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二年級(jí)作文300字5篇[精]
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天上作文課時(shí),丁老師拿著一個(gè)玻璃瓶走進(jìn)了教室,里面裝著四只可愛(ài)的小螞蟻。同學(xué)們好奇地圍上去,仔細(xì)地觀察小螞蟻。
小螞蟻渾身穿著黑褐色的衣裳。小螞蟻有大大的頭和屁股,細(xì)小的身子,還有小小的三對(duì)腿和防身的武器“大夾子”,它們?cè)谟糜旨?xì)又長(zhǎng)的觸角熱情地相互打招呼呢!
丁老師還帶來(lái)了兩個(gè)盤(pán)子,一個(gè)盤(pán)子裝著雪白的食鹽,另一個(gè)盤(pán)子裝著甜甜的白糖。丁老師把兩只螞蟻放到有食鹽的盤(pán)子里,另兩只放在有糖的盤(pán)子里,放在有食鹽的盤(pán)子里的小螞蟻到處亂跑,一會(huì)兒東一會(huì)兒西,像在沙漠里迷了路一樣。那兩只螞蟻好不容易爬到盤(pán)子的`邊沿,逃走了。
接著,丁老師又把這兩只小螞蟻放在有白糖的盤(pán)子里,奇怪的事情發(fā)生了!四只小螞蟻在白糖里一動(dòng)也不動(dòng)。有一只小螞蟻把頭埋在白糖里,還有一只小螞蟻用嘴咬住了一粒白糖,白糖太重了,根本搬不動(dòng)。另兩只螞蟻碰碰觸角好像在說(shuō):“這么多食物,我們?nèi)グ峋缺。?/p>
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻不喜歡鹽份多的地方,它們最愛(ài)吃甜食。
二年級(jí)作文300字 篇2
這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過(guò)的`有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦,所有的家務(wù)都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的事情。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫(xiě),平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的沒(méi)寫(xiě)好,每次作文扣的分?jǐn)?shù)多,所以,暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),最少每個(gè)星期練習(xí)寫(xiě)一篇作文,并多向爸爸媽媽請(qǐng)教,多從電腦上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我寫(xiě)作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,小魚(yú)背著書(shū)包,戴著漂亮的.小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來(lái),小魚(yú)跑上前一看,原來(lái)是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚(yú)想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚(yú)這時(shí)說(shuō):“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚(yú)捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
二年級(jí)作文300字 篇4
我上小學(xué)已兩年多了,每天興高采烈背著小書(shū)包去上學(xué),都要路過(guò)學(xué)校旁邊的小公園。小公園里彎彎曲曲的小路,在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木和草坪映托下格外優(yōu)雅,公園中間有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖,湖中成群的魚(yú)兒游來(lái)游去,湖旁有一條長(zhǎng)廊和一座非常好看的八角亭,更是大家晨練、散步、休閑的好地方。每天亭子里圍著一圈老人在打牌,小湖邊有好多人在釣魚(yú),大家有說(shuō)有笑,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),這里也是我和同學(xué)們最喜歡去的地方。
可是最近我發(fā)現(xiàn),湖水漸漸渾濁,湖面上有許多垃圾,還不時(shí)發(fā)出一股股臭臭的味道,魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影,釣魚(yú)的人也沒(méi)有了,打牌的老人越來(lái)越少,我和同學(xué)們?nèi)ネ娴拇螖?shù)也不多了。當(dāng)社區(qū)的伯伯們把湖水抽干時(shí),我看到湖底到處是亂磚頭,垃圾袋及樹(shù)枝,我想對(duì)大家說(shuō):“不要把垃圾到處亂扔,要放到垃圾桶中,要養(yǎng)成良好習(xí)慣;美好環(huán)境是大家的.,更需要大家共同保護(hù),從自身做起,使我們共同的小湖變得清澈。讓打牌的老人能有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境和好的心情!
從此我也和同學(xué)們自覺(jué)參與到保護(hù)小公園的行動(dòng)中去,看見(jiàn)袋子、垃圾主動(dòng)拾起放到垃圾桶,監(jiān)督別人不要亂扔?xùn)|西。行動(dòng)吧!讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!
二年級(jí)作文300字 篇5
陸川縣城北有一個(gè)湖,四周有九簇大石山環(huán)抱,狀如九龍戲珠。山似,水似,形似,故名“龍珠湖”。
相傳,這里古代是一片荒蕪之地,無(wú)湖無(wú)河,靠天下雨來(lái)?yè)Q取糧食。有一年,天太旱,曬得地上冒煙,老百姓只好燒香拜佛,向天求雨。一位老神仙路過(guò)此地,目睹慘狀,涌起憐惜之心,急急作法,召來(lái)十條神龍,神龍落地,齊齊吐水,瞬間形成了寬闊的龍湖。湖水源源不斷向干裂的`土地流去,奄奄一息的莊稼死而復(fù)生,奪取了豐收。天上玉皇大帝獲悉此事,斥責(zé)老神仙及群龍目無(wú)尊長(zhǎng),私自下降凡間,降下圣旨嚴(yán)厲懲罰,老神仙就地免職,不得返回天宮。群龍紛紛落地,化成九座大石山,不得飛游別處。當(dāng)時(shí),小龍已經(jīng)潛入湖中,并未被天神發(fā)覺(jué),避免了一場(chǎng)殺身之禍。為了紀(jì)念群龍功績(jī),小龍渾身解數(shù),吐出兩顆龍珠,一顆代表自己,另一顆代表九條群龍,意味著龍湖是群龍噴水出力形成,珠成后,后人改名為“龍珠湖”。
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