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四年級(jí)的作文300字（實(shí)用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的姥姥已年過(guò)六十，雖然歲月已在她的臉上留下了一些皺紋，但每天總還能看到她眼角的微笑。
姥姥非常疼我，我每次生病時(shí)，姥姥都從單位急急匆匆地趕過(guò)來(lái)；而且每次去她家，她都會(huì)做一桌我喜歡吃的好菜。
姥姥教育我們很有一套。暑假里的某一天，我去姥姥家玩。在臨上班前，姥姥對(duì)我和嘯嘯說(shuō)：“到九點(diǎn)三十分，你們一定要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，不要貪玩，表現(xiàn)好就吃肯德基，表現(xiàn)不好就喝粥�！崩牙亚澳_剛走，我和嘯嘯便炸開(kāi)了鍋，像“花果山”的兩只頑猴一樣上竄下跳，鬧騰開(kāi)來(lái)。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，將近九點(diǎn)三十分的`時(shí)候，電話(huà)鈴響了，原來(lái)是姥姥來(lái)查崗了，只聽(tīng)電話(huà)那頭說(shuō)：“做作業(yè)了嗎？”我和嘯嘯玩得太興奮了，無(wú)意之下忘了時(shí)間，當(dāng)時(shí)才想起來(lái)今天還有一件重要的任務(wù)沒(méi)完成。
姥姥又說(shuō)：“既然如此，那今天就喝粥吧！”我和嘯嘯對(duì)扮了一個(gè)鬼臉，知道理虧了，便自覺(jué)得去寫(xiě)作業(yè)了。要不是姥姥的及時(shí)提醒，我那天還真的要忘乎所以了。
姥姥就是這么一個(gè)細(xì)心的人，時(shí)刻把我們放在心上。不管她工作有多忙，我們都能感受到她無(wú)微不至的關(guān)懷。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我去過(guò)很多地方，也爬過(guò)許多大山，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像黃山這樣陡峭壯麗的峰巒!有的像仙人背簍；有的像豬八戒吃西瓜；還有的像武松打虎……
黃山和廬山都有“奇石”，記得，我學(xué)過(guò)一篇名叫<<黃山奇石>>的課文，里面介紹了“仙女彈琴”。“猴子觀�！��！跋扇酥嘎贰薄纫恍┢嫘喂譅畹氖^!
其中，美麗的“仙女彈琴”最漂亮了!“仙女”指的是一座較大的山，形狀極像仙女，“琴”是另一座較小的山，形狀極像琴。“仙女彈琴”的整個(gè)意思是：一位“仙女”的“手”好像放在了“琴”上，所以，人們把它叫做“仙女彈琴”。
黃山的云�？烧姘籽�!白得就像一匹白紗緞，又猶如剛?cè)鱿碌陌籽�，別有一番風(fēng)采；黃山的云�？烧骒o啊!靜得就像人來(lái)到仙境一樣，仿佛看得見(jiàn)，摸不著，這樣的.仙境，難以用詞語(yǔ)形容啊!
在黃山，我最喜歡的就是迎客松了。它從遠(yuǎn)處看，就像是一位熱心招待客人的主人；如果越走越近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一棵參天大樹(shù)!
啊!美麗的黃山，我永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著你!
四年級(jí)的作文300字 篇3
明明一條住在金魚(yú)缸里的魚(yú)，他常常聽(tīng)老魚(yú)講：“從前我們住在美麗的大海里，那里有美麗的珊瑚，五顏六色的石子…從海面上向遠(yuǎn)處眺望，綠水青山十分美麗漂亮，可是有一天忽然來(lái)了一群可惡的'人類(lèi)，他們把我們抓起來(lái)賣(mài)到了這里�！泵髅髀�(tīng)后十分羨慕，因?yàn)樗源虺錾詠?lái)就住在金魚(yú)缸里，于是他常常想：我什么時(shí)候才能重新回到大海里呢?
有一次小主人換水的時(shí)候把明明放進(jìn)了一個(gè)水盆里，沒(méi)有仔細(xì)看管著，明明暗自高興，一躍而起，從水盆里躍了出來(lái)，想躍到大海里，可是他還沒(méi)有落下，一只大手就抓住了她原來(lái)是小主人換完水后，剛好看見(jiàn)從水盆中躍了出去，于是他趕緊伸出手把明明給捉住了。
自打以后明明再也沒(méi)有機(jī)會(huì)逃出去了，可是明明還是經(jīng)常聽(tīng)金魚(yú)講他在海里的故事，并常常悲傷地想：我什么時(shí)候才能回到大海里去呢?
可是明明哪里知道他是在與大海有千里之隔的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我是一棵大樹(shù)，生在東關(guān)小學(xué)的圍墻邊，我長(zhǎng)著茂密的枝葉，開(kāi)著鮮艷的小花兒，路過(guò)的人都稱(chēng)贊我美麗。每到黃昏的時(shí)候，我都幻想著：人們?cè)跇?shù)下乘涼、下棋的美好未來(lái)。
可是，好景不長(zhǎng)，我旁邊有幾座樓房，住在那里的人們?yōu)榱藞D方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破爛的衣裳和以近發(fā)臭的褲子，甚至還有五顏六色的塑料袋。我偶爾開(kāi)出幾朵小花，長(zhǎng)出幾片綠葉。經(jīng)過(guò)這里的人不再稱(chēng)贊我了，而是夾這鼻子，飛快地走過(guò)去，而且還說(shuō)：“這棵樹(shù)真臭！”我聽(tīng)了傷心地流淚了。有一次，一個(gè)小男孩把我的枝條摘了下來(lái)，我忍著巨大的'疼痛，但那個(gè)小男孩卻開(kāi)心得笑了起來(lái)。更可怕，晚上一到，一群群老鼠在我的腳下玩“捉迷藏”的游戲，蚊子到我的身邊“翩翩起舞”。黎明一到，微風(fēng)吹著我的枝條，散發(fā)出一股難聞的味道。我哭泣了：“嗚嗚，嗚嗚為什么不保護(hù)我呢嗚嗚，嗚嗚！”可是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。從此，我不在開(kāi)出鮮艷的小花，不在長(zhǎng)出嫩綠的新葉，因?yàn)槿藗儾欢脨?ài)護(hù)我，尊重我！我真想大聲的呼吁：“人們救救我吧，我也有生命！”可這微軟的聲音有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢
誰(shuí)來(lái)救救我呀
四年級(jí)的作文300字 篇5
夏天的雨，通常是來(lái)得猛，去得快，一會(huì)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，一會(huì)烏云密布，陰云蔽日。
雨下得十分安靜，沒(méi)有絲毫聲響，窗子上也布滿(mǎn)了水珠，那不是整齊的珍珠，而是一個(gè)個(gè)散落的`小精靈。豆大的水珠從天而將降，仿佛萬(wàn)千只鳥(niǎo)掙脫開(kāi)了牢籠的束搏，一起飛翔，場(chǎng)面十分壯觀，但是卻沒(méi)有任何聲音。轟，一陣?yán)茁曔^(guò)后，打破了世界的寧?kù)o，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，世界不再安靜了，雨又大了，什么事物都蒙上了一層神秘的面紗，面對(duì)大雨，我有一些沮喪，因?yàn)�，我相信雨是云的尸體埋葬在人間。
路邊，往日一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，現(xiàn)如今也給狂風(fēng)彎下了腰。
雨過(guò)天晴，大樹(shù)充滿(mǎn)了光澤，小草上有晶瑩的露珠，天上藍(lán)天白云，空氣中充滿(mǎn)了泥土的芳香。
我愛(ài)你雨，因?yàn)槟愎喔攘宿r(nóng)田，滋潤(rùn)了大地，將酷暑變得涼快。我恨你雨，你讓各地患水災(zāi)，讓人們洗好的衣裳沒(méi)辦法晾干，讓干燥舒適的被子變得潮濕。
你說(shuō)，我這是愛(ài)雨，還是恨雨呢？
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