃零食、玩電腦、睡懶覺就是我每周周末必上的“功課”。晚上還能夠去逛街買東西，功課作業(yè)能夠先放到一邊，想做的時候還有“人工作業(yè)機”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候，就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦！可如今……唉，當21世紀的小孩真難呀！此刻的我們不就就是那風箏嗎？
此刻，我們的生活條件雖然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸媽對我們的要求也高了，我們活得也累了。每一天為了完成作業(yè)，我們都要加夜班，還要承受爸媽買的作業(yè)。每個周末，大批的'作業(yè)、興趣班、補習班滾滾而來，在這難熬的日子里，我們又煩又累，連一分鐘的休息時光都沒有，更別提看電視、玩電腦。但我明白，他們就是為了我好，可……
此時，我多么期望自我成為一只斷了線的風箏！多么期望自我能在學習、生活的道路上自由成長、自由飛翔，在飛翔中飽覽這美麗的春色！
三年級的作文 篇3
放學后，我們到操場上做丟手帕的游戲。
按照游戲規(guī)則，大家先圍坐成一個圓圈兒，然后推選一個當丟手帕的人。沒想到第一個就是我。我左手拿著手帕，悄悄地圍著圈兒走，這時，我偷偷地把手帕放在小芳身后。又裝著若無其事的樣子，繼續(xù)向前走。我怎么也掩飾不住心里的.緊張，眼睛不時地注視著小芳，生怕被她發(fā)現(xiàn)，臉上露出不自然的神色。誰知我臉上微小的變化卻偏偏被她察覺了。她立即抓起手帕，飛快地追了上來，我連忙邁開大步朝前方跑去。當小芳將要抓住我時，我已經(jīng)坐在她的位置上了。小芳無可奈何，只好重新開始。這一回，她把手帕丟到小剛的身后。小剛馬上就發(fā)現(xiàn)了，使勁追趕。小芳雖然拼命奔跑，但還是被小剛抓住了。沒辦法，她只好給大家表演一個節(jié)目。
最有趣的是小明把手帕丟到了一個小胖子那里，盡管小胖子全力追趕，可還是沒追上。那個小胖子靈機一動，隨手將手帕又丟到全班最胖的大壯身后。于是，幾個胖子來回追逐，個個累得氣喘吁吁，逗得大家捧腹大笑。
這個游戲既緊張又有趣，我們玩得可真開心！
三年級的作文 篇4
肖邦在想自己編的那首鋼琴曲的名字，忽然哆、來、咪、這三個琴鍵走來說：“肖邦，有人要見你。”肖邦說：“誰呀？”哆來咪說：“一個叫貝多芬另一個叫莫扎特�！闭f完，肖邦就跟著哆來咪三個琴鍵見莫扎特他們了。來到鋼琴王國的宮殿里肖邦驚訝地說：“哇，這么漂亮呀！”“別說了，快跟莫扎特和貝多芬相見吧�！倍邅磉湔f。肖邦坐到座位上說：“請問你們找我有什么事嗎？”莫扎特說：“我聽克萊德曼說你編了一首曲子，可以讓我們聽聽嗎？”肖邦說：“好，哆來咪請你們幫我抬一架鋼琴過來�！倍邅磉湔f：“是！”說完，他們抬著鋼琴就過來了，“鋼琴抬過來了，請肖邦開始彈琴�！倍邅磉湔f。肖邦便津津有味地彈起了鋼琴，彈得過程中，宮殿里歡呼一片直到肖邦彈完為止。貝多芬和莫扎特受啟發(fā)很大，于是，貝多芬就問道：“既然你彈得這么好，你應該知道三大樂器是什么吧？”肖邦想了想說：“應該是鋼琴、小提琴、古典吉他�！必惗喾乙宦犑軉l(fā)更大了，莫扎特和貝多芬便齊聲說：“可以和我交個朋友嗎？“當然可以�！毙ぐ钫f。貝多芬和莫扎特很高興，決定和肖邦一起編鋼琴曲。肖邦和貝多芬他們就這樣成了好朋友，可是肖邦卻忘了自己編的鋼琴的名字。
至于肖邦會想起自己編的鋼琴曲的'名字嗎？就請看下一集。
三年級的作文 篇5
在你的心里最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢？我呀，愿望可多了，有禮貌節(jié)、運動節(jié)、蔬果節(jié)、豐收節(jié)等等。這些節(jié)日都是我設(shè)立的節(jié)日。不過，我最喜歡的是豐收節(jié)，我把這個節(jié)日的日期定在十月的中旬。
在金秋的日子里，不管你走到田野的哪個角落，你都能看到成熟的稻穗沉甸甸的，把稻子壓彎了，直不起腰。一陣微風吹過，一望無際的`稻谷向大海里的波濤，時起時伏。老人和小孩彎著腰在拾稻穗，不時發(fā)出歡快的笑聲。
來到果園，你會看到茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己，長在最顯眼的地方；而有些水果比較喜歡羞澀一點，用枝葉掩蓋住自己，生怕被別人看見；還有些水果笑得何不攏嘴。幾位農(nóng)民伯伯在忙著采摘、裝筐。
豐收節(jié)多么的美好，我喜歡豐收的節(jié)日，因為豐收節(jié)充滿著喜慶的日子，給人們帶來了喜悅的心情！
三年級的作文 篇6
一：我愛春天
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出，一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。湖邊的柳條上點綴著無數(shù)新綠的細葉，彎彎曲曲的垂下來，如飄曳的頭發(fā)，微風一吹，他們便盡情地舞動，似乎在炫耀春姑娘對他們的鐘愛。這時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是呀!溫柔的春風把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀啊!
春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你——春天。
二：春天
春天來了，柳樹的枝條又長了。一陣春風吹來，涼快極了。溪水被春風一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在采蜜。喇叭花開了，伸了個懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂�；▋骸⒉輧簜兏魳纷銎鸩賮�。一只小鳥停在柳樹上，另一只飛到它面前跟它說話。難道，一只女，一只男，在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應該飛到我的樹桿上!”
小草長高了，在和小花比高�；▋赫f：“我比你高�！毙〔菡f“我比你高多了�！薄安�，我高!” 。這場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了小去!喇叭花說：“停，宣布結(jié)果，花兒勝!”這場比賽終于結(jié)束了。
三：春天來了
暖暖的春風撫摸著我的臉龐，細細的春雨沐浴著我，燕子嘰嘰喳喳地叫著，我才感覺到春天已經(jīng)悄悄地來到了。
從公園里，已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了!”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了!，春天來了!”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結(jié)，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……
經(jīng)過春雨的沐浴，更多小草鉆出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地，沙沙地，有魔力的……
春光伴隨著春風，伴隨著春雨一起送去了春天的魔法，春天的顏色，春天的形態(tài)……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的`花香。
四：春天在哪里
一個陽光明媚的星期六，我出門去尋找春天。
我來到田野，田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了，大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動著細細的柳條，好象媽媽的長發(fā)。地上的小草也由黃變綠，星星點點的魯冰花，象藍色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長出了嫩綠的葉芽兒，桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞，火紅的茶花綻開了笑臉，好像一個個小太陽。
我來到小河邊，水面波光粼粼，小河唱著歡快的歌兒向前流淌，魚兒在水中跳著快樂的舞蹈。
我又回到大路上，微風迎面吹來，暖暖的、輕輕的，象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道，我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里，在柳枝婀娜的身影里，在拂面的春風里，在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里，在我的耳中，也在我的心里。
三年級的作文 篇7
記得在某年的寒假里，爸爸開車帶我去很遠的外公家。汽車一路飛奔，突然熄火了。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)原來沒油了。
我往四周看了看，附近有沒有加油站。只見零星的`房屋，更不用說加油站了�！霸撛趺崔k呢？”我在心里想著。左等右等，我著急了，對爸爸說：“要不我們推著去外公家吧！”爸爸笑笑說：“這怎么可能呀，還有很多路呢？光走走就有兩個小時的路程，何況還有輛車，咱爺倆到明天也到了呀！”
一輛輛車在我們面前飛馳而過，卻沒有一輛停下它們飛馳地步伐，盡管我們已經(jīng)使勁地搖擺著雙手。我和爸爸失望了，灰心地蹲在路邊。
不知過了多久，一輛大卡車緩緩地停在了路邊，看樣子是跑長途的。不一會兒，從駕駛室內(nèi)下來一位叔叔，走過來問我爸爸：“老弟，怎么了？需要幫忙嗎？”爸爸苦著臉說：“車沒油了，走不了了。”“別愁，這還不好辦呀？我?guī)湍惆衍囃系郊佑驼静痪托辛藛�？”“真的，太好了，不耽誤你的行程嗎？”“順路�！卑职指吲d地連聲說：“謝謝，謝謝！”
終于，車子來到了加油站，開始加油了。爸爸感動地說：“真不知道該怎么謝謝你呀！”那位叔叔跳上車說：“別客氣，舉手之勞，出門靠朋友，大家都有難的時候。好了，我也該走了”說完，他發(fā)動車子，慢慢地消失在我們眼前。我們站在路邊，不斷地向這位陌生的叔步揮動那感激地雙手。我在心里暗暗地為這位遠行的叔叔祝福著：好人一生平安。
三年級的作文 篇8
家鄉(xiāng)，一個熟悉的字眼。
家鄉(xiāng)，一個美好的童年。
家鄉(xiāng)，一副永遠畫不玩的畫。
家鄉(xiāng)，一段神奇的傳說。
我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州的塔美、景美、人的心靈更美!
來過廣州的人都知道，廣州的塔美。夜晚的時候，廣州塔猶如披上了一件五彩的衣服，真好看!白天呢？就十分靜寂，不會很熱鬧。
來過廣州的人都知道，廣州的景美。春天，小草探出頭來。夏天，火紅火紅的太陽照耀著小孩子的臉蛋紅紅的。秋天，果園里的'果實豐收了。冬天，一陣陣風拂面而來。
來過廣州的人都知道，廣州的人的心靈更美。有一次，在上車的時候，有一位阿姨抱著嬰兒，然后，一位叔叔看見了，毫不猶豫地讓給了給她。隨著廣州的草更綠，花更香，天更藍，人也更美了。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要美好的地方。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要快樂的地方。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要熟悉的地方。
我愛家鄉(xiāng)!
三年級的作文 篇9
時光不斷轉(zhuǎn)動著年華。時間是細砂，抓緊了，便從你指縫間流逝；放手了，便隨風消逝。
不知什么時候春天到了，我站在樹下看樹上的葉子——已經(jīng)開始抽芽了，嫩綠嫩綠的。我忽然覺得有些許刺目。因為這嫩綠的顏色和身邊深綠的顏色相比，太鮮活了。我發(fā)現(xiàn)有些可悲，春天是嫩綠，夏天是深綠，沾滿了風塵。在這紅塵俗世，又有誰不識人間煙火。
夏天，我站在樹下，看著早已離去的嫩綠。它們太美好了，美好得就像從沒出現(xiàn)過一樣。那一剎那，我簡直就要哭出來了，感覺心底空了一塊，感覺自己的生命從此不再完整。淚水毫無征兆的流下。
一個春天的時光只是人生的一小部分，然而卻可充滿許多。當我身處在時光中尋找幸福時，幸福卻在時光的.彼岸，之間的距離似是遙遠的星際，又似一座小橋。
我們不正是那片葉子嗎？曾經(jīng)純潔的夢想，因流年而挽夾了灰色的塵土；曾經(jīng)的毫無顧忌 ，因流年而蒙上灰色的塵埃。只是現(xiàn)在的我們不想后悔，我們想去追逐，追逐幸福。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
三年級作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級的作文08-12
(精選)三年級的作文08-18
(精選)三年級作文08-19
三年級作文11-03
三年級的作文(經(jīng)典)09-02