小學(xué)五年級(jí)作文【共6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每天她是一本字典，
每當(dāng)同學(xué)們有什么不懂的'地方，
她都會(huì)毫不猶豫地去解說，
使同學(xué)們弄個(gè)明白。
每天晚上，
她都在微弱的燭光下批改作業(yè)，
用她雪亮的眼睛，照亮每本作業(yè)，
把任何錯(cuò)誤br>
每次有什么集體活動(dòng)，
她也會(huì)盡力為我們打氣，鼓勵(lì)我們，
使我們努力奮上，
同時(shí)，我們勝利了，
她，卻早已筋疲力盡。
每天，
她都站在講臺(tái)為我們講課，
不單講課文、書本上的知識(shí)，
而且課外的豐富知識(shí)也已經(jīng)早有準(zhǔn)備。
請(qǐng)告訴我，她是誰？
��！我終于找到了答案。她，是我們和藹可親地班主任——唐老師！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
相信很多人都看過《擁抱幸福的小熊》這本書，其中，“擁抱小熊就是擁抱幸福”這句話最令我印象刻。幸福離不開四個(gè)要素：財(cái)富、情感、健康、理想。今天，生活在幸�；▍仓械奈乙獊斫榻B我周圍的各種幸福之花。
幸�？的塑啊H情
親情是我們生命中必不可少的東西，然而，我也有一群疼愛我的親人們�？聪旅娴睦泳椭�，親人們是多么的疼愛我。
一次，我發(fā)燒燒得很厲害，爸爸媽媽連夜把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，那時(shí)也已經(jīng)很晚了，星星已困得眨眼，但爸爸媽媽并沒有半點(diǎn)要回家的意思，一直陪著我，打針直到深夜。打完針時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，回到家，大家都困得一睡睡在床上。第二天，親人們知道了我發(fā)高燒的事情后，紛紛打電話來詢問我的身體情況�！霸趺礃�？身體還好吧？要好好休息啊�！薄皼]事吧？要注意飲食啊。”……各位親人從電話里傳出來的關(guān)切的聲音溫暖了我整個(gè)心田。
幸福百合花——友情
從幼兒園一直到工作，我們都會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，這些友情是值得我們珍惜的�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！毕旅嫖襾碚f一件我的好朋友——小鄧鼓勵(lì)我積極向上的事。
期中考試語文成績出來了，我懷著興奮又緊張的心情一看試卷上的分?jǐn)?shù)：43。5�！班蓿∥业奶彀�！”我這次實(shí)在考得太差了，不禁驚叫起來。本來興奮又緊張的心情現(xiàn)在變成了失落。這時(shí)，小鄧?yán)业氖终f：“不要灰心，相信自己，下次一定能行！”我就像喝了令人振奮的藥水似的，精神為之一振。“嗯，我要總結(jié)這次的缺點(diǎn)，下次繼續(xù)努力！”我回答道。朋友這句鼓勵(lì)的話，在我耳邊久久回蕩，很久也揮之不去。
幸福使君子——健康
“健康是智慧的條件，是愉快的標(biāo)志�！眿寢尭艺f過：“你小時(shí)候可沒打過針，身體可好了，是在上了幼兒園之后才生病的'�！痹谖矣洃浿�，我在上幼兒園的時(shí)候比較多病痛，上了小學(xué)之后，就好很多了。這兩年我還沒病過呢，或許是因?yàn)檫@兩年經(jīng)常在早上跟爸爸去跑步的原因吧！
幸福蒲公英——理想
小時(shí)候，我很愛舞蹈，在幼兒園的二課也是學(xué)舞蹈的。那時(shí)的理想便是當(dāng)一名舞蹈家，以最美的舞姿呈現(xiàn)給觀眾一臺(tái)視覺盛宴。上了小學(xué)，我又喜歡上了音樂。我會(huì)經(jīng)常在家和學(xué)校哼歌，回到家也很喜歡聽歌。那時(shí)的理想便是成為一名歌手，用美妙的歌聲打動(dòng)所有人。我現(xiàn)在很喜歡畫畫，常常有些令人意想不到的設(shè)計(jì)，老師和親人都夸我畫得好。所以現(xiàn)在，我有了最確切的理想——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。讓我們一起為了理想而努力吧！讓理想成為現(xiàn)實(shí)！
各種各樣的幸福之花在我心中開放，讓我們繼續(xù)幸福下去吧！希望在我心中的幸福之花越開越燦爛，越開越鮮艷。祝天下人都像我一樣幸福！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，迎來了第七屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一進(jìn)操場(chǎng)，就看到人山人海，彩旗飄舞，人聲鼎沸，大家坐在看臺(tái)上心里別提多開心了，原來，校長為了讓我們?cè)趯W(xué)校里也能鍛煉好身體，學(xué)校每年都要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，運(yùn)動(dòng)健將們準(zhǔn)備為了班級(jí)榮譽(yù)大拼一場(chǎng)。操場(chǎng)上就像一鍋沸騰的水！快看，那個(gè)班的同學(xué)，他又瘦又矮，他在比賽前壓壓腿，伸伸胳膊，開始啦！我們唱完國歌，開始比賽了，先是小年紀(jì)，然后是我們五年級(jí)的100米和400米、800米，對(duì)手相見，眼里似乎都放著閃電！誰都不甘人后，最壯觀的是800米，選手們做好準(zhǔn)備，老師的槍聲一響，它們就狂奔起來，像脫韁的.野馬，拉拉隊(duì)們，在看臺(tái)上，喊叫著，為自己班的隊(duì)員加油，激烈極了，它們扯著嗓子喊，有的隊(duì)員堅(jiān)持不住了，沒有耐力了，就放慢了腳步，如果他可以堅(jiān)持住就可以有個(gè)好的結(jié)果。
然后還有仰臥起坐，來到比賽區(qū)域，我心里祈禱著希望是個(gè)大姐姐，真的是大姐姐，她戴著眼鏡，我認(rèn)為她很好看，我對(duì)大姐姐說輕一點(diǎn)，她說可以，我心里放松了些，躺在墊子上，等待著哨聲，一會(huì)哨子響了，我快速的做了起來，大姐姐按的不疼，我的頭好幾次碰到腿上了，到34的時(shí)候，我有些累了，就想休息，我告訴自己堅(jiān)持，就又做了幾個(gè)，到了40，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，最后做了3個(gè)又，如果我可以有些耐力，就可以做到老師的目標(biāo)分了。
做事要有耐力，這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
放假了，同學(xué)像“小山雀”一般沖出教室，趕回了家。
明明從那群“山雀”中脫穎而出，飛速的跑回了家，開始做起了寒假作業(yè)。
當(dāng)天晚上，當(dāng)明明睡著時(shí)，當(dāng)然，我是作者，我可以告訴你們他夢(mèng)見了什么：有一個(gè)人在他夢(mèng)中說：“當(dāng)寒假結(jié)束時(shí)，你便可以明白一個(gè)道理，不過，即使你怎么過日子，你最終還是會(huì)知道這個(gè)道理�！�
明明沒在意，但是他仍然在想：這個(gè)道理究竟是什么。
也許大家都知道，但是我暫時(shí)不透入答案。
寒假的最后一天，明明感覺有些可惜。這時(shí)，他猛想起那句夢(mèng)中的話，用激動(dòng)的'淚花感嘆時(shí)間的寶貴。
我也坐在桌旁，用寒假最后一天的時(shí)間，寫下了這篇情感錄。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。 坐了好長時(shí)間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時(shí)間，沒一個(gè)人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的.東西，走過路過別錯(cuò)過 ”，這詞還真靈，不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟，問我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)�。∠Ｍ麓芜�有這樣的活動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上剛踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大……先不說廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河，下午運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好隊(duì)，大步流星地走到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我訓(xùn)練的.那么少，能得第一嗎？
比賽正式開始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣�，在拼搏，在�?zhàn)勝對(duì)手的同時(shí)，超越自我，為班爭(zhēng)光。先不說前面比賽的精彩，就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了！徐老師安排我們排好隊(duì)伍。三年級(jí)快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“雷鳴宇，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“四1班對(duì)四3班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“雷鳴宇，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個(gè)壯漢嗎呢！我也是壯漢不用怕，照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”，勇敢對(duì)抗，上了操場(chǎng)，握緊繩子，剛聽到裁判喊開始，就用足了勁向后拉�？勺詈筮�是沒贏。
這次拔河比賽我們雖然沒得第一名，得了第二，但心情依然很愉快！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-06
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-15
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22