一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天中午，我們家包餃子，我來給媽媽幫忙。我想和面，但是力氣太小和不動(dòng)；我想切白菜然后拌餡兒，但是媽媽說拿刀太危險(xiǎn)不讓我動(dòng)。正當(dāng)我無奈的站在廚房門口不知所措時(shí)，我靈光一閃，一個(gè)“鬼主意”出現(xiàn)在我的腦子里，“用方便面調(diào)料加孜然粉拌餃子餡兒怎么樣？”這兩種調(diào)料都是我最喜歡的味道。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽不是很情愿的答應(yīng)嘗試一下。
緊接著，開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子，拿一個(gè)小面團(tuán)，把他按扁，然后拿一個(gè)搟面杖把皮搟圓。媽媽搟的時(shí)候面皮會(huì)轉(zhuǎn)圈，搟出來的`面皮好圓，但是我怎么搟都是橢圓形，要不就是有點(diǎn)方，好郁悶。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的小腦瓜又發(fā)動(dòng)了，搟面杖搟不圓我可以用手呀！說干就干，我拿著小面團(tuán)開始按，越按越大，花了好幾分鐘，終于把它按成圓面皮了。
拿著我辛苦得來的圓面皮，放了一點(diǎn)餡兒在中間，然后把面皮對(duì)折、捏緊，我的第一個(gè)餃子終于完成啦。美中不足的是我的餃子“站”不起來，媽媽包的都可以立在那里不倒下，我好佩服媽媽包餃子的技術(shù)。
一上午，我一共包了10個(gè)餃子，中午吃飯的時(shí)候，我把我包的餃子分給爸爸媽媽和奶奶，爸爸說這是他吃過的最好吃的餃子，媽媽說我的鬼主意這次還算不錯(cuò)，我聽了心里美滋滋的。
以后我要多幫爸爸媽媽做飯做家務(wù)，讓自己從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
一年級(jí)作文 篇2
10月3日，爸爸媽媽帶我去天水游玩。我們?cè)谥形缫稽c(diǎn)出發(fā)，沿著高速公路一直向前走，一路上經(jīng)過了無數(shù)的隧道。其中，最長的'是麥積山隧道，它竟然有12多公里長。
終于我們到達(dá)了目的地，那時(shí)天已經(jīng)黑了，我們找到了賓館，吃了飯就睡覺了。
一年級(jí)作文 篇3
早晨，我們背著書包興高采烈地來到學(xué)校，展現(xiàn)在我們面前的是兩排筆直的樟樹，枝葉長的很茂密，像威武的士兵在守護(hù)著我們的`校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，高大整潔的教學(xué)樓傳來了朗朗的讀書聲。
中午，我在操場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲，有的玩跳繩、有的打籃球、有的打兵乓球、有的老鷹抓小雞……學(xué)�？蔁狒[啦！
傍晚，我們開開心心地背著書包離開了美麗的校園回家了。
一年級(jí)作文 篇4
媽媽為了給我提高英語成績，給我報(bào)了英語輔導(dǎo)班，第一次進(jìn)學(xué)校感覺里面賣的氣氛非常好，但是我覺得還是挺緊張的，仿佛心里有個(gè)小人再說話：“放松！畢竟是第一次來嘛！放松！”
這時(shí)進(jìn)來了一位女老師，升高一米六左右，學(xué)生頭穿著一身黑色的'工作服，顯得有高貴又有氣質(zhì)，我喜歡我的新老師。
老師走進(jìn)來先是用一口流利的英語自我介紹了一下，又給我們翻譯了一下，我覺得我的老師太了不起了，我心里暗暗下決心要好好學(xué)，長大后也一定像老師那樣驕傲。
一年級(jí)作文 篇5
如果我是你，我不會(huì)低三下四跪在地上學(xué)著乞丐討錢花；如果我是你，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失利而永遠(yuǎn)自甘墮落；如果我是你，我會(huì)鼓足勇氣，勇敢面對(duì)眼前的挑戰(zhàn)和困難。
如果我是你，我不會(huì)為了追求自己的音樂夢(mèng)，放棄學(xué)業(yè)，和父母吵架離家出走。夢(mèng)想是一定要追求的`，但不是像只無頭蒼蠅盲目去做。更不能放棄學(xué)業(yè)，離家出走。
一位高中生，也有能力去掙錢，你卻和乞丐相同并論，你看著周圍的個(gè)個(gè)都有自己的特點(diǎn)，去招人憐憫。你卻呆呆坐在那里，什么也不干，身前只有一個(gè)小破碗，里面裝滿了自暴自棄和不思進(jìn)取，但這些都一文不值。如果我是你，我會(huì)靠我自己的勞動(dòng)，能力去賺真正的錢，這樣的錢拿在手中既不燙手又會(huì)心安理得。
我知道，在這之前，你曾找過無數(shù)份工作，但是因?yàn)橥庠谠蚝妥陨硪蛩�，你被拒之門外，致使你心灰意冷。如果我是你，在追夢(mèng)的道路上，遇到困難與挫折，不會(huì)輕言放棄，反而會(huì)越挫越勇，一站到底。
如果我是你，我現(xiàn)在不應(yīng)該意氣行事，我應(yīng)該回到家中，和父母說聲“對(duì)不起”。讓父母理解我，支持我。我也應(yīng)向父母所說學(xué)習(xí)不能落下，夢(mèng)想繼續(xù)堅(jiān)持。
人生就像一場(chǎng)電影，重復(fù)著喜怒哀樂，悲歡離合。有歡樂的結(jié)局，有悲傷的結(jié)尾。在人生長河中，總有一種理想讓你永不放棄，人生坎坎坷坷，既然有了就要勇敢地去追。成功的價(jià)值就在于它來之不易！我們應(yīng)該相信自己，不要總躲避陽光的照耀。
如果我是你？但事實(shí)上我不是你，你也不可能是我，我不可能成為你，你也無法代替我。我們唯一做的就是：做好自己。
一年級(jí)作文 篇6
我叫盧肖歡，今年8歲了，是一名一年級(jí)的學(xué)生。
我的特點(diǎn)嘛，還真是挺奇怪的，你們一定很想知道吧！媽媽說我是一個(gè)“喜劇大王”，因?yàn)槲蚁矚g扮鬼臉，做各種滑稽的動(dòng)作，讓全家人笑得合不攏嘴�？墒俏矣窒矚g哭鼻子，寫字沒寫好，哭；考試沒考好，也哭；得知災(zāi)區(qū)的小朋友失去了家園，哭的更是傷心。我真希望“哭的.事件”越來越少。
我還是一個(gè)小電視迷呢，喜洋洋、小魔仙、大風(fēng)車都是我的最愛。可媽媽不讓我多看，說影響視力。唉！真想快點(diǎn)長大。
我的理想很多，長大后，想當(dāng)一名老師，也想當(dāng)音樂家，還想做一名畫家。我明白只有努力學(xué)習(xí)嗎，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一年級(jí)作文 篇7
六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對(duì)“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的.期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠(yuǎn)和平。
一年級(jí)作文 篇8
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的`“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說：“我們來一場(chǎng)比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說好。
比賽開始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風(fēng)箏�！痹贫浣憬阏f：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開心！
一年級(jí)作文 篇9
夏天到了，池塘里熱鬧起來了。
荷葉姑娘穿上了碧綠碧綠的新衣裳，一大片一大片的，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的把把雨傘。晶瑩透亮的小露珠在荷葉上滾來滾去。調(diào)皮的小青蛙在上面跳來跳去，歡快地唱著：“夏天來了，夏天來了�！痹谀且淮笃淮笃谋叹G中，荷花競相開放了�？�，那一朵荷花多美��！它已經(jīng)全開了，露出了它的芳容，淡淡的`粉色讓人著迷，像一個(gè)花仙子佇立在那里。再看那一朵，還是個(gè)含苞待放的花骨朵呢，圓圓鼓鼓的，像小朋友們的臉蛋，非常可愛。
夏天的池塘真迷人啊，我愛這美麗的池塘！
一年級(jí)作文 篇10
我的學(xué)校在大金店，也算是一個(gè)城，卻沒有城市里的那種亮麗，走進(jìn)寬闊的校門，眏入眼簾的一眼是一條水泥小路，左邊種著生機(jī)勃勃的樹，樹冠像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭可愛極了！
透過左邊的小樹，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所――操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒有塑膠跑到，但是能在下面乘涼，這棵梧桐樹不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，不怕冷，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的.校園。
操場(chǎng)右上角是門衛(wèi)伯伯種的玫瑰花……五顏六色，爭奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦勞動(dòng)為我們講解知識(shí)，為我們每位同學(xué)的夢(mèng)想插上翅膀；學(xué)校的圖書館里，是知識(shí)的海洋，讓我們靜下來讀懂書中的每個(gè)故事情節(jié)，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。在計(jì)算機(jī)教室里大概有五十多臺(tái)電腦，老師教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧，音樂教師也很有趣，老師教我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，聆聽著歌曲里的每一個(gè)音符……
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)：有拉拉操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我們參加的是語言社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令，童話故事，寓言故事，還有朗誦，擴(kuò)展我的語言表達(dá)能力。我們的學(xué)校雖然沒有城市學(xué)校那華麗的外表但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想，這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛這個(gè)地方――我的智慧校園！
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