【合集】五年級(jí)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
星期六的早上,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天我們要去農(nóng)場(chǎng)種菜,讓你在勞動(dòng)中好好磨礪磨礪自己!
出發(fā)了,我們興高采烈的走進(jìn)了一個(gè)村子里。路旁剛被洗禮的柳條迎風(fēng)搖曳著。走了一段路程,我們終于來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)周圍的高山青山如黛,抬頭看那晴空萬(wàn)里的天空,是那么的美麗。
開始種菜了,農(nóng)民伯伯把菜秧拿了過(guò)來(lái)。爸爸種菠菜,媽媽種辣椒,我種小白菜,農(nóng)民伯伯告訴我們:“種菜很簡(jiǎn)單。第一,先用鋤頭把地鋤松。第二,把菜秧苗插進(jìn)土里,第三,澆水就好了。我按照農(nóng)民伯伯的說(shuō)法,我拿起笨重鋤頭,可是才鋤了一會(huì),就累得我腰酸背痛,汗流浹背。我摸了摸頭,被曬的熱辣辣的',大聲喊著:“累死我了!累死我了!”旁邊的農(nóng)民伯伯看著我說(shuō):“才干了這么一會(huì)就受不了。”像我這么要強(qiáng)的人,怎么可能服輸呢?在爸媽的鼓勵(lì)幫助下,鋤完地后,我笨手笨腳的把小白菜秧插進(jìn)土里,最后我用比農(nóng)民伯伯慢十倍的速度給菜秧澆水。終于種完了,剛剛說(shuō)我的農(nóng)民伯伯,也對(duì)我豎起了大拇指。
在這次的勞動(dòng)中我真的磨礪了自己。讓我想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
五年級(jí)作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。沒(méi)錯(cuò),我喜歡讀書,因?yàn)樽x書不僅給我?guī)?lái)了生活上的樂(lè)趣;文學(xué)中的寶藏;還給我?guī)?lái)了人生的道理。
關(guān)于這讀書,我為此還做了個(gè)書中夢(mèng)呢!那是一個(gè)星期六的晚上,身為讀書名迷的我,又開始熬夜看書了,疲倦不已的我揉了揉泛黑的`眼圈,極力忍住瞌睡蟲,但還是忍不住睡著了。在夢(mèng)里,我遇見了窗邊的小豆豆,我們一起品嘗了“山的味道”、“海的味道”。我們還一起向小林先生問(wèn)好了,還被校長(zhǎng)夸了:“你們真是個(gè)好孩子”。我們一起在小秲堂畫音符。正當(dāng)我們玩得開心時(shí),我突然來(lái)到了一幢老舊的樓房里,手里捧著一個(gè)與《裝在口袋里的爸爸系列》中的顛倒沙漏很相似的東西!吧瓿课,這個(gè)沙漏你看清楚嗎?”只聽身后傳來(lái)了一聲,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,又驚又喜,我身后竟是楊歌父子,我手里真的是顛倒沙漏。楊歌父子還給我看了許多他們的發(fā)明,我還吃了聰明飯,帶上了時(shí)間表,他們給我講了他們的冒險(xiǎn),比書上的精彩多了。我真要去和小人爸爸握手,突然,聽到了一聲尖叫,我從夢(mèng)中驚醒了。只見我身上穿著毛衣,桌子上的燈還亮著,我就這樣睡著了。
我喜歡看書,也看了很多書。每當(dāng)同學(xué)們聊到關(guān)于書的話題時(shí),我總能滔滔不絕的說(shuō)個(gè)不停;寫作文時(shí),我總會(huì)用上些從書中積累的優(yōu)美詞句,讓我的作文更加生動(dòng)優(yōu)美。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),在此我要大喊一聲:我!愛!讀!書!
五年級(jí)作文 篇3
今天早晨,老師把日記本收了上去,我心理總是忐忑不安,好象裝了一只被人敲得很響的小鼓:咚,咚咚響個(gè)不停。
因?yàn)槲易蛱焱娴锰,沒(méi)有寫日記,心理象壓這一塊重重的石頭。我真后悔昨天沒(méi)有寫日記。上課了,在課上我心理還想著這件事,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是騙老師說(shuō)我寫的日記不在我交的那個(gè)本上?這時(shí),我心理像有一個(gè)叫“誠(chéng)實(shí)”和一個(gè)叫“撒謊”的`精靈在爭(zhēng)吵。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),想到:做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員怎能撒謊!?不知哪里來(lái)的勇氣竟把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。
于是,我敲開了老師辦公室的門,對(duì)老師說(shuō):“王老師,其實(shí)我……我沒(méi)寫日記!拔冶疽詾橥趵蠋煏(huì)批評(píng)我,可出乎意料的是“其實(shí)我早就知道你沒(méi)寫,就是看你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),你很誠(chéng)實(shí),所以我要表?yè)P(yáng)你!”王老師親切地說(shuō)。
從老師辦公室走出來(lái),我感覺無(wú)比的輕松,壓在心底的那塊石頭終于落了地,有一種說(shuō)不出的滋味……
五年級(jí)作文 篇4
今年五月份,爸爸從福州給我?guī)Щ匾恢恍【`鬼——巴西龜。
你看!它總是把頭尾和四肢縮在那雞蛋般大的外殼里。黃綠相間的脊背正中嵌著五片甲瓣,兩旁各有四片小瓣,邊緣還有一圈牙齒般的小片甲。當(dāng)四周安靜的時(shí)候,它就把頭悄悄地伸出來(lái),警惕地東張西望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)情況,就一溜煙地奔向自己目的地。嘿,小家伙莫非想逃回老家巴西不成?要知道,你這孫悟空逃不出我如來(lái)佛的手掌呢?
剛來(lái)我家時(shí)它吃東西很“客氣”,后來(lái)就像一匹餓狼總是大口大口貪婪地咬著,而且從不挑食。
暑假到了,我和爸爸媽媽帶上巴西龜回老家避暑。到了家,我抱著它到屋旁的水溝邊,只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著水溝。我一不留神,它后腿猛地一蹬,“叭”的一聲跳進(jìn)水里。正當(dāng)我想撈上來(lái)時(shí),心中不覺閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn):它為什么要跳下去?是為了涼快,還是為了找食物?我拿了食物,它不吃,于是我就把他放在墻角的井里,我還在里邊放了一塊小木板,上面放點(diǎn)小蝦米。這樣,它吃完還可以睡覺,水井就成了它的第二故鄉(xiāng)了。
可惜,好景不長(zhǎng),我離開老家去福州的.幾天里,我把巴西龜暫時(shí)交給爺爺代管。不知什么時(shí)候,水井里的秘密被老家的一伙小孩發(fā)覺了,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,爺爺告訴我,巴西龜不見了……
就像失去了一位知心朋友,我好幾天心情異常失落。精靈的朋友,你能回來(lái)嗎,但愿你像我一樣平安的成長(zhǎng)吧!
五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到安陸市河濱公園旁的府河,您應(yīng)該不陌生吧?她像一條輕柔的飄帶,在安陸的東西兩岸間蜿蜒穿行;她是安陸那片土地的動(dòng)脈,用沸騰的血液灌溉著肥沃的土地。安陸的府河真美,因?yàn)樗,靜,綠。
府河水是清的,水也不深,河面也不是太寬,是夏日游泳的天然之所。府河河水清澈見底,那大大小小的石頭鋪滿了水底,而且你一眼就能看見成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在歡快地嬉戲、玩耍。河邊的垂柳把嫩綠的枝條低低地垂到水面,垂柳的倒影映在水面上,給小河帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。因?yàn)楹铀宓孟窬瑑砂兜娜藗兿匆露际堑胶舆吳逑,省了不少?事。
府河水是靜的,靜得你感覺不到河水在緩緩地流動(dòng)。風(fēng)平浪靜的河水里一群小魚頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí),一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),岸邊的樹葉落了下來(lái),仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,不時(shí)落入水中,落在水中的時(shí)候,它們由蝴蝶變成了小船,在水面上輕輕漂蕩。( )
府河水也是綠的,綠得像翡翠。府河上碧波蕩漾,兩岸綠樹叢生,微風(fēng)輕輕一吹,小河的水面便蕩漾著輕柔的波紋,好像有人在悄悄抖動(dòng)著碧綠的綢子。樹葉在輕風(fēng)中搖曳起來(lái),好似一個(gè)個(gè)身著綠裙的小精靈在清風(fēng)中翩翩起舞。
府河總是那么的清,那么的靜,那么的綠。它滋潤(rùn)了兩岸的土地和人民,永遠(yuǎn)那么美麗無(wú)比。故鄉(xiāng)的小河,在我心中永遠(yuǎn)銘記。
五年級(jí)作文 篇6
看到我,你一定覺得像個(gè)卡通人物。不信?我來(lái)個(gè)自畫像吧:一塊橘黃的方巾把我的長(zhǎng)發(fā)包裹了起來(lái),綠色的圍兜套在胸前,長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子擼了起來(lái)。對(duì)了,還有我的褲管,一邊卷得高,一邊卷得低。腳上呢,則套了一雙爸爸的黑色舊皮鞋。還有呢?手里舉著個(gè)大刷子。至于我的臉,你不要笑我,癢癢的時(shí)候我就胡亂用手擦幾下,現(xiàn)在覺得皮膚有點(diǎn)緊繃,我知道,一定是涂料錯(cuò)把我的臉當(dāng)墻壁使了。我是不是像足了一個(gè)粉刷匠?
我,就是一個(gè)小小的'粉刷匠,體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂(lè)。我自編自唱,自我陶醉著呢!靶⌒》鬯⒔逞,本領(lǐng)真不小,給窗戶涂上太陽(yáng)的顏色……”
哼著快樂(lè)的歌兒,我刷呀刷,要把小屋變成最美麗的家,讓蝴蝶、小花貓進(jìn)來(lái)后都不想離開,讓同伴們來(lái)這里玩耍和讀書時(shí),覺得就像是在大自然的懷抱中一樣……
“啊——”媽媽的尖叫最剎風(fēng)景了,“我的小冤家,你把家弄成啥樣子了?你,你竟然糟蹋了這么多的‘立邦’涂料!讓你爸爸來(lái)收拾你!”媽媽一把擰住我耳朵,“高分貝”喊來(lái)爸爸。我耷拉著腦袋,不敢做聲。
“嘿,還真有創(chuàng)意呢!看來(lái),我的活后繼有人啦,將來(lái)說(shuō)不定你還能當(dāng)個(gè)房屋裝潢設(shè)計(jì)師呢!焙,我悄悄抬起頭,正好瞧見媽媽在向爸爸瞪眼,她還帶著“火藥屑末兒”呢。
“小小粉刷匠呀,本領(lǐng)真不小,小屋成了童話里的王國(guó)。小貓來(lái)這里睡大覺,蜜蜂來(lái)這里采花粉……”我哼著歌兒,趕緊撤離“作案現(xiàn)場(chǎng)”。
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