二年級(jí)優(yōu)秀作文【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天早上，我背著書(shū)包去上學(xué)。半路上，我看見(jiàn)路上有許多垃圾。我想：我要是干部，一定要那些扔過(guò)垃圾的`人全都抓起來(lái)，罰他們天天打掃街道，還要給小花、小草寫(xiě)份檢查。我又聞到了一陣臭氣，我定眼一看，原來(lái)，是一輛小轎車(chē)排出的灰藍(lán)色的煙氣，熏得大家直咳嗽。我又想：我要是干部，一定要把車(chē)子后面的排氣管給堵住，讓它不能再放臭氣……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是大人，是個(gè)小學(xué)生，還要上學(xué)哩！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
嗨，大家好！我是古劍瓊，來(lái)自于云南省蒙自縣，有幸成為亭山小學(xué)四（3）班中的一員。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩。平時(shí)我總是規(guī)規(guī)矩矩的，與同學(xué)們和睦相處。
在家里，我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，同學(xué)不會(huì)的題目，我常常給同學(xué)講解題目。在老師眼里，我是老師的貼心小棉襖；在家長(zhǎng)眼里，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子；在同學(xué)眼里，我是樂(lè)于幫助同學(xué)解決難題的好伙伴。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上并不是數(shù)一數(shù)二，但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度可是十分認(rèn)真的'。平時(shí)，我認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，課堂上，我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課。在家里，我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)老師沒(méi)有講過(guò)的新課，復(fù)習(xí)老師講過(guò)的課。我始終堅(jiān)信：只要我努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)就一定會(huì)取得更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)！
我很喜歡看課外書(shū)，我看課外書(shū)的內(nèi)容很廣泛，《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書(shū)不僅提升了我的語(yǔ)文水平，還讓我懂得許多人生哲理，并激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的表弟今年7歲了，身高1米20，一張白嫩的.臉龐長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛。姑姑給他剃了個(gè)平頭，看上去像一把刷子。鄰居的妹子叫他小帥哥。
他可大方了。有一次我去他家做客看到他的一條褲子是牛仔褲很名牌的就要媽媽也給我買(mǎi)。表弟聽(tīng)了連忙說(shuō)：不用買(mǎi)我這條送給你吧。一些新買(mǎi)的玩具只要是我說(shuō)喜歡他就會(huì)立刻拿過(guò)來(lái)。一點(diǎn)也不小氣。
表弟很淘氣但淘氣得可愛(ài)。有一次上課時(shí)，他做完作業(yè)就跑到最后一桌同學(xué)那里去了。老師批評(píng)了他他回答說(shuō)：老師你不是說(shuō)要互相幫助嗎？我在幫他寫(xiě)作業(yè)呢！你看紀(jì)律觀念那么淡薄還有理呢。
這就是我那既頑皮又可愛(ài)的小表弟。我很喜歡表弟，表弟也喜歡我。你呢喜歡我表弟嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我寫(xiě)完作業(yè)把本子一推就想去看電視。媽媽把我攔住了說(shuō)：“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎？”我很有把握的`說(shuō)：檢查好了，沒(méi)錯(cuò)的�！�
媽媽隨手拿作業(yè)一看，只見(jiàn)她皺起了眉頭，看了我一眼，又讓我自己看看。我不太高興得順著媽媽指的地方看去，果然有一道脫式加法寫(xiě)成了減法，頓時(shí)，我像泄了氣的皮球一樣，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
后來(lái)我改正了，又仔細(xì)檢查了一遍，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你太粗心了，以后一定把這個(gè)壞毛病改掉！”我聽(tīng)了暗下決心以后一定要認(rèn)真，絕不再粗心大意�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小蟲(chóng)子和小螞蟻是好朋友，他們經(jīng)常一起玩。
早上，小蟲(chóng)子和螞蟻想做蹺蹺板，可是它們兩個(gè)一直做不好。正發(fā)愁呢，蝴蝶飛來(lái)了，它用雞蛋殼和小木板幫它們做了一個(gè)蹺蹺板。它們?nèi)齻�(gè)一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。因?yàn)槲浵佁p了，壓不過(guò)小蟲(chóng)子，蝴蝶幫它加油，小蟲(chóng)子也自己蹬地，最后小螞蟻好不容易壓過(guò)了小蟲(chóng)子。
玩了一會(huì)兒，它們又想玩其他的.了。它們用雞蛋殼和草葉做了一個(gè)熱氣球。熱氣球飛得很高很高，小蝴蝶當(dāng)導(dǎo)游，小螞蟻和小蟲(chóng)子玩得可開(kāi)心了。
下午，突然下起雨來(lái)，它們把雞蛋殼當(dāng)做房子，在房子里聽(tīng)小雨滴滴答答的聲音，一起唱歌。
天黑了，雨停了，雞蛋殼變成了搖籃，它們一邊看星星，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的同桌，叫李增廣，個(gè)兒瘦小，又矮又瘦。留著一個(gè)小平頭，在他的塌鼻子下長(zhǎng)著一雙老鼠的小眼睛，一笑瞇成一條逢。
他不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課還不聽(tīng)講，非常好動(dòng)。做起作業(yè)來(lái)什么也不會(huì)，老抄我的，我又不好說(shuō)。他特別好動(dòng)，又沒(méi)什么愛(ài)好，就喜歡打架。他整天張牙舞爪的，瞄準(zhǔn)誰(shuí)，就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的。他可不敢打我了。剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排他和我坐，他逗了我一下，我沒(méi)理他，他又試了一下，我用力的`回?fù)袅怂幌拢蘖艘粌蓚�(gè)鐘頭。受傷的我都沒(méi)哭。唉，這個(gè)調(diào)皮。討厭的同桌也有沒(méi)用的時(shí)候！
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