四年級(jí)作文(優(yōu)秀5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
媽媽的愛,是一棵枝繁葉茂的大樹,是奔流不息的黃河,也是一陣溫暖和煦的春風(fēng)。
有一回,我感冒了,躺在軟軟的床上。媽媽每時(shí)每刻注意著我,為我端飯,倒水。到了起來的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,媽媽會(huì)扶我起來,牽著我的手一起慢跑。媽媽的愛就像那夏日里枝繁葉茂的'大樹,為我?guī)硪魂嚽鍥觥?/p>
還有一次,我在家里玩耍,一不小心打碎了花瓶。爸爸看見了,憤怒地向我走來,他拿起衣架,狠狠地打著我的手掌。我的手掌被衣架打紅了,忍不住傷心地哭了起來。媽媽聽到了,急忙趕來,看著我紅通通的手掌,心里很難受,她輕輕地吹著我的手掌,又拿起藥來幫我擦拭。媽媽的愛就像那一陣和煦的風(fēng),吹拂在我的內(nèi)心深處。
記得上一次,我從學(xué)校出來,突然下起了傾盆大雨。媽媽也沒有帶雨傘,她拿起書包里的書,蓋到我的頭上,我看著媽媽被淋濕的肩膀,深深地感動(dòng)了。媽媽的愛就像那黃河水,奔流不息。
像媽媽的愛像那和煦的春風(fēng),那蒼翠的大樹,也像那奔騰的母親河,給予我溫暖和包容。我愛我的媽媽。
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)愛子心切的媽媽,她非常關(guān)心我。我媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),那發(fā)絲就象一根根美味的面條,使人一看就饞嘴,臉上的皮膚潔白、干凈,她那不高不矮的身材,再加上這幾個(gè)美不可言的樣子,那就是一個(gè)十全十美的漂亮媽媽了。
媽媽除了美也非常關(guān)心我,還有樂于助人的優(yōu)秀品格。記得有一次,我和幾個(gè)小朋友興高采烈的玩著,在游戲中不小心推倒了一個(gè)伙伴,我還說是他太笨,屈的淚珠一下子就倒在了地下,真沒用。小伙伴聽了我的這些話,委屈的淚珠慢慢地流了下來,可我看著他一點(diǎn)也不感到慚愧,反而還不停地指責(zé)他。就在這時(shí)候,媽媽神不知鬼不覺的走到了我們的眼前,可我卻對(duì)媽媽說是他不對(duì)。媽媽皺著眉頭望著我,然后走到了那個(gè)小朋友面前,和言細(xì)語的對(duì)他說:“小弟弟不要哭,是哥哥不對(duì),等一下我回去好好教訓(xùn)、教訓(xùn)他。”小弟弟立即停止了哭泣,帶著傷心的樣子,起跑一邊跑一邊哭著跑向了他自己家里。媽媽帶著我回到了家,媽媽嚴(yán)厲的問我:“威威,你為什么要欺負(fù)那個(gè)小弟弟呢?”我蠻不在乎的說:“不是我”,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說:“威威,是你把小弟弟推倒的,還說他不對(duì),到底是誰不對(duì)?”我聽到這里,心里覺得無比的.愧疚,媽媽又對(duì)我說:“明天玩的時(shí)候,去跟他道歉。”我臉上不知什么時(shí)候成了一個(gè)紅紅的蘋果。第二天,我又跟那個(gè)小朋友一起玩,我一直想說聲對(duì)不起,可是一點(diǎn)自信、勇氣都沒有,怎么好說出口呢!我望了望后面,!
那是媽媽呀!只見媽媽眨了眨眼睛,我的嘴好像聽使喚了一樣,一下子對(duì)那個(gè)小朋友說了聲對(duì)不起,那個(gè)小朋友也笑著回答說:“沒關(guān)系,”我們又高興地玩了起來。還有一次,我一個(gè)人太悶了,便跪在地上玩螞蟻,我正玩得高興的時(shí)候,媽媽走到了我的身邊對(duì)我說:“威威,不要玩螞蟻,有細(xì)菌!眿寢層纸又f:“螞蟻也是一條生命呀,不要玩了”,我連忙說:“好吧!蔽蚁赐晔趾,突然傳來哥哥喊我的聲音,我出來一看,。「绺缯娴膩砹,我們玩的時(shí)候,有時(shí)不小心打傷了對(duì)方,媽媽總是那樣細(xì)心的幫我們擦藥。媽媽呀!你這樣關(guān)心我,還要每天辛苦的工作,一定要小心自己的身體呀!媽媽!你是多好的一個(gè)媽媽呀!
我有時(shí)心煩的時(shí)候,總會(huì)唱著世上只有媽媽的歌,在那時(shí),我一邊唱、一邊哭,媽媽,你是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。媽媽!你為了我,到處奔波,可我還是這樣不聽話。以后,我會(huì)讓你的兒子成為一個(gè)最棒的,最棒的孩子。媽媽!我愛你!
四年級(jí)作文 篇3
有人喜歡春天,因?yàn)樗形孱伭幕?而我卻喜歡秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~
秋天最?yuàn)Z人目光的,當(dāng)然是那楓葉了!
初秋時(shí),每片樹葉都呈現(xiàn)出不同的樣子:有的楓葉迫不及待地投入秋天的懷抱,已經(jīng)換上了紅衣裳;有的楓葉還想念著春姐姐,不肯脫去舊衣;有的楓葉已經(jīng)聽到了大地的召喚,顯現(xiàn)出了一半紅一半黃的顏色……到了深秋,楓葉全紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,那一片片楓葉像一個(gè)個(gè)拍紅了的小手掌,小巧玲瓏,可愛極了!這不禁讓我想到了杜牧的.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,楓葉“沙沙”作響,有幾片楓葉落了下來,它們有的盤旋著,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,小小的楓葉是多么富有詩情畫意啊!
我喜愛秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~!
四年級(jí)作文 篇4
聽說在我們這個(gè)美麗的校園里,有一個(gè)“木乃伊”存放在教學(xué)樓下面黑暗的洞里。那里伸手不見五指,十分可怕,許多人下定決心走到洞口的時(shí)候,又會(huì)因?yàn)榭謶侄又藏。我也聽說了那里,十分好奇,于是組織了個(gè)“女隊(duì)”到“鬼屋”去探秘。
一個(gè)陽光明媚的中午,“女隊(duì)員”們個(gè)個(gè)興致勃勃地來到那里。一進(jìn)去,似乎走進(jìn)了傳說中的'時(shí)光隧道。剛才還是陽光明媚,現(xiàn)在什么都看不見了,伸手不見五指。繼續(xù)往前走不久,突然,不知怎么地一下子有三個(gè)“隊(duì)員”摔倒,四腳朝天,她們大聲驚叫起來,我們想過去幫忙,卻無法看清她們摔倒在哪里,只好大聲地呼喊她們的名字,要她們不要驚慌。好不容易大家又終于重新聚集在一起了。我連忙招呼大家商議下一步的行動(dòng)方案,有幾個(gè)膽小的似乎想逃之夭夭,我以堅(jiān)定的口氣對(duì)大家說:“我們不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底!”。
在我的激勵(lì)下,同學(xué)們?cè)俅握褡髌饋,手拉著手,唱著歌繼續(xù)前進(jìn)。眼看就要到放“木乃伊”的地方了,我的心速加快,每走一步就心驚膽戰(zhàn),冷汗不由自主地流了下來。我不斷地給自己打氣、加油,心想:我一定要帶領(lǐng)“隊(duì)員”們?nèi)ネ瓿蛇@次探秘任務(wù),否則自己一定會(huì)被別人笑話的。突然,我在墻上觸摸到一個(gè)方型的事物,我連忙收回手,再鼓起勇氣一碰,燈亮了。我們大叫起來,大家終于有機(jī)會(huì)看清里面的東西了,只有一些破鞋和花盆,還有一輛破舊的自行車。隊(duì)員們一看,原來“木乃伊”就是這些破東西呀!禁不住抱在一起哈哈大笑;貋砗笪覀兗娂娤蛲瑢W(xué)們講述這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們唏噓不已。
這一次驚奇的發(fā)現(xiàn)讓我知道,世界上并沒有什么可怕的事情,所謂可怕的事情也是常常是以訛傳訛。其實(shí),在現(xiàn)代化的今天,新時(shí)代的我們應(yīng)該相信科學(xué),相信真理,勇于去探索未知的世界。
四年級(jí)作文 篇5
星期天,我去姥姥家干活。一大早我們就去地里摘番茄了。
我和哥哥分工我提著筐哥哥摘著番茄,我們才摘了一筐就累得滿頭大汗,不想摘了。我們?cè)谕饷嫘艘粫?huì)兒又去摘番茄了。姥姥說我們摘的太青了,不行,讓我們?cè)谲嚿蠑[番茄。我說擺番茄那么簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就能擺完了,于是我就開始擺了。
擺著擺著,我發(fā)現(xiàn)擺番茄也是一件不容易的事。番茄的頭要朝上,這樣才好看。我發(fā)現(xiàn)姥姥他們一筐一筐的摘著,我說你們不累嗎?姥姥說累呀,怎么會(huì)不累呢,摘了這么多番茄,你說累不累呀?我覺得我干的.還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
還沒擺完呢,我就想回家了,姥姥說你們先回家吧。于是我和我哥哥回家了。不一會(huì)兒,姥姥就摘完回來了。
經(jīng)過這件事情,我覺得姥姥每天都辛辛苦苦的很不容易,還不能睡一個(gè)好覺。我決定現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓姥姥過上好日子。
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