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      小學(xué)五年級作文

      時間:2023-10-20 08:04:40 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文精華[4篇]

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)五年級作文精華[4篇]

      小學(xué)五年級作文 篇1

        不知不覺,我已經(jīng)上五年級了,有許許多多的事情變了。我們有好幾個科目的老師變了。每天下午都要去打籃球。學(xué)的知識也多了。

        我們的老師變了5位,體育老師是海老師,他胖胖的,戴一個眼鏡。同學(xué)們私下叫他“胖大!币?yàn)樗峙钟指,又姓海,所以叫他“胖大!。他的要求十分的`嚴(yán)格,有時叫我們站在軍姿,一動不準(zhǔn)動站5分鐘,如果有人動就加1分鐘。因?yàn)檫@一點(diǎn)同學(xué)們都叫苦連天。課上除了站軍姿,就是跑步了,所以同學(xué)們覺得他既無聊又嚴(yán)厲。我們的美術(shù)老師是原來的科學(xué)老師,我們很喜歡她,因?yàn)樗芎吞@可親,所以我們很喜歡她。品社老師姓龔,挺漂亮的?茖W(xué)老師李老師很帥像韓國明星。他的課十分有趣,經(jīng)常帶我們做東西,還帶我們做實(shí)驗(yàn)。

        媽媽想讓我的身體強(qiáng)壯,給我報(bào)了籃球班。我學(xué)會了好多打籃球的方法。像三步上籃,左右手交替拍球······

        五年級變的事情太多了,希望我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

        

      小學(xué)五年級作文 篇2

        “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”一聽到這首扣人心弦的歌曲,我就想到了童年那件有趣的.事。

        記得那是在我六歲時,我們一家三口回老家。到了老家,我就和對門的笑笑一起到路邊去玩。剛玩了一會兒,我在遠(yuǎn)處看見許多小球球球。因?yàn)槲也恢滥莻小球球是什么,于是我就走過去看。過了一會兒,笑笑找不見我了,就在路邊大喊:“李妍潔,你在哪兒?”因?yàn)楫?dāng)時我一邊看一邊想:這個小球球好像巧克力豆啊,是不是可以吃?

        沒過多久,笑笑在路邊不遠(yuǎn)處找到我了。這時,我天真無邪地問笑笑:“笑笑,你知道這小球球是什么嗎?”等我話音剛落,笑笑就進(jìn)入了沉思。

        過了一會兒,笑笑從沉思中出來了,她滿臉笑容地問我:“這個是不是很像糖葫蘆?”我天真地回答她:“是啊,很像!边@時,她說:“要不,我們把它做成糖葫蘆吧!”我連忙拍案叫絕:“好!”

        沒過多久,“糖葫蘆”做好了。我手舉糖葫蘆,一邊看一邊流哈喇子。這時,笑笑有點(diǎn)口渴,就回家喝水去了。我心里頓時出了一個想法:正好我趁著這個機(jī)會嘗一下“糖葫蘆”。說時遲,那時快,我立即從串上咬下來一個。好難吃!我急忙把“糖葫蘆”往外吐。這個味道與糖葫蘆差幾百倍!

        這時笑笑回來了,看見我這狼狽的模樣,好奇地問:“你吃什么了?我連忙指那串“糖葫蘆”!笆裁?你怎么能吃這個呀?這是羊糞蛋。」

        雖然這件事已經(jīng)過去了,可是它還留在我的童年記憶里,讓我無法忘懷。

      小學(xué)五年級作文 篇3

        一年有四季,春天生機(jī)勃勃、鳥語花香,夏天驕陽似火、荷花映月,秋天秋高氣爽、黃葉紛飛,冬天寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚。每個季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,但我還是最愛那驕陽似火的夏天。

        到了那炎熱的夏天,太陽無情的烘烤著大地,熱得那知了直叫:“熱死了,熱死了!”可我卻很喜歡這炎熱的夏天,因?yàn)橹挥性谙奶,我才能享受冰糕的滋味;只有在夏天,我才能享受那空調(diào)的感覺;只有在夏天,我才能度過一個漫長而有趣的假期,才能享受那游泳的樂趣。

        今年在暑假里,我和爸爸到了北京北戴河旅游。從上往下看,北戴河真壯觀。∥冶贿@美景吸引住了,那金黃的沙子和藍(lán)藍(lán)的海水組成了各種各樣的圖案,仿佛是一幅美麗的畫。我踩著柔和的沙子,奔跑在海邊。海風(fēng)從我臉上輕輕的拂過,這北戴河的風(fēng)已經(jīng)讓我忘了夏天的'炎熱了。

        夏天,火熱的太陽增添了你去游泳的樂趣。穿上泳衣,跳入那清涼的水中,會讓你感到無比涼爽。在水里待上一會,你會感到心情舒暢,再過幾個小時,你會感到熱氣全消。

        夏天,你讓我看到了迷人的風(fēng)景,讓我享受到了游泳的樂趣。

        我愛你,夏天!

      小學(xué)五年級作文 篇4

        今天是一年一度的母親節(jié),老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對母親說“我愛你”。

        回到家,我做了會兒作業(yè),忽然接到了媽媽的電話:“小宇,媽媽今天加班就不回來了!卑。换貋砹,那我的特殊作業(yè)怎么辦呢?我不由自主地想著:我可以在電話里說呀。“我……我……”我好不容易擠出幾個字。

        “怎么了?小宇!

        “哦,沒事,沒事!蔽野蛋地(zé)備自己。

        “對了,我給你買了些面包,讓你爸爸帶回去了,應(yīng)該馬上就到家了!

        “嗯,我知道了!

        放下電話,我又開始責(zé)備自己:為什么不在剛剛說出來呢?難道“我愛你”這三個字就那么難說嗎?正當(dāng)我自責(zé)時,目光突然落在櫥柜里的'一疊我珍藏多年的卡紙,我靈機(jī)一動,對呀,我可以做一封信,讓爸爸帶過去送給媽媽。

        說做就做,我拿出那疊五彩繽紛的卡紙,瞬間,卡紙上的清香立刻充滿了整個房間。我抽出兩張紙,一張左折折,右折折,有時用膠水粘一下,不一會兒,我便做出了一只精致的信封,而另一張上我寫上了“媽媽,我愛你”五個大字,接著再用水彩筆裝飾一下,最后放進(jìn)信封里,用膠水粘上。

        不一會兒,爸爸回來了,我立馬把信交給爸爸,并說道:“一定要讓媽媽親手打開。”

        晚上睡覺時,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,心想:媽媽有沒有看到那封信呢?媽媽看到了會怎么樣呢……

        夜深了,我做了一個夢:媽媽拿著信,熱淚盈眶……

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