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秋天三年級(jí)作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的秋天三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
秋天三年級(jí)作文 篇1
我們的校園座落在垂柳街上,那里空氣新鮮,校園的東南角,是學(xué)校最美的地方。
一進(jìn)校門,一棵高大的雪松挺立在門前,它像一把巨大的遮陽(yáng)傘,能為我們遮風(fēng)擋雨。
繞過(guò)雪松,就來(lái)到了葡萄架下,葉子像棉被一樣蓋在了架上,從葉子的空隙間射出幾道溫暖的'陽(yáng)光,像天然的涼棚。葡萄架上碩果累累,紫晶晶的葡萄像一串瑪瑙一樣,閃耀著誘人的光芒。
向前走有四棵高大的木瓜樹,枝繁葉茂、果實(shí)累累。木瓜的顏色真美啊,黃色的、綠色的、黃綠相間的,顏色真是美不勝收。
木瓜樹旁邊有一個(gè)美麗的小花園,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我還是最喜歡秋天的小花園,花園的小路上落滿了落葉,像鋪上了一張黃色的、柔軟的地毯,踩在上面沙沙的響。草地上的草枯黃了,蛐蛐在草中“蛐蛐蛐蛐”地叫著,好像是一首歡快的奏鳴曲。
啊!秋天的學(xué)校真是美不勝收。□r果在飄香,蟲兒在草叢中快樂(lè)地鳴叫,我愛(ài)秋天美麗可愛(ài)的校園。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到田野,來(lái)到樹林,也來(lái)到了小河邊,小河換上新裝。
老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座古老的石橋靜靜地橫跨在湖面上。站在石橋上放眼遠(yuǎn)眺,浮萍漂滿河面,此時(shí)的小河就像一條無(wú)限長(zhǎng)的綠色綢帶,一直延伸向遠(yuǎn)方。一只麻雀掠過(guò)湖面,小爪子微微碰了一下水面,水面立刻漾起了一道道波紋。
河岸邊的水杉樹高大挺拔,好像一個(gè)巨人佇立在岸邊;柳樹姑娘把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)河里,仿佛是在打理自己的容貌;柿子樹上的柿子早已成熟,紅彤彤的`柿子掛滿枝頭,好似一個(gè)個(gè)小紅燈籠,又如同老爺爺喝醉了酒的臉。這時(shí)只聽“撲通”一聲,一個(gè)柿子落進(jìn)水里,水面立刻出現(xiàn)了一個(gè)水窟窿,但一會(huì)兒就又變回了原樣。蘆葦花開了,像一把把潔白的小掃把,微風(fēng)吹來(lái),蘆葦翩翩起舞,就像在和我們打招呼。
“嘎!嘎!嘎!”遠(yuǎn)處游來(lái)了一群小鴨,他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,正邊游邊互相梳理著羽毛。這時(shí),一只鴨子猛地把頭鉆入水中,屁股卻露在了外頭。我想,這鴨子可真夠調(diào)皮的!正想著,它又一下冒了出來(lái),頭上頂著一些浮萍,好似戴了一頂綠色的帽子,而嘴里卻叼著一條小魚。只見(jiàn)它一伸脖子,把魚一下子吞進(jìn)了肚,然后滿意地游走了,身后只留下了一道道水痕。
!我喜歡這動(dòng)人的秋天,更喜歡這被秋色裝飾下的小河。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天的田野是一個(gè)金黃色的世界,是一個(gè)果實(shí)累累的世界
秋天什么地方都美,尤其是田野的景色美得讓人無(wú)法形容。當(dāng)我第一次來(lái)到田野,就被這幅美麗的“畫卷”迷住了。走進(jìn)一望無(wú)際的稻田,好像置身于金色的海洋,黃色的浪花,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層,涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那隨風(fēng)起伏的金色浪花,一層又一層,最后連成一片,茫茫地跟藍(lán)天相接。放眼望去,遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。樹林里,瞧,樹上的葉子像一只只黃色的蝴蝶,飄飄悠悠的從樹上落下來(lái),像給鋪上了一層薄薄的絨毯,又好像給大地?fù)Q上了一件黃色的`外套,美麗極了。
樹林后面是一片果林,果林里有許多果實(shí),有金色的柑橘,有“笑破肚皮”的石榴,有像紅燈籠的柿子,還有小巧玲瓏的山楂等等。果樹旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河,靜靜地依偎在果園的懷抱里。河水緩緩地流著,像一條白色的綢帶,把田野打扮的更加秀美。
好一個(gè)金色的世界。∧闶悄菢拥纳衩,那樣的美麗,我愛(ài)秋天的田野!
秋天三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們,你們喜歡秋天嗎?喜歡秋天的果園嗎?知道秋天的果園是什么樣子的呢?讓我?guī)е銈內(nèi)デ锾斓墓麍@看一看吧!
走進(jìn)果園看見(jiàn)了一棵棵石榴樹上掛滿了成熟的石榴,它們像哈哈大笑的孩子似的張開了小嘴,要是你輕輕剝開它的皮,那紅燦燦、亮晶晶的石榴子兒像粉紅色的珍珠展現(xiàn)在你的面前。粗壯的'蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。繼續(xù)向前走,抬頭一看,一串串飽滿的葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠掛滿了枝頭。柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的柿子,它們你擠我我碰你,好像爭(zhēng)著讓人們采摘。
秋天的果園可真熱鬧呀!小鳥兒在枝頭上歌唱,小朋友們?cè)谔镩g玩耍,農(nóng)民伯伯在果園里采摘著果實(shí),果園里到處洋溢著豐收的喜悅。
秋天的果園到處果實(shí)累累,太漂亮了,我愛(ài)秋天的果園,更愛(ài)它帶給我們豐收的喜悅。
秋天三年級(jí)作文 篇5
“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安”.每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我腦海里就想象出了秋天長(zhǎng)安城落葉的景象。我今年秋天也來(lái)到大樹林。
秋天的樹林令人目不暇接,美不勝收。它不像春天一樣生機(jī)勃勃,也不像夏天一樣枝繁葉茂,更不像冬天一樣落英繽紛,但它在我心中更美 。因?yàn)榍锾焓墙瘘S色一片片黃葉從樹山飄落下來(lái),有的像黃鶯展翅飛翔,有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞有點(diǎn)像小姑娘穿著的 鑲著金邊的花裙子。其中我最喜歡的是楓葉,他的每片葉子形態(tài)各異:有的是愛(ài)心形的,但最多的葉子中間最長(zhǎng),有的'左、右它們不管哪邊都有一個(gè)個(gè)多余的喇叭,好看極了!
還有些葉子兒呢,舍不得離開媽媽的懷抱,在樹上發(fā)出了嘩啦啦的哭聲,我覺(jué)得是樹葉不想離開媽媽的哭聲。但樹媽媽說(shuō):落紅不是無(wú)情物 ,化作春泥更護(hù)花。這時(shí)葉子兒才不哭了。
突然兩只兔子在我身邊跳來(lái)跳去。我在想為什么它不怕我呢?
秋天飄零的是寂寞,但豐收的是快樂(lè)。寂寞加快樂(lè),不是比快樂(lè)更好的快樂(lè)嗎?。∶利愗S收的秋天我愛(ài)你!
秋天三年級(jí)作文 篇6
豐富多彩的秋天
我們送走了夏姑娘,接來(lái)了秋婆婆?纯次覀兩磉叺氖挛铮磺卸甲兞。瞧,秋天的大樹果實(shí)累累?矗锾斓奶鞖,真是秋風(fēng)習(xí)習(xí)呀!
初秋,天氣依然那么熱,小草、小樹,都照樣穿著美麗的裙子,要不是看見(jiàn)天上偶飛著一群大雁,我還不知道秋天來(lái)了!果園里,柿子都長(zhǎng)大了,可是還有一層白紗衣,在它身上。再去看看石榴,瞧!石榴裂開了嘴,都在樹上,像一個(gè)個(gè)“小燈籠”似的。蘋果漲紅了臉,桔子也熟了。再看看農(nóng)民伯伯,正樂(lè)著嘴豐收呢。再看花園里,五顏六色的花還在爭(zhēng)美呢!園里各種花兒綻開一張張美麗的'笑臉,極奇漂亮。
深秋,天氣漸漸涼了,秋風(fēng)颯颯,秋雨綿綿,那細(xì)雨像扯不盡的細(xì)絲,又似根根牛毛,使大地潤(rùn)濕。它不停地敲打著玻璃,淅淅瀝瀝,像是在演湊一曲情意綿綿的樂(lè)意。
秋天就如唐代詩(shī)人劉禹錫《秋詞》中所寫:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!币粯。
我喜歡這豐富多彩的秋天!
秋天三年級(jí)作文 篇7
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地,趁你沒(méi)留意,就把秋天的大門打開了。
秋天的雨,是“藝術(shù)家”,它拿起畫筆,左畫一筆,右畫一筆,綠油油的楓葉就變紅了,銀杏樹也變成黃色的了。
秋天的雨,是“魔術(shù)師”,它把大樹的嫩芽變成了一片片又大又黃的`葉子,蘋果樹、梨樹、桃樹的嫩芽也都變成了一個(gè)個(gè)又香又甜的水果。
秋天的雨,是“預(yù)報(bào)員”,它告訴大家:冬天快要來(lái)了。小松鼠找來(lái)好多好多又大又甜的松果準(zhǔn)備吃大餐呢!小青蛙用鐵鍬挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)呢!楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小動(dòng)物的是一首過(guò)冬的序曲!
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