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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-08 10:24:16 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文3篇[推薦]

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      八年級(jí)作文3篇[推薦]

      八年級(jí)作文 篇1

        時(shí)間就像是一陣風(fēng),它總是在我們不經(jīng)意間“咻——”地一下,從我們的眼旁滑過(guò)。

        暑假快結(jié)束了,那么新的學(xué)期就到來(lái)了。我馬上就要升入初二了,這預(yù)示著我的成長(zhǎng),我的長(zhǎng)大。在升入新初二的路程中,可能學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,我即將面臨的更多的壓力,但是我不會(huì)畏懼,因?yàn)樵谶@條艱難而又充滿(mǎn)了新奇的學(xué)習(xí)大道上,我有誨人不倦的老師;我有樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)們;我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽?zhuān)晃矣小撬麄儯屛矣辛藞?jiān)持不懈的決心、永遠(yuǎn)擁有自信的笑容,我要感謝你們!

        也許在未知的困境中我會(huì)被擊敗,甚至可能會(huì)絕望,失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生。”這句話(huà)所說(shuō),逆境如風(fēng),它時(shí)易時(shí)難。倘若你無(wú)法承受那陣“風(fēng)”所帶來(lái)的巨大威力,那么,你將墜入深淵;但是倘若你能承受住這股“風(fēng)”帶來(lái)的迫害,并與之抗衡,那么,你將獲得幸福。因?yàn)橥ǔ,幸福與絕望他們只相隔一線(xiàn),過(guò)了不同的線(xiàn),那么你的生活、際遇將是會(huì)有著天與地的`差別。

        雖然現(xiàn)在的我還未找到屬于我的夢(mèng)想,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壌砹耸バ判,因(yàn)榉艞壌砹耸,代表了“我是一個(gè)lser”。剛剛觸碰到困難就逃避,那么我們,就是輸給了自己,而不是輸于困境給予我們的苦難。

        在這一條通往希望而荊棘的大路上,讓我們一起昂起頭,為了我們的未來(lái),迎風(fēng)而上!

      八年級(jí)作文 篇2

        從書(shū)店回到家里,我累極了,眼也睜不開(kāi),便躺在床上睡著了?墒菦](méi)過(guò)多久,就隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)一些爭(zhēng)吵聲,我很驚訝,因?yàn)槲堇镏挥形乙粋(gè)人!于是,我便努力地睜開(kāi)眼睛,四處張望,我望書(shū)桌上一瞥,頓時(shí),我張大了嘴巴,一動(dòng)也不動(dòng)了。原來(lái)是書(shū)在說(shuō)話(huà)啊!這時(shí)我最?lèi)?ài)看的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》邀請(qǐng)我做打分員,我爽快地答應(yīng)了。正說(shuō)著,只見(jiàn)一本本書(shū)騰空躍起,開(kāi)始介紹對(duì)小主人的貢獻(xiàn)。

        《木偶奇遇記》開(kāi)始說(shuō)了:“我能讓小主人變得誠(chéng)實(shí),不能像木偶皮諾曹學(xué)習(xí)!

        《封神演義》搶著說(shuō):“我對(duì)朝代的更替,社會(huì)的發(fā)展,做了很大的貢獻(xiàn)。我在古代小說(shuō)中,我可能是最寶貴的吧!”

        “哼!你最寶貴,還有臉說(shuō)?作者把一個(gè)個(gè)情節(jié)寫(xiě)的栩栩如生,小主人很愛(ài)看得哦!”《西游記》傲慢地說(shuō)!斗馍裱萘x》氣得七竅生煙。

        “喂,吵完了嗎?還是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大。教小主人學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,孝敬父母,感恩老師,但也有一些情節(jié),還會(huì)使你淚如雨下呢!薄陡卸鞲改浮仿卣f(shuō)。

        《阿凡提的故事》開(kāi)玩笑的說(shuō):“哈哈,我讓小主人捧腹大笑,你卻讓小主人淚如雨下!薄陡卸鞲改

        》只哈哈笑了一聲,便走開(kāi)了。

        “小主人呀,別聽(tīng)他們的。我每天幫你認(rèn)識(shí)生字,解釋生詞,你千萬(wàn)別聽(tīng)他們的呀!”《新華字典》緊張地說(shuō)。

        我看了看,又想了想,說(shuō):“你們的貢獻(xiàn)都很大,我也很喜歡你們。少一塊石頭,成不了高山;少一滴水珠,成不了江海,大家都齊心協(xié)力,為讀者開(kāi)創(chuàng)一片新天地!好不好啊!”

        一本本書(shū)齊聲回答:“好!”

        “叮叮叮,起床啦 !”調(diào)皮的小鬧鐘喊醒了我!哦!原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)呀!

        在書(shū)的王國(guó)里,我愿做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`人,讀書(shū)能使我變的安靜、充實(shí)而豐富,讀書(shū)使我充滿(mǎn)快樂(lè)!讓我在書(shū)的世界知識(shí)的海洋里攀登新的高峰吧!

      八年級(jí)作文 篇3

        時(shí)間如流水般流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束;赝艘蛔哌^(guò)的歷程,有傷心的淚,開(kāi)心的笑。有很多的往事值得我們用一生去回憶。我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子有苦有甜,我們打打罵罵、吵吵鬧鬧,一路走來(lái),但我覺(jué)得很充實(shí),很快樂(lè);貞浧饎偟桨艘话鄷r(shí),看著那一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng),同時(shí)也擔(dān)心與同學(xué)之間能否和諧相處?墒,隨著時(shí)間的推移,我原有的顧慮沒(méi)有了,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)是那么的友善,老師也很和藹。

        我們有一位富有童心、兢兢業(yè)業(yè)的好班主任。在茫茫人海中,我們相聚在一起,組成了一個(gè)上進(jìn)和諧的八一。在學(xué)校組織的`各種活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌,取得優(yōu)異的成績(jī),使別的班級(jí)羨慕,在上學(xué)期的廣播操比賽中,我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽?jī);在‘唱紅歌誦經(jīng)典’的比賽中,我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,不要過(guò)分依賴(lài)?yán)蠋熃o予我們太多的東西。沒(méi)有我們的陪伴,希望老師們多保重自己。讓我們用真摯的心,甜蜜的微笑。在八年級(jí)最后的日子里對(duì)待身邊的每個(gè)人。

        讓我們?cè)谧詈笥邢薜娜兆永,再?chuàng)我們八一的輝煌。

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