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      二年級(jí)有趣的作文300字

      時(shí)間:2023-10-25 16:14:30 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)有趣的作文300字【實(shí)用8篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      二年級(jí)有趣的作文300字【實(shí)用8篇】

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇1

        今天上課時(shí),老師說:“我們來玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí),我們滿腹疑惑,不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語言、動(dòng)作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。

        游戲開始了,老師選張旭當(dāng)“木頭人”,請(qǐng)陳楚凱當(dāng)逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺(tái),他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的`樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑,有的同學(xué)卻替楚凱著急,因?yàn)閺埿襁是無動(dòng)于衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。

        老師后來又請(qǐng)了陳孝丹當(dāng)“木頭人”,邱子宏當(dāng)逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺(tái)上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。

        “木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生,我喜歡這個(gè)游戲。

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇2

        每個(gè)人都做過有趣的事,而我覺得最有趣的事是釣魚。

        那是我在7歲的時(shí)候,有一天,我吃完了早飯,就約我的幾個(gè)伙伴一起到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌,然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上,大家有說有笑,又唱又跳,一會(huì)兒就到達(dá)目的'地——小河。

        開始釣魚了,我們先選好水又深又平靜的地方,接著把魚餌裝在魚鉤上,再將魚鉤放到河里去,然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久,發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動(dòng)了幾下,我想肯定是有魚上鉤了,我高興地把魚鉤拉上來,結(jié)果不僅魚釣不到,魚餌也不見了。我很失望,只好把魚餌重新裝到魚鉤上,再把魚鉤放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了許久,魚竿又動(dòng)了,這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤,而是耐心地等候,直到魚浮沉下去了,我才用力將魚鉤拉上來。這時(shí)只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著,我高興極了,趕快將魚拉到岸上來,把魚抓住,再從魚鉤上弄下來,放到桶里,然后大聲地告訴我的同伴們:“你們快來看啊!我釣到一條大魚啦!”

        釣魚真有趣!讓我開心極了!

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇3

        小明的爸爸下班回來,媽媽趕緊端上早已準(zhǔn)備好的香噴噴的晚餐。

        咦,小明呢?爸爸自言自語地說。你那寶貝兒子放學(xué)一回家,就呆在他的房間里,一直沒出來。媽媽沒好氣地說。

        爸爸決定去看個(gè)究竟。爸爸來到小明的房間,真是不看不知道,一看嚇一跳:好小子,你在這兒趴著,讓我好等?次以趺词帐澳恪0职忠贿M(jìn)門便嚷嚷。原來小明正趴在地板上津津有味地看書呢。被爸爸這么一叫嚷,他極不情愿地離開書本,向客廳走去。爸爸本想再訓(xùn)上幾句,卻發(fā)現(xiàn)地上有一本書,仔細(xì)一瞧,這本書確實(shí)有趣,便情不自禁地地看了起來。

        小明和媽媽在餐廳等了老久,還不見爸爸出來。媽媽說:這飯還吃不吃呀?也不知道你們父子倆在搞什么名堂?小明看見媽媽生氣,連忙去找爸爸。來到了房間一看,爸爸竟然趴在地上看他剛才看的`那本書。他看得興味正濃,兩只腳上下踢騰著呢!小明氣不打一處來,氣憤地說:好哇,你不叫我看,你卻看得樂不思蜀,這不公平,不公平!

        媽媽不知發(fā)生了什么事,急忙趕來?吹綍,她也明白了,說:瞧,這書把你們父子倆迷得連飯也不吃,這是啥書呀?媽媽拿起來一看,原來是《父與子》。

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇4

        童年仿佛一條小船,童年的趣事是一顆顆糖果,裝了滿滿一整船,不防剝一顆給你看看吧!我想你一定會(huì)情不自禁地笑出聲來。

        七歲那天,我的'一顆牙掉了,我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說:“傻孩子,牙會(huì)再長出來的!”我聽了,就不再哭了。

        第二天,我到院子去玩。我以為所有東西都是長在土壤中的(包括牙齒),我拿來鋤頭鑿了一個(gè)坑,把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去,蓋好土,踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。

        第三天,地上鉆出了一根小草,我以為那是我的牙,心里美滋滋的,心想:我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。

        過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒長出牙齒。我傷心極了,告訴了奶奶。奶奶笑著說:“它半夜跑到你的嘴里安家了!”我一摸,那兒果然長出了一顆牙齒,我開心極了,一蹦三尺高!

        每當(dāng)我想起這件事,就忍不住發(fā)笑,那時(shí)的我太天真了!

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇5

        星期三那天,天氣晴朗。我們?nèi)=M織了集體春游活動(dòng)。那天早晨,我們很快地起床,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高高興興地坐著校車出發(fā)了。

        一路上,經(jīng)過了猴子石大橋,沿著湘江大道,我們很快的就來到了岳麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學(xué)照了集體照。然后坐著纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹木,彎曲的小路,快樂的麻雀......

        很快的又來到了“鳥語林”,我們剛進(jìn)“鳥語林”的門,天空下起了毛毛雨,但是沒有引起我看鳥的興趣,我很快穿起了雨衣,看著小鳥表演的節(jié)目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節(jié)目。我很喜歡八哥學(xué)人說話,還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢!有意思的是孔雀也來湊熱鬧,它著五顏六色的`屏,象是跟小鳥們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥們比誰飛得更高呢!當(dāng)然鴕鳥也積極的參加了表演,隨著一陣鼓聲,一個(gè)帶著黑墨鏡,穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢!

        時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就到中午,大家領(lǐng)著自己的午餐自由高興圍著一起。下午,我們依依不舍的離開了“鳥雨林”,今天我玩得很高興!

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇6

        國慶節(jié)到了學(xué)校放了八天假,這讓我興奮不已,因?yàn)槠綍r(shí)不是上學(xué)就是上興趣班,放學(xué)了也是要寫作業(yè),很少有時(shí)間玩,現(xiàn)在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。

        我們?nèi)サ氖寝r(nóng)村不是城市,一開始我看到那里沒有大型的游樂場,也沒有繁華的商場,更沒有像家里一樣的大床,可以躺在上面看電視,而且還有很多地方是泥土臟臟的,心里有些失落?墒呛髞砉霉眉业母绺绾偷艿軄砼阄彝妫屛腋杏X到農(nóng)村也有很多的樂趣。

        那里有很多空曠的地方,我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米,來到了玉米地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一株株玉米就像士兵,筆直的站在那里,看守著自己的家園。近看,玉米翠綠的長葉像仙女的'綠飄帶,在風(fēng)里飄搖。一個(gè)個(gè)玉米也像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下,照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜,自己家里養(yǎng)的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心,也玩的很開心。

        在這美好的季節(jié)里,我度過了一個(gè)美好的假期。

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇7

        前幾天,我去了長隆的花果山劇場。

        表演開始了,只見一只黑猩猩調(diào)皮的從粗繩上走過,全場頓時(shí)笑成一團(tuán),接著一只黑熊出場了,它扭動(dòng)著肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自己的食物,它沒找到,只好爬到樹上的小房子里去找。這時(shí),又上來一只狒狒,它還在吃著香蕉,可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……

        接著是一個(gè)小品節(jié)目,內(nèi)容是一只猴子和一個(gè)主人去釣魚,可是猴子沒釣魚,主人讓他離遠(yuǎn)一點(diǎn),它不答應(yīng),于是主人把它的魚桿給扔了,結(jié)果,猴子把主人的魚桿、桶子,甚至剛釣上來的`魚都扔了,主人生氣了,它趕緊把椅子拿來給主人坐,等主人高興地往下一坐,它卻一把把椅子給抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的時(shí)候,他先看了看后面,然后再坐,結(jié)果又摔在地上了,原來猴子又把椅子給抽了,主人更生氣了,打了它,誰知,猴子又把主人的帽子戴在自已頭上,主人想奪回來,可是猴子已爬到樹上,主人踩著椅子上去,可猴子又把帽子扔進(jìn)了水里,這時(shí)觀眾笑彎了腰……

        猴子真不簡單,能和人一起同臺(tái)表演。

      二年級(jí)有趣的作文300字 篇8

        今天,老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說:“這個(gè)作品非常難,大家一定要認(rèn)真。”我心想:不就是一個(gè)小盒子嗎?有什么了不起的?

        我按照?qǐng)D先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕,然后把紙翻過來,分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對(duì)折,再將其中隊(duì)成的'兩條邊向中心線折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點(diǎn)。

        接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,要?jiǎng)觿?dòng)腦子!蔽蚁耄鹤鍪止み要?jiǎng)幽X子?這對(duì)我來說是小菜一碟?墒俏覜]得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來,急得我滿頭大汗。我開始動(dòng)起腦筋來。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦,原來是這樣!我恍然大悟,我按這個(gè)方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個(gè)小盒子就做好了。

        手里捧著這個(gè)折來不易的小盒子,心里又想起老師說的話:“要?jiǎng)觿?dòng)腦子。”是呀,哪怕是折一個(gè)看似簡單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿,讓它充實(shí)起來。

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