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小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
秋姑娘滿載著豐收的喜悅悄悄離去，冬爺爺帶著滿臉的慈祥和溫和，踏著輕柔的步伐走開(kāi)，吹胡子瞪眼的火爆脾氣蕩然無(wú)存。聽(tīng)媽媽說(shuō)，今年是個(gè)暖冬，下雪的幾率不大。冬天不下雪，讓人感覺(jué)有些遺憾。
可正月初十的早晨，正在睡夢(mèng)中的我卻突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“兒子，快起來(lái)看，下雪了啦!”我飛身起床，跑到窗口一看，呀！外邊成了一個(gè)銀裝世界。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，遠(yuǎn)處的電線變成了一根根潔白的絨線。一棵棵樹(shù)木銀裝素裹，像一位位婷婷玉立的少女。一陣風(fēng)吹來(lái)，“少女”揮揮玉手，雪末兒簌簌地往下落�？蔹S的草地上，像是鋪上了層潔白無(wú)暇的`地毯。屋檐下，幾只麻雀飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。走親訪友的人們，時(shí)不時(shí)停下腳步，伸手接幾片雪花，彎腰捏一個(gè)雪球，欣賞著新年的第一場(chǎng)雪。呼呼的西北風(fēng)擋不住我歡樂(lè)的步伐，我像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出家門(mén)，來(lái)到雪地，和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。我們解開(kāi)厚厚的棉衣，甩掉長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，解放包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的身體，玩得暢汗淋漓。
別樣的季節(jié)給了我不一樣的體驗(yàn)和感受，盡管要忍受寒冷，但我仍愛(ài)冬天，愛(ài)那迷人的景色！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)起鄰居家那個(gè)20歲的姐姐，她真是我們最愿意接近的人了。因?yàn)樗偸切Σ[瞇的，她還會(huì)唱許多好聽(tīng)的歌，會(huì)跳優(yōu)美的舞。她講的故事足足可以裝一蘿筐。大家都說(shuō)她是我們的“孩子王”。和她在一起久了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)20歲的姐姐有許多讓我不理解的地方，有時(shí)她的一舉一動(dòng)，真讓我和小伙伴們感到莫名其妙。記得有一次，我到小姐姐的房間去玩。我看見(jiàn)小姐姐的墻面是綠色的，家具是綠色的，就連窗簾也是綠色的。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是綠色，多么單純呀！
更奇怪的是，小姐姐不和我玩的'時(shí)候總愛(ài)把自己關(guān)在房間里聽(tīng)音樂(lè)。她只是聽(tīng)音樂(lè)，什么事也不干，她也不出來(lái)玩。
外面有新鮮的空氣，紅紅的太陽(yáng)，五顏六色的花朵，還有許多小伙伴。聽(tīng)音樂(lè)有什么好的，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去總是那首歌，真沒(méi)意思！
我真希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大了20歲的姐姐還是一個(gè)迷嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，除了短暫的開(kāi)學(xué)興奮以外，我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊張，并且第一次感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算，新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)候提出來(lái)的，大家都各自制定了努力的目標(biāo)，我們的'總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)！
班主任也對(duì)我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開(kāi)始我覺(jué)得老師要求太嚴(yán)了，甚至有點(diǎn)不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，老虎還有打盹兒的時(shí)候呢。就像前兩天我僅僅錯(cuò)了一個(gè)小題，老師就問(wèn)我為什么會(huì)出錯(cuò)。雖然是心平氣和地跟我說(shuō)話，但是我的心里還是一直不平靜�！盀槭裁淳湍敲匆稽c(diǎn)錯(cuò)誤，老師都會(huì)特意地來(lái)問(wèn)我原因呢？”這個(gè)疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來(lái)，我想明白了，這是老師對(duì)我的愛(ài)！正因?yàn)橐郧拔也恢匾曅?wèn)題的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來(lái)的小錯(cuò)誤，導(dǎo)致了考試時(shí)的失誤。我明白老師的良苦用心，只有對(duì)自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過(guò)程，平常嚴(yán)格要求自己，逐漸形成習(xí)慣就會(huì)取得收獲，謝謝老師！
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的，但是我想跟大家說(shuō)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，不是負(fù)擔(dān)，不是包袱，我們要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂(lè)！
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