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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-10-29 07:48:58 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文集錦【10篇】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)的作文集錦【10篇】

      三年級(jí)的作文 篇1

        鼠媽媽有三個(gè)兒子。一天大兒子說(shuō):“今天是媽媽的生日,我們給她買個(gè)大蛋糕,讓她高興高興!

        “好呀,好呀!”鼠老二和鼠老三齊聲說(shuō)。它們好不容易湊齊一把硬幣。來(lái)到商店,鼠老大說(shuō):“我們要一個(gè)蛋糕!笔圬泦T數(shù)了數(shù)硬幣,說(shuō):“錢來(lái)夠,但是你可以買一張大餅。”好心的售貨員給了他們一張大餅。老大、老二、老三垂頭喪氣地回家了。

        回到家后,鼠大的腦海中浮現(xiàn)了一種十分好的辦法:把大餅變成蛋糕。老二和老三瞪圓了眼睛問(wèn):“怎么變?”

        老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖化成水澆在大餅上;老二拿出自己心愛(ài)的巧克力放在蛋糕上;老三拿來(lái)了幾朵食用花插在蛋糕上。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠媽媽回來(lái)了,她的'兒子圍著她唱生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”媽媽驚喜地問(wèn):“哪來(lái)的蛋糕呀?”“我們做的,快嘗嘗吧,媽媽。”媽媽輕輕地咬了一口說(shuō):“這是我吃過(guò)得最好吃的蛋糕了。”

      三年級(jí)的作文 篇2

        她有一雙水靈靈并炯炯有神的眼睛,眼睛下面有一只高高的鼻子和紅潤(rùn)的嘴唇,她最讓人著迷的是那一絲絲烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如同天仙一般,美麗無(wú)比,她就是我的王老師 。

        王老師不僅外表美,心靈也特美。

        那一天,天陰沉沉的立刻就要下起傾盆大雨似的,我看見(jiàn)了心里蒙上了一片陰影,正想著響起了雷,閃起了電,雨點(diǎn)打在了我的`臉上——這么大的雨我可怎么回家啊、這時(shí)王老師正巧走過(guò),笑著說(shuō);怎么了、我著急的說(shuō);我沒(méi)有帶雨傘沒(méi)法回家。王老師聽(tīng)后就說(shuō);我送你回家吧、王老師話音剛落我連忙接應(yīng)說(shuō);不用了,謝謝;沒(méi)事,我現(xiàn)在反正不忙,王老師說(shuō)

        硬拉著我坐上了她的自行車,路上王老師頂著風(fēng)雨前進(jìn),卻為我遮擋風(fēng)雨,一瞬間,我緊緊地抱住了王老師,感覺(jué)到了媽媽的溫暖,好像再也分不開(kāi)似的,王老師看了看我會(huì)心的笑了,我們走到了避風(fēng)處,王老師把她的外套脫下來(lái)給我穿上,我一直反抗可是王老師不管三七二十一的給我穿上了,一剎那間我感受到了王老師對(duì)我的愛(ài)是那么深,那么濃。

        從這件事情以后,我從心底感謝王老師,從此她成為了我最敬愛(ài)的老師。

      三年級(jí)的作文 篇3

        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)過(guò)的,所以人從出生就會(huì)與書(shū)結(jié)緣,試想一下人類離開(kāi)書(shū)籍是多么可怕,就像陳壽更說(shuō)的:一事無(wú)書(shū),百事荒蕪。

        小時(shí)候看的第一本書(shū)是本很簡(jiǎn)單的漫畫(huà)書(shū),但書(shū)的畫(huà)面深深的吸引了我,從此喜歡上了書(shū)。認(rèn)識(shí)字以后再看書(shū),又從里面學(xué)到了許多知識(shí)和道理,書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。培根說(shuō)過(guò),書(shū)籍是時(shí)代波清中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。我喜歡看書(shū),尤其當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到了難題。書(shū)籍就像一把把鑰匙,帶我打開(kāi)了一道道的門(mén)。又像是一盞盞明燈,照亮我前進(jìn)的.方向。更像是一陣陣智慧的清風(fēng),吹進(jìn)我的心靈。

        當(dāng)然光讀書(shū),讀死書(shū)還不夠,還得思考、沉淀,交流讀書(shū)的樂(lè)趣,傾訴讀書(shū)的樂(lè)趣。朱熹說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到。

        古人中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的,我喜歡徜徉在書(shū)籍的海洋中,希望我能成為一個(gè)游泳健將。

      三年級(jí)的作文 篇4

        汽水可是我的最愛(ài),自從天氣開(kāi)始熱的時(shí)候,我就把我家的“雪碧”打開(kāi)。放到冰箱里了。每三層放6個(gè)。最后一層“凍”力強(qiáng)勁,我就多放了幾瓶。幾天后,我打開(kāi)冰柜,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái),我就知道,“雪碧”現(xiàn)在喝起來(lái),一定是透心涼,心飛揚(yáng)。

        哪知,我一口下去,倒是把我的牙齒凍得打顫。但是,面對(duì)可口的雪碧,牙齒再冷,我也忍了!咕咚咕咚,一邊看書(shū)一邊喝“雪碧”,真是享受呀!但是,一瓶哪里夠呢?我可是海量呀,不和他個(gè)半斤八兩的,我可不會(huì)罷休,于是,我又去拿了幾瓶,但是,拿的時(shí)候我想“為什么不拿底層的呢?底層的凍力強(qiáng)勁,喝起來(lái)一定更暢快!庇谑牵也唤(jīng)大腦思考,就拽出幾瓶“雪碧”,果然不出我所料,“凍”力強(qiáng)勁的冰箱把他們?nèi)純龀闪吮鶋K,我的手剛摸到它就趕緊縮了回來(lái),最后還是用衣服包起來(lái)拿到樓上。剛準(zhǔn)備繼續(xù)享受,可是出現(xiàn)了小插曲,我已擰開(kāi)瓶蓋兒,“噌”的一聲,白沫爭(zhēng)先恐后的`想從那個(gè)“擁擠”的地方逃出來(lái)喘口氣,我當(dāng)然不敢讓他像洪水一樣涌出來(lái),治水治根,我只好把瓶口擰緊了一點(diǎn)兒,但是還有點(diǎn)空隙,可是,我整整看著它流了幾十分鐘,這毫不夸張,誰(shuí)會(huì)知道冰疙瘩雪碧會(huì)是這個(gè)樣子。他得有多“傷心”才會(huì)流這么多“淚水”呀!看著發(fā)大洪水,我也不想治根了,把瓶口擰大點(diǎn)兒,讓它早點(diǎn)流完,我好繼續(xù)享受。又是幾分鐘,他終于不流了。我準(zhǔn)備繼續(xù)享受,可是往嘴里面倒,卻只有幾滴水滴到嘴里面,把我饞的不得了,但是卻沒(méi)有水再出來(lái)。我一想,想起了什么,趕緊跑到冰箱面前,把凍力十足的那一層的飲料全部拿出來(lái)。但他們?nèi)甲兂闪吮泶瘛N抑缓梅旁陉?yáng)光之下,想把它們晾化掉?墒,不是因?yàn)槭裁,可能是熱脹冷縮,當(dāng)我再下樓看的時(shí)候,只見(jiàn)“雪碧”雖然化完了,但是瓶蓋不知是“誰(shuí)”擰開(kāi)的,汽水全部大出血。

        看來(lái)下次凍汽水時(shí),不能再放在最底層了,否則不但喝不到冰涼可口的汽水,反而會(huì)被里面的小蘇打惡搞一頓。

      三年級(jí)的作文 篇5

        一提起我老媽,她在我心目中可神通廣大啦!她上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不能……(此處省略無(wú)數(shù)個(gè)形容詞)現(xiàn)在,讓我們一直來(lái)了解她吧!

        我的老媽長(zhǎng)著一雙比較大的眼睛,還是雙眼皮呢;小小的嘴巴紅紅的;鼻子大大的,鼻尖還微微向上揚(yáng),顯出幾分靈氣。

        我老媽是名教師,她好聰明的!很多題目都難不倒她。一次,我作業(yè)上有一個(gè)超難的題目,我絞盡腦汁也想不出來(lái),正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,媽媽就像“百度作業(yè)幫”一樣,耐心地教導(dǎo)我做這個(gè)難題。我恍然大悟,真是“柳暗花明又一村”呀!

        老媽還喜歡搞笑。有一次,老爸看見(jiàn)媽媽正在津津有味地玩電腦,便走上去看老媽在干什么。哦!原來(lái)老媽在看《羋月傳》呢!老媽見(jiàn)老爸來(lái)了,就學(xué)著羋月神氣、驕傲的樣子,“破口大罵”:“哼!我看的東西準(zhǔn)你看嗎?還不快走開(kāi)!”我看了哈哈大笑,可老爸卻被搞得一頭霧水。這時(shí),連老媽也笑了起來(lái),哦!原來(lái)是惡作老爸呢!

        老媽總是對(duì)正要考試的我說(shuō)這句話:“記住,我們不要求你的.成績(jī)?cè)鯓,只要你認(rèn)真了,考了70分我也不怪你,但是如果你粗心大意,就算你考了99分也不會(huì)夸你!”正是這種思想,讓我在各種大小考中以平常心對(duì)待,能取得好成績(jī)。

        看,這就是我引以為傲的老媽,你們覺(jué)得她好嗎?

      三年級(jí)的作文 篇6

        她,有著窈窕的身材,烏黑的頭發(fā)高高盤(pán)起。清秀、白皙的臉龐上有一雙有神的眼睛。她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,不過(guò)偶爾會(huì)蹦出一兩句幽默的話,總令我們笑聲不斷,她就是我們的班主任——高麗老師。

        高老師是我們知識(shí)上的啟蒙者。她負(fù)責(zé)教我們班的語(yǔ)文,每一堂課她總是認(rèn)真的引導(dǎo)我們對(duì)課文仔細(xì)的理解和深入的思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的狂野里馳騁。她還鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題,哪位同學(xué)的發(fā)言有新意,回答準(zhǔn)確,就帶頭給他鼓掌,讓全班同學(xué)向他祝賀,給我們樹(shù)立了很強(qiáng)的信心。高老師講起課來(lái)口若懸河,精彩不斷,甜美的聲音吸引同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講,就好像幾十株花兒在靜靜地享受雨露的滋潤(rùn)。

        高老師還是我們思想上的引路人和生活里的益友。她平時(shí)非常關(guān)心大家的思想品德教育,在課堂后都及時(shí)結(jié)合生活中發(fā)生的事例,耐心的提醒我們不要犯錯(cuò)。并且告訴我們做人的.道理,讓我們各方面都不斷進(jìn)步,讓我們一節(jié)比一節(jié)高。

        高老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣,像一部永不生銹的播種機(jī),不斷的在孩子們的心田里播下理想和知識(shí)的種子,她又像一盞指明燈照耀我們前進(jìn),指引我們走向成功。

      三年級(jí)的作文 篇7

        我的外婆有一頭卷卷的頭發(fā),既可愛(ài)又自然,她有著漂亮的鳳眼,很奇妙的是,只有一只,我總愛(ài)看著她左右不一的鳳眼,覺(jué)得太有特色了,只有我的外婆擁有“單”鳳眼。

        外婆有滿口的假牙,每當(dāng)她拿下假牙清洗時(shí),嘴巴總是緊緊的閉著,因?yàn)樗X(jué)得她沒(méi)有牙齒時(shí)很難看。所以,被我看出外婆的'秘密了,她很注重自己的形象,也是一個(gè)愛(ài)美的外婆。

        外婆最常講的一句話就是“麥啦!這哇嘸愛(ài)呷!”其實(shí),當(dāng)她講這句話時(shí),拒絕的都是她很愛(ài)吃的東西,她只是為了要省給我們吃,就假裝不喜歡。我小的時(shí)候還真的以為外婆真挑食,漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我中與體會(huì)出外婆的對(duì)我們的愛(ài)了!

        外婆會(huì)把我們給她的東西,當(dāng)寶貝般的收起來(lái),甚至還常去把用過(guò)的廢品回收,而且都還用跑的,跑得比年輕人還快呢!

        外婆的身材一直保持的很苗條,且因?yàn)樗幌褚话憷夏耆耍偸窃诩铱措娨,她反而還去種很多東西,始終保持著“活”動(dòng),讓她看起來(lái)既青春又美麗。

        我很愛(ài)外婆,外婆也很疼我,我們兩個(gè)是全世界感情最好的祖孫!

      三年級(jí)的作文 篇8

        在八一建軍節(jié)這個(gè)特別的日子里,河南商報(bào)組織我們小記者去參觀一個(gè)軍事管理區(qū),去體驗(yàn)解放軍的軍營(yíng)生活。

        我們懷著激動(dòng)的心情,頂著烈日,冒著酷暑,排著整齊的隊(duì)伍好奇地走進(jìn)了軍營(yíng)。門(mén)口有兩個(gè)威武的士兵筆直的站在那兒,他們滿頭大汗,衣服全濕透了,卻一動(dòng)也不動(dòng),象兩棵白楊樹(shù)挺立在那兒,真讓人佩服。

        我們首先參觀了士兵住的'地方,他們睡的都是高低床,被子疊得像豆腐塊一樣,方方正正,有棱有角。而我呢,平時(shí)一起床,被子就扔在床上不管它了,與他們相比真是天壤之別。∥蚁,我以后一定要好好疊被子,整理好自己的房間。在宿舍的旁邊有一間儲(chǔ)物室,里面整齊有序的放著他們平時(shí)用的日常用品,還擺放了士兵練習(xí)用的裝備,有射擊用的槍、防御用的頭盔、保護(hù)軍營(yíng)用的鐵棍子……真是讓我們大開(kāi)眼界啊!

        接著我們來(lái)到了操場(chǎng)上,解放軍叔叔為我們表演了向左轉(zhuǎn)、齊步走、正步走、跑步走等動(dòng)作,真是帥呆了,比我們?cè)趯W(xué)校練習(xí)時(shí)神氣多了!他們的步伐是那么的整齊,身體的姿勢(shì)、速度也一模一樣,走起來(lái)好像只有一個(gè)人似的。特別是他們拿刺刀訓(xùn)練的樣子,嚴(yán)肅認(rèn)真,威風(fēng)十足,大聲的口號(hào)聲,把我們嚇了一大跳。他們的表演真是精彩極了,我們看了都情不自禁的鼓起掌來(lái),更為他們頂著烈日為我們表演的無(wú)畏精神而感動(dòng)。

        看完了他們的精彩表演,我們開(kāi)始體驗(yàn)站軍姿。解放軍叔叔把我們分成了三個(gè)隊(duì),讓我們立正,抬頭、挺胸、雙手并攏自然下垂。不一會(huì)兒,在火辣辣的太陽(yáng)照射下,我們都變得滿臉通紅,汗流浹背,都有點(diǎn)支撐不住了!真難以想象,平時(shí)解放軍叔叔是怎么熬過(guò)來(lái)的!

        今天真是個(gè)特別的日子!參觀完軍營(yíng),我才真正領(lǐng)略到了軍人的風(fēng)采,體驗(yàn)到了軍人生活的艱苦,我一定要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),做一名不怕苦不怕累,嚴(yán)守紀(jì)律的好學(xué)生,長(zhǎng)大后也當(dāng)兵,做一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家,對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

      三年級(jí)的作文 篇9

        小草是一種極為平凡的植物。

        春天來(lái)了,小草在春風(fēng)的輕輕吹拂下冒出了嫩嫩的綠芽。它多么像剛出生的小寶寶,需要呵護(hù),需要陽(yáng)光,需要雨露。人們?nèi)褰Y(jié)伴,都去踏青,看著大地上越來(lái)越多的綠色,人們開(kāi)心極了。

        漸漸地,夏天來(lái)了。小草已經(jīng)從一個(gè)小寶寶長(zhǎng)成了小孩子。一陣風(fēng)掠過(guò),小草像一個(gè)個(gè)小舞者在大地上歡快地跳舞。不知不覺(jué)中它就慢慢長(zhǎng)大了,它長(zhǎng)得很茂盛,有許多人都去草地上開(kāi)心地跑步,奔跑。有的踢足球,有的爬山。有的去田野中。那綠油油的草地,多么像一個(gè)個(gè)綠色的地毯,給大地帶來(lái)了一個(gè)清新的世界。

        不知不覺(jué),到了秋天。小草在草地上變得有些枯黃。它多像一個(gè)暮年老人。沒(méi)有精神,慢慢地由綠變黃,再由黃變得越來(lái)越枯萎。有人爬上山頭,去觀賞風(fēng)景。遠(yuǎn)望枯黃的草地,也有的人站在枯黃的草地上懷念著那個(gè)綠油油的美麗的草地。

        冬天來(lái)了,小草被鵝毛般的'大雪,埋了起來(lái),小草沒(méi)有了綠色的氣息,有的人覺(jué)得它已經(jīng)死了。顯得有些難過(guò)傷心。可是待來(lái)年的春天來(lái)了的時(shí)候,春風(fēng)再次輕輕吹過(guò)僵硬的凍土,小草又悄悄地發(fā)芽,長(zhǎng)葉了。

        這就是我最喜歡的小草,平凡,堅(jiān)強(qiáng)。我四季的顏色,但我更愛(ài)四季中的小草。

      三年級(jí)的作文 篇10

        你看!小草從土里探出頭來(lái),仔細(xì)地打量著人間,桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉,燕子在屋檐下呢喃,還有那河岸的柳樹(shù)也發(fā)出了小小的嫩芽。

        還記得那首詩(shī)嗎?“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹(shī)人賀知章的《詠柳》,一下子把我們的思緒帶往春天。

        河岸兩旁的柳樹(shù)開(kāi)始抽出細(xì)細(xì)的枝條,枝條上長(zhǎng)出了許多小“花苞,”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小“腦袋,”過(guò)了幾天,這些小“腦袋”就變成了一顆顆鵝黃色的小“麥!保涣硕嚅L(zhǎng)時(shí)間,它們就會(huì)長(zhǎng)出密密麻麻的葉子。有風(fēng)吹過(guò),這些枝條隨風(fēng)而舞,鳥(niǎo)兒見(jiàn)了,也唱起動(dòng)人的`歌謠。

        柳樹(shù)不僅美麗,而且會(huì)帶人孩子們無(wú)窮的快樂(lè)。

        放學(xué)了,小朋友們從校園里飛跑出來(lái),丟下手里的書(shū)包,采來(lái)三四根柳條,編起了柳帽。男孩子戴在頭上像戰(zhàn)士,女孩子戴在頭上像一個(gè)綠色的皇冠,有的孩子還把它做成了一支柳笛,吹奏起悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

        “有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭,”美麗的柳樹(shù),它的生命力也很頑強(qiáng),我不禁對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之情。