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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-10-23 11:59:59 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文(優(yōu)秀5篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      四年級(jí)的作文(優(yōu)秀5篇)

      四年級(jí)的作文 篇1

        七月的天氣說(shuō)變就變,本來(lái)還是大晴天,說(shuō)變就變,過(guò)了一會(huì)兒就變成了傾盆大雨。

        今天,我早上起床的時(shí)候,感覺(jué)非常悶,我從窗外望去,發(fā)現(xiàn)燕子低飛,螞蟻在搬家……看到了這些情況,我就知道今天一定要下雨了。突然我只見(jiàn)窗外狂風(fēng)大作,烏云滾滾,過(guò)了一會(huì)兒,外面下起了傾盆大雨。馬上,一道閃電出現(xiàn)在天邊,好像火蛇飛舞樣。電伯伯他好像發(fā)著大怒一樣在打雷,聲音很大,如同山崩地裂的聲音;雨伯伯下著雨,雨越來(lái)越大,嘩啦啦,嘩啦啦……好像一個(gè)音樂(lè)家在唱《歡樂(lè)頌》一樣,過(guò)了一會(huì)兒雨小一點(diǎn),雨又發(fā)出叮咚,叮咚的聲音,就像小溪奔騰的聲音。馬路上,水塘的水越來(lái)越多,一輛輛車經(jīng)過(guò),水就漾起波紋像噴水池一樣,沒(méi)帶雨傘的行人都變成落湯雞,可是一會(huì)兒功夫,大雨變小了,我看了細(xì)小的小雨,這小雨像夏伯伯的'淚水,嘩啦啦嘩啦啦的流下來(lái)。閃電打著,一會(huì)兒來(lái),一會(huì)兒去,多種多樣,過(guò)了一會(huì)兒,雷公公走了,閃電也走了,F(xiàn)在只有雨婆婆一個(gè)人在孤獨(dú)地下著小雨,又過(guò)了一會(huì)兒,小雨叮咚叮咚,叮咚叮咚,她好像在向我告別,我說(shuō)著:“再見(jiàn)子,雨婆婆!”漸漸地,漸漸地,雨停了。

        雨后,天空掛起了一條五彩繽紛的大彩虹,這像是天公公的笑臉,真好看。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)公公又露出頭來(lái)。

        夏天的七月變化太多,下完雨后的場(chǎng)景也多種多樣,我喜歡夏天的雷雨。

      四年級(jí)的作文 篇2

        每個(gè)人都有終身難忘的一件事,意義各不相同,就連事情都有可能不一樣。而這一件事,卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。

        那是在“五一”節(jié)的'前夕,老師讓同學(xué)都準(zhǔn)備一樣?xùn)|西來(lái)裝扮教室,不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好,于是,我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個(gè)燈籠。于是,我們說(shuō)好下午分工找材料后,就到我家做燈籠。我們找好材料之后,就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好,一邊按著商量好的做。做好了之后,還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好。花草樹木都有了,小鳥也有了,就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的書法好像很好。我把這個(gè)想法告訴了趙敏,趙敏也贊同。于是,趙敏就把這句話寫了上去。這個(gè)燈籠就完成了。

        “五一”節(jié)的前一天,我們就把燈籠拿到了學(xué)校,走進(jìn)了教室。同學(xué)們大多數(shù)是畫畫的,他們看見(jiàn)我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話,都鼓起掌來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候,老師也走進(jìn)來(lái)了,她看了看燈籠之后,把目光轉(zhuǎn)到了我們身上。然后,她也鼓起掌來(lái)了,說(shuō):“說(shuō)得好,‘合作真愉快’,同學(xué)們,不管做什么事,任何時(shí)候,需要?jiǎng)e人幫助的,可以說(shuō)出來(lái),我們一起解決,不要一意孤行,知道嗎?”老師說(shuō)完后,同學(xué)都鼓起掌來(lái)了。

        這件事給我留下深刻的印象,老師說(shuō)的話也讓我終身難忘。

      四年級(jí)的作文 篇3

        在我的家里有許多漂亮的東西,但我愛(ài)的不是這些東西,而是飄蕩在我家的歡笑聲,因?yàn)樗碇粋(gè)家庭的`和睦。我最愛(ài)一家人坐在飯桌前,一邊吃飯、一邊講著生活中的趣事,笑聲不斷地響起,一派樂(lè)融融的幸福場(chǎng)景。

        記得有一次,我們一家人坐在飯桌前,一邊聽著電視里唱歌,一邊等著媽媽為我們端上香噴噴的飯菜。大家有些等不及了,爸爸就提出了一個(gè)建議:“咱們一人講一個(gè)笑話吧?”一聽講笑話,弟弟就瞪圓了眼,因?yàn)橹v笑話是他最拿手的事情。弟弟講起來(lái)了:“有三個(gè)人,分別叫菜刀、流氓、麻煩,一天麻煩丟了,流氓來(lái)到了警察局,對(duì)警察說(shuō),我叫流氓,我今天帶著菜刀是來(lái)找麻煩的。”大家聽了以后,哈哈大笑,肚皮都快笑破了。偏偏這時(shí)媽媽拿著菜刀從廚房里出來(lái),準(zhǔn)備削土豆,我們看見(jiàn)了,不由得又大聲笑起來(lái)。這笑聲一直在家中回蕩、回蕩……

      四年級(jí)的作文 篇4

        我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的.學(xué)校綠樹成陰,到處是綠樹,到處是名人名言。

        在學(xué)校的操場(chǎng)邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),枇杷樹的葉子在顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問(wèn)好。

        下課后,有的同學(xué)們?cè)跇湎卤M情玩耍,有的在樹下休息,大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿,幸福極了。

        等到了夏天,他又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的校園,我們的校園充滿了綠色。我愛(ài)我們的學(xué)校,但是更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵枇杷樹。

      四年級(jí)的作文 篇5

        我家住在嘉寶花園第三單元126幢的805室.

        一走進(jìn)我的家,首先映入眼簾的就是一塊被線簾遮住的灰藍(lán)色玻璃.向左走,是餐廳.第一眼看見(jiàn)的'是餐桌,在它周圍有6把椅子,好像幾個(gè)孩子,緊跟在媽媽身邊.在餐桌的右邊,有一個(gè)大的酒柜,柜子里擺放著一些洋酒,透過(guò)玻璃,這些酒就像裝飾品,讓整個(gè)餐廳煥然一新.餐廳的左邊就是廚房了.走進(jìn)廚房,你首先看到的就是冰箱,打開門,就會(huì)看到可口的美味.冰箱的旁邊有一個(gè)微波爐......向右走是一個(gè)客廳,這里十分寬敞.靠近墻壁,有一塊大玻璃,貼進(jìn)墻壁的是一架鋼琴.

        現(xiàn)在,我來(lái)介紹我的小房間.進(jìn)了房間,第一眼看到的是一張雪白而又溫馨的小床,床邊有供我看書和寫作業(yè)的書桌,左邊有一個(gè)衣柜,里面都是我的衣服.

        聽了我的介紹,你一定大致了解了我的家,希望你有時(shí)間來(lái)我家做客.

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