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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-01 10:46:19 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼陌四昙(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        近來(lái)天氣干燥,不由得讓我有種哀傷的感覺。

        冬日向來(lái)如此,給人以“悲”為題的樂章。

        慣如往常,冬天的思想似乎更為固定,一心只有雪的痕跡,純白、潔凈,仿佛是天在給那些辛勞了一年的人所謂的獎(jiǎng)賞。

        看看室外,每向外多走一步,我的.心上就要浮起一層冰,今年的冬天沒有舊友陪伴,冷了很多,悲了好多,若提到舊友,似乎他是一個(gè)難以忘懷的例子。比起知己,我竟可以體會(huì)到與他知心的感覺——那么的融洽,那么的了解!

        “頌天”,多么抽象的概念,它竟是我們離別的最后一場(chǎng)游戲。我們一起對(duì)著天空評(píng)論,常把天上的兩顆星喻作對(duì)方,在一起奔跑,在一起追逐著嬉戲,F(xiàn)在,我還改不了這個(gè)毛病,一到冬天,就忍不住看天,時(shí)而腦海中浮出許多兒時(shí)的畫面。他,還好嗎?

        他是我的朋友,永遠(yuǎn)把我當(dāng)成妹妹一般小心照料的朋友。而如今,我已然看不到他了。他,去了很遠(yuǎn)的地方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只留下一句不夠聽的話:“我走了后,你要好好的學(xué)習(xí)。還有,別忘記我。 倍,我慚愧極了,我儼然忘了他的模樣。

        因?yàn)槲矣辛诵屡笥眩?/p>

      八年級(jí)作文 篇2

        人世間的愛,有的一目了然,有的,則需要你細(xì)細(xì)的品味、尋找。

        在我的記憶中,爸爸從未表達(dá)過他對(duì)我的愛,不像媽媽那樣,整天寶貝長(zhǎng)、寶貝短的,什么事都陪著我,從不吝嗇她的愛,在這濃濃的愛中,我漸漸地長(zhǎng)大了。而父親,我親愛的爸爸,從來(lái)只是一個(gè)旁觀者,觀看著我和媽媽的.愛。

        他的感情從不明顯地泄漏,直到那一次,我才體會(huì)到了他深沉的海綿般的父愛。

        那是一個(gè)星期天,我在外面玩不小心摔破了腿,在外面忍住了沒有哭,一瘸一拐地到了家,便向媽媽哭訴事情的經(jīng)過,說完后放聲大哭,仿佛受了天大的委屈。媽媽自然來(lái)安慰我,什么“寶貝別哭”之類的話,這時(shí)爸爸走了過來(lái),有些兇兇地說:“自己摔的哭什么?在外面不哭,就知道回來(lái)哭,都是你媽給慣壞了!”聽到這些,我哭得更兇了,也不顧腿上的傷踢起來(lái),媽媽忙說:“孩子摔成這樣,你都不知道安慰,沖孩子吼什么?”“不能讓她太嬌氣了!”撂下這名話,爸爸轉(zhuǎn)身就回屋了。

        當(dāng)時(shí)我就想,爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我,我摔成這樣他都不心疼,我再也不理他了。吃過午飯,我聽見爸爸在他房間里問媽媽:孩子的腿傷上過藥了嗎?好點(diǎn)沒?不行就去醫(yī)院包一下吧!原來(lái),爸爸是愛我的,他是不想讓我太嬌氣、不想讓我對(duì)父母產(chǎn)生太多的依賴、不想讓我遇到困難就哭泣,這樣是不利于以后的成長(zhǎng)的。

        在我的童年,爸爸一直都在扮演一個(gè)丑角色,壞角色,讓我感受到的不是愛,只有嚴(yán)厲,現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味,父親的愛是藏在最深處的,深深地但默默地愛著我,他使我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),讓我感受到了父愛的厚重與偉大……

        父親隱藏的愛很深,但我能感覺得到,他對(duì)女兒的愛是最細(xì)膩的感情,它像海綿一樣柔軟深沉……

      八年級(jí)作文 篇3

        我書里的內(nèi)容很豐富,假如有一本好書,當(dāng)你打開時(shí)有一種空空的感覺,而當(dāng)你合上它時(shí),你會(huì)感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在書是我形影不離的好朋友。告訴你,我以前可不喜歡看書了,可慢慢地我覺得書里面有好多知識(shí),可以讓我學(xué)得更好,懂得更多,能幫我解答許多我不知道的事,書就成了我的好朋友了。

        我家里有好多書。我家的書都快要堆成“山”了,兩個(gè)大書柜放得密不透風(fēng),有時(shí)要看《安徒生童話》,我要找半個(gè)小時(shí)才能找到,后來(lái)我想了個(gè)辦法,把這些書歸歸類,找起來(lái)就方便多了。

        我是個(gè)書迷,有幾次還真有點(diǎn)過火了。我除了我上學(xué)必帶的課本外,我的書包里要放好幾本課外書,那是打算下課的時(shí)候看?捎袝r(shí)這些課外書也給我?guī)?lái)一些麻煩。有時(shí)下課后剛看到最精彩的部分,上課的鈴聲卻響了,我只好把它放在抽屜里。有一次,在上課時(shí),我心里癢癢的.,還想去看那本書,我就把書放在大腿上看了起來(lái)。不知不覺,我看得可能太入迷了,連正在上課也給忘了。老師看見了,讓我站著,我只能乖乖地站起來(lái)。沒辦法,誰(shuí)叫我看得太出神了。還有一次,我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見,還在那里專心致致地看著我的課外書。老師要進(jìn)來(lái)了,還好我周圍的同學(xué)提醒我,才沒有被老師叫到門外罰站。

        我最喜歡看的書是作文書。作文書里有好多值得我學(xué)習(xí)的,有的好詞,好句都可以積累下來(lái),下一次寫作文,可以把這些詞語(yǔ)、句子等,寫到作文中,所以我的作文水平提高得很快。

        朋友是越多越好,我很喜歡買新書,可我媽媽很討厭帶我到書店買書,因?yàn)槲乙毁I就是六七本,花錢花得太多了,我媽媽基本上一個(gè)月才帶我去一次新華書店買書。

        我零花錢盡管不多,但我寧愿把錢省下來(lái)買書也不愿花在吃零食上。現(xiàn)在,我用零花錢已經(jīng)買了10本書了。下一次我要買好多書,可一個(gè)月,媽媽只給我20元,所以我要把錢積累下來(lái),買更多更多的書。

        書真是的好朋友。

      八年級(jí)作文 篇4

        得知我們又要去秋游時(shí),我興奮得睡不著覺!第二天到學(xué)校我們說說笑笑,有的在討論那里有什么,有的在想像那里的風(fēng)景……我呢,望著格外晴朗的天空,興奮的每個(gè)毛孔都想唱歌。

        不知為什么,坐著開得挺快的大巴車,卻覺得車的速度好慢好慢……終于到了“神笛陶藝村”,我們馬上開始第一個(gè)工作“拉胚”。教我們的`叔叔做的真好! 先拿一塊泥放在轉(zhuǎn)盤上,然后打開開關(guān),盤子立刻轉(zhuǎn)了起來(lái)。他用手沾了點(diǎn)水,開始做瓶子。兩只手像蝴蝶一樣上下飛舞著,不斷地調(diào)整瓶子的形狀……不一會(huì)兒, 瓶子做好了!“哇!”我們發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。然后就迫不及待地開始學(xué)做起來(lái)。我拿著一塊泥放在盤上,照叔叔的樣子做,可泥在我手里就是不聽使喚,怎么也 做不好。唉!我做出的東西就像是個(gè)“敗兵”一樣,耷拉著腦袋,還沒站穩(wěn)就趴了下來(lái)。我沒有灰心,繼續(xù)做第二個(gè)。我非常認(rèn)真,因?yàn)橛辛藙偛诺慕?jīng)驗(yàn),我做得好 多了!我明白了只要不放棄,熟能生巧,就能成功!

        一上午的時(shí)間很快就過去了,我們?nèi)コ晕顼。大家把好吃的一起分享,快樂極了!

        到了下午我們?nèi)ツ竽喟,聽說如果做得好就可以把作品帶回家!所以我們做得非常認(rèn)真,修整了一遍又一遍。

        這次秋游我收獲很多,我明白了凡事只要堅(jiān)持,再難的事也能做成!

      八年級(jí)作文 篇5

        相信石頭會(huì)開花,相信橋進(jìn)出有你等著我……

        在冬天相遇,在冬天分離,那個(gè)冬天曾經(jīng)給我留下太多太多美好的回憶,這個(gè)冬天卻因此多了幾分嘆息。

        倔強(qiáng)

        那個(gè)冬日,人海茫茫中,與你的眼神交匯,你我相識(shí),相知。冥冥之中仿佛有一根無(wú)形的線在不斷的牽引,那時(shí)的你像冬日里舞動(dòng)的精靈,讓人不禁跟著你的節(jié)拍旋轉(zhuǎn),跳躍,成了那億萬(wàn)雪花中的一片,迎風(fēng)而舞……

        潔,你知道嗎,我們之間隔著一座橋,是我們無(wú)法逾越的,你可以很瀟灑,無(wú)所顧忌,而我,卻只能在一旁靜靜的望著你,享受著你的快樂。

        我記得,你告訴我,你相信石頭會(huì)開花,星星會(huì)說話,那時(shí)候的我說你太幼稚,太倔強(qiáng)。

        那么,可不可以容許我也倔強(qiáng)一次?我相信在橋盡處的你始終等著我。

        灑脫

        哭泣的時(shí)候,因?yàn)橛心,那個(gè)傷口開始愈合,高興地時(shí)候,因?yàn)橛心,快樂更多。潔,你了解我,在你的面前,我就像一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩子,而你則成為了我的保護(hù)傘,潔,你也愛我,難過的時(shí)候,你告訴我一切都會(huì)過去的,幸福的時(shí)候,你則陪著我一起蹦啊,跳啊,兩顆稚真的童心緊緊靠在一起,我的眼里是滿滿的愛與幸福。

        這個(gè)冬日,你突然告訴我,你要走了,那一瞬,眼前黑了,心里好像少了點(diǎn)什么,覺得很空,強(qiáng)顏歡笑的對(duì)你說:“沒關(guān)系,你還會(huì)回來(lái)!蹦愕拖骂^,頓時(shí)之間四周有了一種讓人窒息的感覺……我很清楚,你不會(huì)回來(lái)了。

        曾經(jīng)伴著歡笑聲的風(fēng)捅在心上,感覺心在流血,很痛,可也只有那一次,在你的面前,我強(qiáng)忍著淚水,沒有落下。

        那一天,你走了,沒有一句再見,沒有一句祝福,其實(shí)——這樣也好,少了一點(diǎn)戀戀不舍,少了一份傷感,少了幾滴眼淚,其實(shí)——也好。

        可是,潔,你知道嗎?我舍不得,雖有那句“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!钡艺娴碾y以割舍,習(xí)慣了有你的日子,習(xí)慣了你的`大道理,習(xí)慣了你的舞蹈,你的一切,早已成為我生活的一部分了。

        對(duì)于你的離開,我很灑脫,至少在別人眼里是這樣,可……

        放手

        你終于來(lái)電話了,電話里的你詢問著我生活的一切,你歡歡喜喜的告訴我,你在那個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我很像的人,我耐心的聽著你講的每一句話。

        我問你想不想我,你沉默了很久:“想!”時(shí)間凝固在了這一刻,強(qiáng)忍的淚水決堤而出,6天了,對(duì)你的想念一直沒有停止我哭著問你:“我很想你,你回來(lái)好不好?”你猶豫了“嘟……嘟”電話掛了

        是該放手了,不是嗎?潔,現(xiàn)在的我不求其他,只希望你一切都好。

        潔,現(xiàn)在的我相信石頭會(huì)開花,星星會(huì)說話,我相信有奇跡,相信終有一日你站在橋盡處等著我。

        潔,相信我也會(huì)在橋盡處等著你……

      八年級(jí)作文 篇6

        我的語(yǔ)文老師,班主任,楊小清老師:她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語(yǔ)氣。我認(rèn)為她是很懂我的,因?yàn)槠綍r(shí)我的課外活動(dòng)比較多,考試成績(jī)不是很理想的時(shí)候,我自己都心慌慌的,而她,并不是在我這時(shí)候來(lái)批評(píng)我,就因?yàn)檫@樣,我反覺得我要更努力,不讓老師失望。當(dāng)她指導(dǎo)我演講的時(shí)候。微笑著站在我的面前,很認(rèn)真地傾聽。她不是硬逼著我學(xué),而是知道我熱愛演講,告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺(tái)表演,她都用充滿陽(yáng)光的眼神望著我。這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里。

        我的數(shù)學(xué)老師,杜江華。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí),。告訴我的爸媽讓我去學(xué)鋼琴。告訴我在課外活動(dòng)的同時(shí),也要提高成績(jī)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!

        我的英語(yǔ)老師,洪天津,在多數(shù)同學(xué)的眼中,他是個(gè)非常兇,狠的老師。在我看來(lái)并不是的,他對(duì)我的英語(yǔ)很嚴(yán)格,但那是為了我好,在課外的時(shí)候,每當(dāng)我不想當(dāng)某種職務(wù)的時(shí)候他讓我換個(gè)角度想想。因?yàn)樵谠?jīng)的課堂上,他指著我的名字說!俺煽(jī)才是最終要的嗎?”讓我想了好久,最近他說:“成績(jī)差不多就行了,老師還是看學(xué)生的品行的!边記得上次摔跤的事件,當(dāng)天摔了之后,第二天,一見到我,立馬還詢問了我,。還疼嗎?這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!

        我的微笑老師,郭戊花。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

        每次見到我,我都有和他人不同的待遇,每天遇見她,她都依舊露出那燦爛,陽(yáng)光,充滿希望,愛的'笑容。她說我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂!這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!

        我的電腦老師,李巧芳。她是老師當(dāng)中離我較遠(yuǎn)的,有時(shí)只能在上課時(shí)見到她,可她依然關(guān)注我,關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)注我的課余生活,關(guān)注我的成長(zhǎng)理想,幫我詢問培訓(xùn)班,幫我找老師。但在人家認(rèn)為是那么一點(diǎn)事,在我看來(lái),就在那么一點(diǎn)事里,充滿了對(duì)我的愛。這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

        我的音樂老師,郭淑蓮,她幫我找好培訓(xùn)班,聯(lián)系了老師的電話,……談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)11這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!陳江華老師,應(yīng)該也是我的音樂老師,主持老師吧,談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

        我的鋼筆老師。李添來(lái),在鋼筆比賽期間,他教我寫書法,平時(shí)不經(jīng)常練的時(shí)候,看見了我,“李婷,最近有練鋼筆嗎?”提醒著我,我的理想,也告訴我要努力,要求是多么高,。這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

        我的寬容老師,趙依琳老師,每當(dāng)在年段長(zhǎng)在批評(píng)我的時(shí)候,她會(huì)理解我,每當(dāng)我要上臺(tái)主持之前,激勵(lì)我,指導(dǎo)我,每當(dāng)我在幫忙改試卷的時(shí)候,引導(dǎo)我,當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候,擦肩而過時(shí),微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯(cuò),加油”這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!

        老師們,謝謝你們給我的關(guān)愛,我一定會(huì)更加有努力的,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!謝謝你們這些只是那么的一點(diǎn)的愛,還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!

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