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      二年級(jí)家作文

      時(shí)間:2023-11-17 16:32:48 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)家作文(通用)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級(jí)家作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級(jí)家作文(通用)

      二年級(jí)家作文 篇1

        黑黑的臉,白白的鼻,大大的耳朵,小小的眼睛,胖胖的身子,短短的小腿,走起路來(lái)像紳士在踱步,睡起覺(jué)來(lái)像熊貓?jiān)诙摺@憨態(tài)可掬的小狗不是“憨憨”還會(huì)是誰(shuí)?

        記得憨憨初到我家的那一天,馬上引起了小花貓的注意。這位捕鼠小將先是把這位不速之客注視了好一會(huì),然后開(kāi)始挑戰(zhàn)了。在憨憨吃飯的時(shí)候,小花貓悄悄地走到憨憨背后,舉起前爪在憨憨的.屁股上拍了一下。憨憨吃了一驚,回過(guò)頭來(lái)注視著小花貓;小花貓卻如臨大敵,立刻按下前爪,吹胡子瞪眼睛地準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

        我在一旁給憨憨助威:“憨憨給它兩下子!”

        憨憨望望我,眨眨眼,搖搖頭,似乎在說(shuō):“長(zhǎng)輩的冤仇早該結(jié)束了,我們不能世代是冤家了。”然后,它搖著尾巴走向小貓,小花貓不知所措,“瞄瞄”地叫著,當(dāng)它發(fā)覺(jué)新伙伴并無(wú)惡意時(shí),立刻改變了態(tài)度,和憨憨一塊玩去了。

        憨憨和小花貓相敬如賓,對(duì)壞蛋卻恨之人骨。一次,花貓?jiān)谧凡兑恢淮罄鲜,大老鼠慌不擇路,一頭撞人了憨憨的領(lǐng)地,企圖尋求保護(hù)。憨憨立刻挺身相助,和小花貓緊密配合,圍追堵截,終于將大老鼠逮住了。

      二年級(jí)家作文 篇2

        我有一個(gè)幸福的家,不是指家中的美味,美味不是很重要,重要的是,每個(gè)人都很和睦。

        我有一個(gè)幸福的家,雖然它不很豪華,普普通通小平房,但是溫暖情意在其中。

        我有一個(gè)幸福的'家,雖然它不很豪華,沒(méi)有什么奢華的裝飾,但團(tuán)團(tuán)圓圓很快樂(lè)。

        我有一個(gè)幸福的家,為此我感到驕傲,因?yàn)槲铱梢宰院赖闹v,我們都是一家人!

      二年級(jí)家作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)在偏僻的小城,也是一座煤城。

        在我家鄉(xiāng)的東南部有一個(gè)公園叫煤城公園。

        春天到了,小草從地下探出了頭來(lái),小花也開(kāi)放了,芬芳撲鼻太香了!柳樹(shù)也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,還搖著長(zhǎng)辮子,真是春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花呀!小河也解凍了,叮叮咚咚,像小姑娘在彈琴。

        夏天,天氣炎熱,人們都在樹(shù)下乘涼,小草綠綠的像綠色的地毯。小河里魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,好快活啊!

        秋天,樹(shù)葉都黃了小草也干枯了,偶爾會(huì)有兩只野鴨子游過(guò),給秋天添加了一筆靚麗的色彩。

        冬天,小河被凍住了,雪花紛飛白茫茫的一片,有時(shí)候還能看到美麗的.霧松,白白的霎是好看。整個(gè)公園就像一座白色的城堡。

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)里的煤城公園!

      二年級(jí)家作文 篇4

        眨眼間二十年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。

        我先來(lái)到母校,剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓換成了塑料的,非常大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到了樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿花草,萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!

        我懷著高興的心情來(lái)到教室,但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的'面容。原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給我們講課。

        老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像“指示器”“小型機(jī)器人”,如果老師疏忽,批錯(cuò)一道題“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“×”。有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器人”就會(huì)幫老師做些事情,老師再也不那么累了。

        接著,我又來(lái)到了服裝店。未來(lái)的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來(lái)。如果穿上這樣的衣服,外出的時(shí)候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會(huì)根據(jù)衣服的色彩,散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味,粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味,黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對(duì)人體可是很有好處呢!它能使人心曠神怡,身體健康。

        這就是未來(lái)奇妙的家鄉(xiāng)。

      二年級(jí)家作文 篇5

        我們家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),盤(pán)子里有各種各樣的顏色:爸爸是紅色,媽媽是綠色,我是橙色,我們組成了一幅美麗的畫(huà)兒。

        為什么說(shuō)爸爸是紅色呢?因?yàn)榘职制綍r(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗,整天樂(lè)呵呵的,常常是邊走路邊說(shuō)著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最?lèi)?ài)。紅色代表著熱鬧,所以說(shuō)爸爸是紅色最恰當(dāng)不過(guò)了。

        媽媽是綠色。只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺(jué)。每當(dāng)我遇到困難,只要想到媽媽對(duì)我的.殷切期望,眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原,信心就會(huì)倍增,自己好像變成了一匹駿馬,奔馳在一望無(wú)際的原野上。

        我,代表著橙色。橙色象征著出升的太陽(yáng),大家都說(shuō)我朝氣蓬勃,活潑可愛(ài)。我喜歡橙色還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲蚁矚g吃橙子。所以大家都說(shuō)我是橙色。

        在我們家的這幅畫(huà)上,紅、綠、橙都很重要。如果沒(méi)了紅色,就會(huì)顯得冷清;如果沒(méi)了綠色,就缺少了一份安逸;如果沒(méi)了橙色,就沒(méi)有了活力。我們家的這幅畫(huà)兒就是這樣、一個(gè)都不能少。

        我愛(ài)我家,我愛(ài)我家的調(diào)色盤(pán)調(diào)出的顏色,畫(huà)出的畫(huà)兒。

      二年級(jí)家作文 篇6

        我的家鄉(xiāng)是廣州,它是個(gè)好地方,我喜歡我的家鄉(xiāng)。

        廣州有很多美景,比如:寬寬的街道,花壇邊茂盛的樹(shù)木,還有許許多多的`高樓大廈?墒亲钣忻倪是越秀公園的五羊雕塑。

        每當(dāng)夜幕降臨珠江兩旁就亮起來(lái)了,變成了五彩的世界。美麗的霓虹燈勾畫(huà)出游輪的輪廓。微風(fēng)一吹,清涼極了。一座座橋猶如道道彩虹,美麗的景像把珠江打扮成了比白天更美麗的“不夜城”。

        廣州出產(chǎn)水果,有香蕉,楊桃,特別有名的還是數(shù)荔枝和龍眼了。茂盛的荔枝林遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋。走近一看,荔枝像一個(gè)個(gè)迷人的小燈籠。剝開(kāi)一看,白白的,吃一口,甜蜜蜜的,如果你來(lái)廣州,我一定讓你吃個(gè)夠。

        廣州是一座繁華的城市,有許許多多全國(guó)最有名的工廠,人們也很富有。煥然一新的北京路,天河城商業(yè)街上,商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。

        廣州真是個(gè)好地方!

      二年級(jí)家作文 篇7

        家鄉(xiāng)以前,兩邊都是挺拔的大樹(shù)和綠油油的草地,村子中間有一條清澈的河水,河水里面還游著幾只小鴨子,有人來(lái)釣魚(yú),還會(huì)釣著很多條魚(yú),每次有人來(lái)過(guò)都說(shuō):“這里是人間天堂!

        后來(lái)人們就砍樹(shù)去蓋房子拿去賣(mài)錢(qián),后來(lái)河水漸漸地變少,樹(shù)木也漸漸的變少,小草也漸漸的'變少了,河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚(yú),可是一條魚(yú)也釣不著。最后人們還沒(méi)有醒悟,人們還在繼續(xù)砍樹(shù),小草完全枯死,樹(shù)木也只剩下幾小棵,后來(lái)人們后悔也來(lái)不及了,也只能看著天上的閃電一閃一閃,也不見(jiàn)下雨,河水也只剩下一小點(diǎn)了。

        這幅家鄉(xiāng)的變化圖告訴了我們一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。

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