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五年級的作文300字【范例10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
秋天悄悄的來臨了，天氣變得涼爽了，花兒調(diào)謝了，小草枯萎了，小樹的葉子變黃了。
在農(nóng)田里，玉米露出它棕色的胡須，好像在說：“你們這些土老帽，看看你們，一個(gè)個(gè)都是禿頭，再看看我，多時(shí)髦的發(fā)型；大豆的豆莢鼓得好像彈弓一樣，大豆躲在媽媽的肚子里好像在說：“唉，在媽媽的.肚子里真是太無聊了，我真想看看外面的世界�！�
在果園里，石榴像喝醉了的一樣，好像在說：“今天喝多了，把臉都喝紅了。”；桔子黃黃的，好像剛剛從黃油漆里洗了個(gè)澡一樣。
在菜園里，白菜的芯好像一座豪華的宮殿，宮殿里好像住著一位美麗的公主，旁邊的葉子就像士兵一樣守護(hù)著公主，好像在等著一位王子來娶公主；你看那邊西紅柿四兄弟在路上撞在了一起，它們不知道因?yàn)槭裁窗l(fā)生了口角都?xì)獾脻M臉通紅。
在花園里，百花調(diào)零，只有菊花在那里開放著。菊花有的黃、有的紅、有的白、有的紫......這些菊花有的像臉盆 、有的像菩薩的蓮花寶座、有的像千手觀音…….
在農(nóng)院里，曬干的花生像一只小蜘蛛，一只小蜘蛛看到了，以為是它媽媽，后來才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)花生，不是她的媽媽；頑皮的玉米娃娃不在地上好好的生活，竟然在樹上安上了家，頑皮勁還是不改。
秋天真迷人��！
五年級的作文300字 篇2
每個(gè)人都會有自己喜歡的書籍和文章。有的人喜歡充滿童話氣息的《白雪公主》，有的人喜歡《少年閏土》……
我也喜歡看書，我也喜歡《白雪公主》和《少年閏土》，但我最喜歡的是《大瀑布的葬禮》。
《大瀑布的葬禮》講了巴西總統(tǒng)菲格雷為賽特凱達(dá)斯大瀑布舉行了一次特殊的`葬禮——賽特凱達(dá)斯大瀑布曾是世界上最大的瀑布，有著雄偉壯觀的氣勢。洶涌的河水咆哮而下。但是，近幾十年來，人們?yōu)榱税l(fā)電，在瀑布上建起水電站——伊泰普水電站，水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，同時(shí)沿河兩岸的森林被人們亂砍濫伐，使水土大量流失。
如今，賽特凱達(dá)斯大瀑布像垂危的老人，在群山之中低下了頭。
讓我們保護(hù)我們的家園吧！地球的資源并不是取之不盡的，我們要節(jié)約，同時(shí)也要保護(hù)大自然。讓我們保護(hù)我們的家園——地球 ，否則，人類會滅絕的！
五年級的作文300字 篇3
也不知道是什么時(shí)候開始，我喜歡上了讀書。但我可不是讀正課，就愛看閑書。
每天，我一回到家寫完作業(yè)，閑書就不知不覺地跑到了我的手里來�？蓩寢尣⒉皇翘貏e贊同我看閑書，她總是在我耳邊嘮叨：“你看閑書可以，但你的主課可別給我落下啦�！�
盡管我知道媽媽說的并不是沒有道理，但閑書的吸引力實(shí)在是太大了，我完全拒絕不了。因?yàn)闀r(shí)間都花在看閑書上面了，所以那段時(shí)間沒有復(fù)習(xí)功課，成績確實(shí)有所下降。這自然就是讀閑書的壞處，在這里我想跟大家說：“同學(xué)們，你們一定要合理安排好看閑書的時(shí)間，可以別想我一樣所有的.時(shí)間都放在看閑書上了�！�
當(dāng)然啦，看閑書也不是一點(diǎn)好處都沒有，很多作家可都是看閑書長大的。我就和大家說說看閑書的益處，比如：提高寫作水平，增強(qiáng)表達(dá)能力，放松心態(tài)等等”
所以看閑書有好處也有壞處。不要用過多的時(shí)間在看閑書上面，這樣看閑書就只有益處啦！
五年級的作文300字 篇4
一天下午，我放學(xué)回家，看到院子里樹上的葉子蔫了，耷拉著腦袋，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時(shí)，我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是，我走過去對媽媽說：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我�！眿寢屘痤^看著我奇怪地說：“你要這臟水干什么?”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒說話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來到那花盆邊上。這時(shí)，我回過頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里，讓花兒喝水。過了一會兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感謝我呢!
媽媽看到了，摸摸我的頭說：“我的`女兒長大了，懂得節(jié)約用水了!”我歪著腦袋調(diào)皮地說：“怎么樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。接著，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過來。這時(shí)，爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹的邊上把水倒了下去。同時(shí)，她說：“對，對，節(jié)約用水，人人有責(zé)!”
這時(shí)，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空回蕩。
五年級的作文300字 篇5
有一天，我家買了三條小金魚。一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽，最小的是寶寶，我們家有了這三個(gè)小東西，增加了不少樂趣！
黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家，但是他們性格不同，黑魚爸爸喜歡獨(dú)自在一個(gè)地方，只有吃飯時(shí)才會浮出水面，而且先讓妻子吃，妻子吃飽了，黑魚爸爸才會吃，因此，我送它一個(gè)“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶著吃，一天早上，我按例給他們喂食，剛把魚食拿在手上，紅魚媽媽就飛快的張著嘴浮出水面，噢噢的.“叫”著，好像幾頓沒吃似的，我假裝不理它，把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張著嘴，準(zhǔn)備飽餐一頓，誰知?jiǎng)傄粡堊�，就吐出幾個(gè)大泡泡，把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點(diǎn)動(dòng)靜。就游過來把魚食吃了，我又丟了幾粒魚食給魚寶寶，又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網(wǎng)攔了起來，讓魚寶寶放心吃，魚寶寶看了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，才大膽的吃，可他一張嘴一個(gè)泡泡，怎么也吃不進(jìn)去，它退后幾步，張嘴向魚食撲過去，終于吃到了，他心滿意足，長舒了一口氣。
這一家搶魚食互不相讓，但平時(shí)玩的很開心，不是你捉我，就是我捉你，把我逗得哈哈大笑。
這可真是我的開心果啊！
五年級的作文300字 篇6
在我的記憶里，許多人都隨著時(shí)間的流逝而忘記。而最讓我印象深刻的是一個(gè)才六歲左右的小妹妹。
一個(gè)烈日炎炎的暑假，我要坐公交車去朝天門買書。天助我也！來了一輛153路公交車。我一上車，就感覺“從地獄升到了天堂”撲面而來的空調(diào)的 涼 風(fēng)讓我感到神清氣爽，頓時(shí)“倦”意全無。我東張西望，發(fā)現(xiàn)了后面有一個(gè)位置，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。我跑過去，坐了下來。
“嘟嘟——”汽博中心站到了，上來了一位老爺爺，那位老爺爺一頭白發(fā)里夾雜著幾根黑發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了皺紋，汗水像雨點(diǎn)一樣爭先恐后的'落了下來，背上還背了一個(gè)包袱�？匆娎蠣敔斏狭塑嚕S多年輕人都是瞟了一眼后不當(dāng)回事。當(dāng)然，也有幾個(gè)乘客猶猶豫豫地準(zhǔn)備讓座。突然，從后面?zhèn)鱽硪宦暻宕嗟耐暎骸盃敔�，您到這來坐吧！”我順著聲音望去，看見了一個(gè)年齡大約6歲的妹妹，身穿粉紅色裙子。她一手拉著老爺爺，一手指著自己的座位，說什么也要讓老爺爺去坐。
我羞愧地低下了頭。這個(gè)善良、天真的小女孩永遠(yuǎn)不會被我忘記。我希望大家都學(xué)習(xí)她，做一個(gè)有愛心的人吧！
五年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在官店鎮(zhèn)，雖然很貧困，沒有城市那么繁華，但有城市中沒有的獨(dú)特景色。我的家鄉(xiāng)被一個(gè)連綿起伏的山群環(huán)繞著，那里清山綠水，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清可見底。
每當(dāng)春天來到，小草鉆出新的世界，把草坪鋪的綠油油的，山上有黃的花，綠的花，紫的花，真是應(yīng)有盡有。來到池塘里，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，仿佛在唱歌呢。
夏天來了，火紅紅的太陽照射著大地，狗吐出舌頭散熱，知了在枝頭上吱吱吱的`叫著，好似在向我打招呼了。
秋天來了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在焦急的收割糧食，準(zhǔn)備過冬的糧食。樹上綠油油的葉子變的倉黃起來。葉子一片一片落下來，像翩翩起舞的蝴蝶落下來。
冬天不知不覺的到了滿天飛舞的大雪把大地鋪的銀光閃閃的，我和朋友打雪仗，堆雪人，滑冰，真開心。
我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級的作文300字 篇8
小學(xué)五年以來，我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲，個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副紅色邊框的.眼鏡，她的臉上總是洋溢著笑容，顯得和藹可親。
趙老師很愛我們，記得有一天下午放學(xué)了，教師外面正下著大雨，同學(xué)們都被家長接走了，只剩下我一個(gè)人，趙老師看見我凍得直哆嗦，連忙把外套脫下來給我披上，一股暖流涌上我的心頭。“要不老師送你回家吧�！崩蠋熀吞@的說道�！爸x謝老師，一會爸爸來接我�！蔽艺f。過了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸終于來了，我脫下外套還給老師，趙老師親切地說：“趕快跟爸爸回家吧�！闭f完便消失在雨霧中�？粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心頭一陣感動(dòng)。
老師很有耐心。有一次，我正在寫作業(yè)，遇到了“攔路虎”，趙老師好想看出了我的心思，問：“哪道題不會做？”我支支吾吾地說：“沒……沒有�！薄澳悄憬o我講講這道題怎么做�！崩蠋熣f。我撓撓頭吞吞吐吐的答道：“這道題……不會�！薄澳俏覀円黄鹛接懸幌掳��！闭f著便給我講解起來，見我還沒有聽懂，接著又給我講了第二遍，知道我懂了為止。
這就是我的語文老師趙老師，一個(gè)和藹可親的老師，我非常喜歡她。
五年級的作文300字 篇9
俗話說：“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛�！辈贿^這對在公園里散步的老夫妻還是選擇了和對方繼續(xù)互相攙扶著走下去。每每看見這一對老夫妻，我的心中就泛起了茸茸綠意。這一個(gè)小小的動(dòng)作讓愛綻放出絢爛的花朵。
我和媽媽有飯后散步的習(xí)慣，常常到花園里去走上幾圈。也不知從何時(shí)起，花園的小路上總是能看到這一對老夫妻，互相攙扶著。老奶奶左手拄著拐杖，老爺爺右手推著輪椅，另一只手扶著老奶奶，他們一步一步，慢慢得向前走著。這道和諧的風(fēng)景在我的心中升起絲絲感觸。
這一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我的心靈深處感受到了溫暖，他們的左手和右手就像連了一條長長的通信線，把二人的心緊緊的串連在一起。有人說，只有年輕人才會手拉手，相伴相隨，老年人已經(jīng)沒了感情。可是，我卻從這對老夫妻身上感受到了濃濃的愛意，他們相互扶持著成為彼此的避風(fēng)港。左手和右手是那么的熟悉和默契，雖然沒有了年輕時(shí)代的激情，卻合二為一結(jié)成一體，共同擊敗各種的.疾病與困難。
老夫妻互相攙扶著，幫助彼此，溫暖彼此，作為對方最好的避風(fēng)港。他們有這么一個(gè)信念：你幸福，我就會快樂。幸福與溫暖的創(chuàng)造者來源于自己，才能成為彼此最好的避風(fēng)港。
五年級的作文300字 篇10
看了期中考試的試卷，我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力！雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。
英語是我的`弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來前，我就擔(dān)心自己的成績好不好。一聽老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀，90�！蔽倚闹械拇笫^終于落下來了。可是試卷在我眼皮下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)，是要去“e”加 “ing”；現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以，我需要熟練的去鞏固知識點(diǎn)，做完卷子后仔細(xì)的檢查。
語文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問題，不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞，我錯(cuò)過后訂正正確了，考試還是錯(cuò)了。說明我在訂正時(shí)沒有認(rèn)真對待，稀里糊涂的。而閱讀理解題，我該多讀文章的內(nèi)容，多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是：認(rèn)真檢查！
數(shù)學(xué)考了96分。扣得很讓人意外，很讓我傷心。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí)，我真的直想罵自己蠢。但我想：世上沒有后悔藥，只有再接再厲！
是呀，整體分?jǐn)?shù)似乎還行，但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)�。∽詈�，我要送給自己一句名言：沒有最好，只有更好！
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