六年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　幸福在哪里？我獨自冥思。

　　雨過天晴，走在放學回家的路上，滿眼都是瑩瑩的新綠，一樹一樹粉白的花，歡喜喧鬧著撲入眼簾，沐浴著金色的晚霞，講講學校一天的趣事，耳邊是媽媽的盈盈笑語……幸福就在那回家的小路上。

　　風卷窗幔，柔柔燈下，捧一本好書細細品讀，那些熠熠閃光的文字，扣人心弦的情節(jié)，常常讓我忘記了時間的流逝，把自己浸潤在書的氣息中，讓花瓣在心中悄悄開放，幸福就在那滿屋的書香里。

　　每當靈感閃現(xiàn)，寫就一篇習作受到老師好評，壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾，寫滿眉梢的興奮在臉上綻放，幸福就在老師的欣賞和鼓勵里。

　　從超市采購完回家，雙手掛滿沉沉的.袋子，故作輕松，快步上樓，迎著媽媽驚喜的目光，愉快等候“落后”的爸爸，媽媽會說：“我的兒子長成男子漢了。”幸福就在成長的快樂里。

　　寫完作業(yè)，相約好友來一場電腦游戲，在虛擬的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，英勇殺敵，忘我的歡呼和怒吼，幸福就在快樂的游戲里。

　　幸福，無處不在，它就在成長的快樂里，生活的忙碌里。

六年級作文300字 篇2

　　邁著金色的腳步，迎來了一位美麗的姑娘，她就是秋。

　　有人說，秋天的落葉像蝴蝶，我說春天的蝴蝶像落葉；有人說，秋天是對人生的總結(jié)，是對生命的回籠，我說秋天是個會思索的哲人，是首喜憂參半的主題歌。

　　傍晚的天空，湛藍中映著一絲絲淺紅，在空中綻放出燦爛的微笑，漸漸，暗淡，無色，最后消失。金秋的風，奏起美妙的“秋之歌”，在我耳畔交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華，這聲音仿佛來自另一個星球，耳畔是一聲遼遠的雞啼……

　　一股濃烈的花香頑皮地鉆進我的鼻子，但卻不刺鼻，它，便是最具有象征性的秋的代表——桂花。它小而顯眼，香而芬芳，淡而艷麗，人見人愛。它們簇擁在一起，在綠葉叢中左藏右躲，像一個個羞澀的.小姑娘。

　　秋，帶著豐收的喜悅。

　　中帶著幾分黃的小巧的燈籠掛在樹梢，在暖風中，微笑著向你頻頻點頭，是一個個橘子。

　　不因為氣溫變化而喪失勇往直前的勇氣，而是繼續(xù)頑強、勇敢地保持著美好的生命的青春。

　　是想借月圓的中秋，撫慰忙碌的心。一聚團圓，化解游人與浪子漂泊的苦。

六年級作文300字 篇3

　　自古以來有不到長城非好漢之說，今天我和我媽還有老舅一家人，我們懷著滿懷的敬意，來到了北京。

　　第二天一早我們便坐車前往神往已久的地方，長城在車行駛的過程中，我不禁想長城真的有那么長嗎？是不是像電視里的一樣，像一條長龍盤旋崇山峻嶺之間呢？

　　我們離長城越來越近了，我看清了長城的真面目，我們來到了長城的腳下，看長城，一眼望不到邊，我們慢慢的上去了，我上去之后想原來和書里的電視里的一樣��！ 我們繼續(xù)走著，一路上與見了許多小城堡似得小屋子。我不禁問媽媽，這些小屋子是干什么的？媽媽笑著說這是烽火戲諸侯里烽火臺呀，只不過故事里的烽火臺是在高處，而現(xiàn)在的.烽火臺是在長城上。我們繼續(xù)往上爬，可是這長城，不知怎么的，越往上走，路就越陡遇險，就好像專門與人作對似的。走著走著我們遇到九十度高坡，我埋怨到，是誰這么缺德，把長城休成這樣？媽媽解釋道，這你就不懂了吧，那時要修筑長城的計劃一提出，就全國轟動。可是當時條件非常不好，人們?yōu)榱艘苑罃耻妬硪u，便連夜用糯米做粘固劑，我豁然開朗。原來當時人們這么有辦法��！

　　我雖然沒有等到，不到長城非好漢的石碑那里，但是我的心永遠在長城上，看著烽火臺，看著長城我要保衛(wèi)長城！

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