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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
有人想成為火,熱情燃燒,用自己換來他人的溫暖;有人想成為水,涓涓細(xì)流,為口渴難耐的人們送去絲絲清涼;有人想成為雷,電閃雷鳴,將邪惡之欲驅(qū)逐……而我想成為風(fēng),無處不在,將污濁之氣吹散。
春天,一年的開始,春風(fēng),吹醒了一切。漫步校園,春風(fēng)輕撫臉龐,似母親的雙手一般溫暖。春風(fēng)撫過小草,小草褪去了褐黃的冬衣,換上了嫩綠的春衣,讓人一眼就注意到了它們,雖然個(gè)子不大,但是又多又密,十分可愛;春風(fēng)拂過河流,河面的嚴(yán)冰融化了,水“嘩嘩”地流著,河邊的楊柳也抽出了葉芯。
夏天,驕陽似火,悶熱難耐。夏風(fēng)吹來,習(xí)習(xí)如意,暑熱頓消。夏風(fēng)掠過大樹,大樹頻頻點(diǎn)頭,給人們撐起一片綠蔭。夏風(fēng)拂過河面,河水嘩嘩作響,孩童盡情戲嬉玩耍。
秋天,碩果累累,秋風(fēng),清涼舒適。漫步公園,秋風(fēng)輕輕揚(yáng)起,紅葉飄飛,如詩如畫。秋風(fēng)輕搖果樹,果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)碩大、飽滿的果實(shí),等待人們來采摘。秋風(fēng)拂過菊花,菊花開出美麗花朵,散發(fā)陣陣清香,令人流連。
冬天,銀裝素裹,冬風(fēng),冰涼刺骨。人們都躲進(jìn)家中,不愿外出。冬風(fēng)掠過樹木,樹木換了一個(gè)發(fā)型,它的“頭發(fā)”都被剃光了,不知它會(huì)不會(huì)感冒。冬風(fēng)拂過大地,大地蓋上了白色的.棉被,陷入了沉睡之中。
我的夢(mèng)想就是成為風(fēng),隨心所欲,毫無拘束的風(fēng),為人們帶去生機(jī),帶去綠色,帶去收獲,帶去美景……
八年級(jí)作文 篇2
這是我第一次發(fā)現(xiàn),原來藍(lán)天,是經(jīng)過淚水的洗禮,才那么美麗;是經(jīng)過心靈的凈化,才那么湛藍(lán);是經(jīng)過靈魂的升華,才那么純凈。
人的心,平常時(shí)像一汪平靜的清泉,清澈見底,光彩透亮。
那日,陽光明媚,剛下體育課,我汗流浹背,明明打了上課鈴,可我還在回味著體育課上的酣快歡暢。在以前,上歷史課我可是一絲不茍的,但今天卻像是著了魔,抓耳撓腮的我在座位上活蹦亂跳,不進(jìn)引來老師一陣陣的目光,老師講課時(shí)仿佛在念緊箍咒,那字符一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)我的耳朵,我感到枯燥無味,便埋頭睡去。
放學(xué)鈴聲一響,我像點(diǎn)了火的炸藥一樣,沖向了班門,可我被什么聲音給叫住了,我回頭一看,原來是班主任,她向著我揮手,我走了過去,只見她緊皺著眉,說:“我想跟你談?wù)劇!蔽規(guī)е荒樢苫,豎起了耳朵!澳阒恢滥阕罱某煽(jī)?cè)谙陆?”我震驚不已,原來她是想跟我說這個(gè)。“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正!”一陣怒吼把我罵得狗血淋頭,在我心中,班主任變成了一頭惡魔,無時(shí)不刻地向我釋放著她的火焰!霸趺磿(huì)……”我剛想說話,沒出息的淚水奪眶而出,我的視線瞬間模糊了,只仿佛看見班主任那張可恨的臉。
我聽不下去了,一轉(zhuǎn)身,飛快地奔出了校門,傷心地走上了校車,心中的海洶涌澎湃地卷起吞天巨浪,浪花擊打著巖石,發(fā)出震耳欲聾的聲響。校車上的人群嘰嘰喳喳,但我還是一清二楚地聽到了我的哭聲。我找了一個(gè)窗邊的位置,默默地坐下,一只手突然拍了拍我的肩,我扭頭一看,原來是同班同學(xué),他的.手寬大溫暖,鼻子上架著黑框的眼鏡,后面是一雙閃爍著智慧的雙眼!霸趺戳?”他的聲音略顯粗啞,但熱量十足,讓人心頭感到暖暖的,我跟他一訴衷腸,他洗耳恭聽,聽完后,他慢條斯理地對(duì)我說:“其實(shí)呀,老師這么做是有道理的呀!你換位思考一下,如果你是一個(gè)老師,你若不關(guān)心你的學(xué)生,你會(huì)這樣來提醒他嗎?”說完,他會(huì)心地笑了笑,這時(shí),我心中的海已經(jīng)平靜許多,我心想:“他說得對(duì)呀,如果我這樣氣沖沖地跑了出來,班主任會(huì)多傷心?何況她這是提醒我呀!”我感到無比的愧疚與自責(zé),我灰頭土臉地把臉望向窗外,狼狽的我羞愧地不敢看同班同學(xué)。
我拉開了車窗,微風(fēng)舞弄著我的頭發(fā),和煦的陽光溫暖地?fù)崦。我再次哭了,流下的,是愧疚的眼淚。
窗玻璃淡淡地映出車廂里人們的活動(dòng),也映出了一旁哭泣的我,我轉(zhuǎn)移了視線,太陽放射出溫暖的光芒,窗外的藍(lán)天是那么美。我豁然開朗,不再執(zhí)迷不悟,對(duì)同學(xué)說:“謝謝!”心窗外的藍(lán)天,是希望、溫暖的象征。朋友,何必在乎心窗的拘束?外面,是一片廣闊無垠的藍(lán)天。
我陶醉在了其中,目不轉(zhuǎn)睛地望著藍(lán)天,恍乎看到幾朵白云飄過來,凝成一只只潔白無瑕、溫暖的大手,把我從黑暗中拉了出來。
八年級(jí)作文 篇3
春,給予我們春意盎然的綠色;夏,給予我們熾熱灼人的紅色,冬,給予我們銀裝素裹的白色。那么,秋呢?秋有太多太多了,或許給予我們遐想吧……
秋天是落葉的季節(jié)。
一陣秋風(fēng)吹過,那些掛在樹上已枯黃的樹葉便“沙沙…沙沙…”地敲起它們的沙錘。但或許這聲音秋風(fēng)并不愛聽,便用力一吹,“呼——”的一聲,無論樹葉們多努力地想繼續(xù)留在樹上,也敵不過秋風(fēng)颯颯,即使是當(dāng)年與暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)過的“勇士”們,也是沒有用的。接著,便一大群地飛落到泥土里,在生命結(jié)束的一剎那體驗(yàn)到蝴蝶紛飛的.愉快,多幸福啊。每一次,當(dāng)我走在鋪滿落葉的土地上時(shí),都會(huì)聞到一股秋天的味道,我的腳就會(huì)不經(jīng)意地去踢或去踩那些落葉,聽我腳下發(fā)出樹葉的沙沙,風(fēng)不喜歡這種聲音,但我喜歡。
秋天還是豐收的季節(jié)。
一塊塊金燦燦的稻田,一棵棵掛滿果子的果樹,都是秋天的果實(shí)?粗磺镲L(fēng)吹拂著的稻田,仿佛一片金色的海洋,一浪接著一浪,一層接著一層,向我涌來,我真想縱身一躍,跳進(jìn)這片蹈海里,再里面暢游嬉戲?上В@只能是我美好的幻想而已。聽,“呼——”這應(yīng)該是秋風(fēng)的笑聲吧!就在蹈海里,與稻浪追逐呢,秋風(fēng)跑到哪兒,稻浪就追到哪兒。跑著跑著,稻浪們累了,都躲進(jìn)了稻谷里。于是,秋風(fēng)又跑到果園里,和園里的果子撞了個(gè)滿懷,這個(gè)冒冒失失的秋風(fēng),把果子撞得滿臉通紅,果子生氣了,鼓著氣,結(jié)果臉蛋越鼓越大都熟透了。
秋,遐想翩飛的季節(jié)。
八年級(jí)作文 篇4
春節(jié)對(duì)我來說是最快樂又是最重要的日子。因?yàn)榇汗?jié)中有道程序“年夜飯”,它見證了我們家的“團(tuán)團(tuán)圓圓”。
在飯席上有媽媽、二位姐姐、我和弟弟還有辛苦打工回家的老爸,我們大家有說有笑的吃完了這頓飯。
團(tuán)圓飯過后,我們攜著老爸去房間看電視,而媽媽則善后。一打開高清電視機(jī),竟看見老爸最熟悉的《丫蛋上星光大道》的節(jié)目秀。隨后,老爸便上前朝我們深深鞠了個(gè)躬,“山寨版的《星光大道》便開演了!澳阒廊松钭钔纯嗟氖率鞘裁磫幔俊崩馅w帶著挑釁的`語氣說道。就是人活著錢沒了。話音剛落,小沈陽右手?jǐn)[著蘭花指,左手拿著帕子,柔情似水地說:“那你又知道人生最最痛苦的事是什么嗎?就是人死了,錢沒花了。在座的關(guān)眾們,你們說,是吧,哼!”霎時(shí)間,我們幾人便捧腹大笑在床上、沙發(fā)上。
接著,老爸又為我們表演了相聲、舞蹈···最后以“哦耶”的姿勢(shì)收?qǐng)隽恕?/p>
只可惜,快樂的時(shí)光總是那么短暫,午夜十二點(diǎn)一過,我就如灰姑娘一樣做了一場(chǎng)午夜前的美夢(mèng),之后便消失了。隔天,便是新的一年,老爸又要踏上風(fēng)里來雨里去的日子,我也開始人生的另一個(gè)運(yùn)程。
時(shí)光的穿梭,歲月的流逝。使我長(zhǎng)大了,一放學(xué)便回到了家,讓我看到了吃驚的一幕:臟亂亂的衣服洗好了而且還整整齊齊的疊放在衣柜里頭,家里的地更是一塵不染,桌上的菜肴既豐富又美味,更奇怪的是還有我喜愛的蛇根,這讓我想到了父親。
這時(shí),從樓口傳來了沉重的腳步聲,我揉揉眼眸,仔細(xì)看之竟是父親,我倆眼眼相對(duì),借此傳達(dá)道不完的話。
此后,我的生活就如今日一樣的循環(huán)著父親早早為我打點(diǎn)好了一切,為我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不知不覺中我發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛是“無微不至”的。
八年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物學(xué)校舉辦了一個(gè)課外實(shí)踐活動(dòng),目的地是阿爾山的天池。
一大早,小動(dòng)物們裝備齊全地來到學(xué)校,有的人帶了零食;有的人帶了玩具;有的人帶了午飯......真是八仙過海,各顯神通!一會(huì)兒,汽車就把同學(xué)們帶到了動(dòng)物界最著名的地方——阿爾山。長(zhǎng)頸鹿老師和大象老師一起帶著一群多得像海一樣的小動(dòng)物們?nèi)チ说谝粋(gè)景點(diǎn)——觀光亭。觀光亭是唯一一個(gè)可以看到整座山的地方,小動(dòng)物們連聲贊嘆。突然,小猴同學(xué)飛快地跳上柱子,寫了“頑皮猴在此一游”幾個(gè)大字。阿爾山的工作人員獵豹叔叔來了,他看到了這幾個(gè)字后,便親切地對(duì)小猴說:“小朋友,你這樣是不對(duì)的,因?yàn)檫@里是公共場(chǎng)所,不是私人地方,你能把字檫掉嗎?我代表游客們謝謝你!毙『锪⒖膛郎先グ炎珠吒蓛,連柱子上的灰塵也檫了。獵豹叔叔向小猴連聲“知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子,希望你能改掉壞習(xí)慣。”“嘻嘻”小猴低著頭笑了。
“過了這座小山就能看見天池了,加把勁兒!”長(zhǎng)頸鹿老師說。聽到了這名話,小動(dòng)物們像車子一樣飛奔而去,只有小小豬同學(xué)爬不上去,“我好累呀,你們來拉我一下好嗎?”“好的,讓我來,我力氣最大!”小虎同學(xué)自告奮勇。然后小虎就過來拉小小豬,拉了半天,小虎滿頭大汗,竭盡全力還是沒能把小小豬拉上來!斑是大家一起拉吧!”長(zhǎng)頸鹿老師說,“不用!毙』⑦在用勁!靶』⒛悴皇菍W(xué)過嗎?人多力量大!""好吧。"小虎作出讓步。大家齊心協(xié)力,終天把小小豬拉了上來。大家都樂樂地笑了。
同學(xué)繼續(xù)努力向前,小蛇對(duì)小兔說:“我們比賽跑步,看誰先跑到終點(diǎn),好不好?”“好呀!”小兔爽快地回答說!3.2.1.GO!”河馬同學(xué)在一旁發(fā)同口號(hào)。小蛇飛快地跑起來, 小兔卻慢悠悠地跳著。突然,小兔摔了一跤,原來是一塊石頭惹的禍,小兔看到小蛇已經(jīng)快要跑到終點(diǎn)了,就無精打采地想放棄。這時(shí)候,獵豹叔叔走過來,坐在小兔旁,和靄地說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),小蛇雖然沒碰到石頭,暫時(shí)在你前面,可是他跑步?jīng)]你快呀!鐵杵磨成針--功到自然成!只要努力,就肯定會(huì)行的。去吧,加油!”獵豹叔叔的'話讓小兔充滿了自信,她像長(zhǎng)了雙翅膀一樣,向終點(diǎn)飛奔。那驚人的速度馬上超越了小蛇,得了最終的勝利。同學(xué)們驚嘆不已。我們的力量沒有限量,只要努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
最后,大家都爬上了山頂,在風(fēng)光如畫的天池邊合了一個(gè)影,就開開心心地回學(xué)校了。
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