實(shí)用的一年級(jí)作文7篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
時(shí)至昨天,才將《淘氣包埃米爾》這本書給兒子讀完,并不是他不喜歡這本書,只是因?yàn)樗蟛糠值木υ诎滋煲驗(yàn)樘詺舛牡貌畈欢嗔耍搅送砩,給他讀不到10分鐘他就進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)了,看著兒子熟睡的小臉,想著書中寫的淘氣包埃米爾,是否有幾分想像?只是他們淘氣的方式不同而已!當(dāng)兒子聽到埃米爾種種淘氣的事情時(shí),就說:“媽媽,我都?jí)蛱詺饬,沒想到埃米爾比我還要淘氣,假如我象埃米爾那么淘氣的話,你還會(huì)不會(huì)要我?”“倫納貝亞的人給埃米爾的媽媽那么多錢,她為什么給扔了呀?”,我就給他說:你覺得如果這些事情發(fā)生在你身上,媽媽會(huì)怎么做?兒子想了想說,你肯定不會(huì)不要我,因?yàn)槟闶亲類畚业模茄,無論淘氣的孩子,在母親眼里卻是永遠(yuǎn)的寶貝。
讓兒子最覺得好笑的是埃米爾將小伊達(dá)當(dāng)國旗長到旗桿頂,而我每看到書中埃米爾的'插圖,都覺得他真是太可愛了,雖然埃米爾淘氣、闖禍的次數(shù)比一年365天還要多,他削的木頭老頭也有369個(gè)之多,但是他機(jī)智,勇敢,善良最終得到了大家的認(rèn)可。最驚嘆他超乎一般孩子的敏銳的商人頭腦。
當(dāng)埃米爾的爸爸要將“小可憐”殺了時(shí),埃米爾想盡辦法將小可憐留了下來,但是也為替“小可憐”死去的小豬而感到傷心難過。記得我小的時(shí)候,每到過年,都要將家里養(yǎng)的雞殺幾只,每到這時(shí),大弟也總會(huì)抱著那些雞哭個(gè)不停,說什么都不讓殺,還說什么我們?yōu)槭裁茨敲礆埲,為什么那么愛吃,?dāng)時(shí)我們幾個(gè)都笑他,現(xiàn)在想起來,他可能和小埃米爾一樣的心情,只是當(dāng)時(shí)不能理解他,我們的想法和埃米爾的爸爸一樣,雞養(yǎng)大了就得殺,不然養(yǎng)雞干什么,它本身就是家畜嘛。
看到埃米爾這么淘氣,想想我淘氣的兒子,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗奶詺舛械缴鷼猓ヘ?zé)怪他,其實(shí)象我看到的一本書中寫的:沒有一個(gè)孩子不調(diào)皮搗蛋的,但是不能將些作為孩子的缺點(diǎn),頑皮之中往往蘊(yùn)含著創(chuàng)造,是孩子智慧發(fā)展的原始動(dòng)力,不要只看到孩子調(diào)皮消極的一面而橫加指責(zé),也要看到調(diào)皮積極的一面而對孩子加以引導(dǎo),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,淘氣是一把雙刃劍,看我們家長如何對待。
淘氣是孩子的天性也是孩子感知這個(gè)世界的途徑之一,感謝劉老師 !感謝《淘氣包埃米爾》!讓我重新看待兒子淘氣的天性!
一年級(jí)作文 篇2
今天中午放學(xué)外面下著雪,我真高興今天可以堆雪人了,雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中飄落下來。
我和哥哥滾個(gè)大雪球當(dāng)身體,在滾一個(gè)雪球當(dāng)腦袋,黃瓜當(dāng)嘴,扣子當(dāng)眼睛和鼻子,我和哥哥一起圍著雪人轉(zhuǎn)圈,在雪中真好玩呀,我往天上瞅,只見大片大片的雪花飄落下來像千萬只白蝴蝶漫天飛舞,我伸手去接雪花,看到雪花落到我手里,剛把手縮回來它就化了,它怎么那么害羞?
不一會(huì)大道上就鋪上了厚厚的'雪,給大地蓋上了白被,別的孩子也都在欣賞這冬天的美景,他們一定會(huì)說冬天真美。
一年級(jí)作文 篇3
未來的房子有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是藍(lán)色的'。如果這條路要修按下紅色的按鈕,房子就能飛起來;要是找到一個(gè)好地方按下藍(lán)色的按鈕房子就能慢慢弄降下來。
未來的房子能看電影,雪白的墻壁可以當(dāng)熒幕按開關(guān)就能看電影,而且還不用花錢。
未來的房子能飛、能跑、能潛水,就像個(gè)多功能的寶盒,房子里的水很干凈,是經(jīng)過特殊處理的,接了就能喝。
這就是未來的房子。
一年級(jí)作文 篇4
五月三日的早晨,晴空萬里,我們高高興興地踏上了公共汽車。
一路上,花草好象早已在微笑著迎接我們,你瞧,還有幾朵花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地,我們開始爬山。大家爭先恐后地爬上了最陡峭的山路。雖然,路是那么的.艱難,但是我們不怕困難依然向山頂攀登。我們發(fā)現(xiàn)了一種像草莓一樣的野果,媽媽告訴我它可以吃,我迫不及待地摘了幾顆吃進(jìn)嘴里,味道甜甜的,酸酸的,真好聽。我們邊摘邊吃邊走,一點(diǎn)也不覺得累,不一會(huì)兒就到了山頂。
玩了一會(huì)兒,我們決定下山,我們開開心心地坐上了索道,一開始有點(diǎn)害怕,到了高空中,我們好象一只只在自由飛翔的小鳥,真過癮。
一年級(jí)作文 篇5
飛呀飛
飄呀飄
落到哪里
就在哪里發(fā)芽
生根開花
一把把小傘
悠悠地
輕輕地
飄向田野
河邊房檐
沒人在意的野草
沒人注意的小花
你悠然綻放
不介意世界的.繁華
在一個(gè)個(gè)季節(jié)里
你悄悄演繹著平凡
你默默釋放著倔強(qiáng)
你無言地證明著
生命的頑強(qiáng)
飛吧
飛到天之涯
飄吧
飄到海之角
越高越好
越遠(yuǎn)越好
一年級(jí)作文 篇6
今天那些來到學(xué)校拜訪老師的學(xué)長,竟使我突然想起了他。
兩年前的某天,那是我們都在小學(xué)的足球興趣班。他經(jīng)常請我喝水,我受傷時(shí)他幫助我,難過時(shí)他陪著我。漸漸的,我也和他關(guān)系更貼近了,就在那次,他給我留下了很好的印象。于是每周末,我們都能見面,關(guān)系越來越好,后來才了解到他姓金。于是我便稱呼他為“金哥”了。我們在足球班里十分默契,就連老師都稱我們?yōu)椤敖鹜衽,這是我感到自豪,但美好的畫面是不能一直保存的。后來,足球班結(jié)束了,意味著我和難遇到他。但凡遇上,必叫一聲“金哥”他也總是對我微笑。再后來,只不過是在放學(xué)時(shí)看到他在為風(fēng)箏比賽做準(zhǔn)備罷了。
漸漸的,我到了5年級(jí),而他已經(jīng)上初1了。我很清楚我可能再也見不到他了,每次想起他都會(huì)讓我的眼淚忍不住落下來。老天。∽屛以僖娝淮伟,我不希望我只留下了他的'背影。老天似乎聽到了我的心聲。在一次春游中,我想也沒想到我竟然遇到了他。但由于行走,只是短暫的幾句話就分別了,我已經(jīng)很知足了
我很遺憾沒有留下聯(lián)系的方法,沒能考上他所上的中學(xué)。但是,我留住了他。
一年級(jí)作文 篇7
元宵節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通常在陰歷年的第一個(gè)月的第十五天慶祝。
元宵節(jié)是中國的節(jié)日之一。在元宵節(jié)到來的幾天前,人們就開始做燈籠,有的被做成動(dòng)物,有的'被做成蔬菜,有的被做成水果,各種樣式都有。做燈籠時(shí),人們通常在上面寫上謎語。在元宵節(jié)前夜,所有的燈籠都被掛起來。
在元宵節(jié)這天,人們都出來看燈籠和猜燈謎,也許你還能看見一些精彩的民間表演龍舞和秧歌。每件事都很有趣,每個(gè)人都很高興,我們的生活豐富多彩。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)的作文11-05
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-23
一年級(jí)作文09-24