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      五年級作文

      時間:2023-10-19 08:26:50 五年級 我要投稿

      【精】五年級作文6篇

        無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精】五年級作文6篇

      五年級作文 篇1

        被別人冤枉了難受,被老師批評了難受,考試落后了難受……但是這些都比不上感冒難受。

        感冒了,全身都難受。頭暈呼呼地,根本就分不清東南西北;頭痛的就像被萬跟針扎一樣;雙手無力,就連端起一杯水的力氣也沒有;走起路來搖搖晃晃,一幅喝醉酒的樣子。臉色一點血色也沒有,煞白煞白的,跟死人一般,別人見了我就好像見了鬼似地。更難過的`是鼻子不能呼吸,睡覺的時候,就別提了,鼻子一點氣也不通,好像被什么堵住了,想睡覺就必須把嘴張開,否則就會至息。

        感冒時吃藥難受。感冒了就得看醫(yī)生,媽媽把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生給我開了一大堆藥,有紅的、綠的、白的、黃的……樣樣都有,看著這些藥我都想吐,更別說吃了。我最恨吃干燥活力片那種藥了,聞到那種濃濃的藥味我都不想吃。

        感冒時打針難受。吃了那么多的藥也不頂用,沒辦法,媽媽只好帶我去醫(yī)院打針,看見醫(yī)生拿著那又細又長的針管,看著那明晃晃的針頭,使人看了就渾身起雞皮疙瘩,更別說扎進身體里了!你說,誰愿意在屁股上扎一個小眼呀!

        感冒可真難受呀!身體難受,精神上受煎熬,總之兩個字——難受。

      五年級作文 篇2

        每當人們談起月亮,總是滿含柔情的給她賦予凄涼和憂傷的美。淡淡的月輝輕輕地灑滿大地,輕緩的銀色彌漫了天空,月上柳梢頭,人約黃昏后有關月的散文詩詞都讓人感受到月的美。

        今天,我卻要說說月亮的無私。當你讀完這篇文章后,相信你也會為月亮的奉獻精神喝彩!

        山的最深處是谷壑,也許深不見底,也許從來就不曾有人問過,甚至也許不長一棵花草,然而月亮照樣把自己的`光輝撒向它的每一個角落,就猶如那溫暖的太陽,只不過在我看來,月亮是晚上的太陽罷了,難道不是嗎?不管多么險惡,多么深邃,月亮都勇敢無私地獻出自己的光芒。

        古人稱月亮為嬋娟,那是一個多么美麗的名字,但愿人長久,千里共嬋娟。冰清玉潔的嬋娟,我多想也用美妙的詩句來形容你,可是我怕自己笨拙地無法展示出你的美麗。

        太陽的激情一下就能燃燒一片無際的天空,而月亮呢,她只有用盡全身力氣,發(fā)出微薄的光芒,做一盞照亮人們行路的夜燈。她雖不及太陽,可在我心中,她是晚上的太陽。

        望著皎潔的月亮,在樹杈中隨著眼球轉動,似乎蒙上一層陰影,就連月亮這么純潔清高的事物都會有瑕疵,更何況我們人呢?人們身上有著種種不足,可就是不肯正視自己,難道就不應該改正過來嗎?

        月亮煞費苦心,盼來一年一度的中秋之夜。月兒圓圓,人間圓圓。但也不是家家如愿以償。月兒圓圓,餅兒圓圓,咬下一口,津津有味地嚼著。

        其實,我們人人都是這月亮,只是看你愿不愿發(fā)光,只要心中有夢,并朝著夢不懈努力,一定會成為明天那個耀眼的太陽!

      五年級作文 篇3

        時間如流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的過去而褪色。但有一件事,至今仍讓我歷歷在目,感到很感動。

        那是一個寒冷的冬天,我從作文班回來,正走在回家的路上,忽然,烏云密布,雷電交加,飛沙走石迎頭劈來,我急忙從背包里拿出一把傘,打開后緊緊地握著傘柄,生怕傘被風吹走了。

        風,越刮越大。雨,越下越猛。真是怕什么來什么!"呼呼"的大風把我的傘給吹到哪去了都不知道。我只好拿書包頂在頭上擋了一會兒。

        "叮叮","叮叮",我朦朧地看見一輛藍色的三輪車迎面駛來,駕駛員是一位看起來已經年過六旬的老爺爺。

        "小姑娘,這樣的天你怎么在這兒?風這么大,你的身板又這么弱小,指不定待會兒,就被這風給牽走了,我送你回家吧,今天這種天氣,估計是見不到車的身影啦!他沙啞地喊著。我僅有的`六元錢早已用在早餐上了。

        "我······我沒有錢。"我無奈地說。

        "沒關系,大不了,等到了你家,你再付我錢嘛。"

        我終于被打動了,爬上了車。他把車上僅有的一件雨衣給了我,自己卻成了落湯雞。

        終于到家了,我看見媽媽在門口等著我,我激動地撲到媽媽懷里。當我回頭時,三輪車早已經在路口消失了。

        日月如梭,雖然這件事已經過去很久了。但卻一直留在我的記憶里,感動著我,溫暖著我······

      五年級作文 篇4

        在今天的數學課上,朱老師和我們一起討論了補充習題上的一到思考題。

        題目是這樣的:小明喝一杯純牛奶,先喝了50%,再加滿水,又喝50%,再加滿水喝完。問小明喝的水多還是奶多?這道題看似很復雜,像繞口令似的,可是只要細心思考,一步步往下做,照樣能夠迎刃而解。同學們都踴躍舉手發(fā)言,做法也都非常一致。大家都是先想先是一杯牛奶,然后喝50%就是喝了半杯奶,然后加水也是加半杯。再喝50%也就是喝了25%的水和25%的奶,還剩25%的水和25%的奶,再加滿水喝完就喝了25%的`奶和75%的水,加起來一共是一杯奶和一杯水?晌矣X得這樣想太麻煩了,俗話說“條條大路通羅馬”,數學的解題思維是多種多樣,我不能只是能走到“羅馬”就完事了,更要想想那條路最近才行。我抓住了最后一句話“加滿水喝完”,所有我們不需要管每次喝多少,只要看看一共有多少水多少奶就行了,反正都是要喝掉的。第一次和50%,那就加50%的水,也就是半杯,第二次喝50%,也加了50%,也是半杯,那一共就有1杯水,牛奶起先是一杯,后來沒有加過,那也是一杯。所以,水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路后,非常高興地表揚了我。

        數學的思維靈活多變,只要換個思路,從另一個面去思考,也許就會有意想不到的收獲

      五年級作文 篇5

        寒假里有著酸與甜,我當然也是不例外了,你們就來看看我的寒假是什么樣的吧!

        酸

        今天,天上飄著朵朵白云,有陣陣寒風迎面拂來。我不由地打了一個哆嗦,想起了寒假的那件事:媽媽早上給我五塊錢,讓我去買菜,我笑呵呵地沖了出去,遠遠看見有一個乞丐正在乞討,我走上前,打量著這個“強壯”的乞丐,心中升起了一絲可憐之感,我看了看乞丐,有看了看手中的五元錢,我的手離乞丐的碗越來越近,緊握著的手松開了,錢像蝴蝶飄進了碗里。我笑嘻嘻地跑了回去,媽媽見我兩手空空,于是又嘮叨了起來:“你是不是又把錢搞不見了?又要我罵你是不是,要成心氣死我呢?還是要……”

        甜

        今天,天上萬里無云,太陽公公咧著嘴呵呵地笑,而我,也在沙發(fā)上津津有味看電視。媽媽走過來拍怕我肩膀,我回過神來問:“媽媽,這次有何事?”“呵,幫meclearthefloor.”“Ok!”我伸出三根手指頭,豎了起來。我大搖大擺地走到陽臺,拿了掃把,再跑到廁所,拿了拖把。我掃了一遍又一遍,拖了一遍又一遍,終于把地弄干凈了!鞍!好累!”我說出了心里話。媽媽表揚了我,說我的地掃的很干凈,我心里甜滋滋的.。雖然很累,但是我嘗到了甜的滋味。

        通過這兩件事,我覺得寒假有快樂也有傷心,寒假就是這樣的味道。

      五年級作文 篇6

        “嘩…….嘩”,在一個風雨交加的中午,粗大的雨點狂暴地撒落在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來,雷鳴電閃夾著狂風驟雨,仿佛要吞沒整個宇宙!華僑街的人行道上,人們冒著風雨,一步步艱難地行走著,馬路上,車子也瞪著“大眼睛“緩慢地行駛著。

        雨越下越大,簡直發(fā)了瘋,一條條雨線,猶如一根根鋼針,密密地插入大地的深處。這時,遠處緩緩地過來一個身影,定睛一看,原來是一位小姑娘,騎著一輛裝滿李子的三輪車,艱難的在風雨中一點點往前“挪動”。忽然,車子往一邊歪去,李子瞬間從車上“咕嚕咕嚕”的滾下來,小姑娘急得這兒撿撿,那兒拾拾,可李子偏偏跟姑娘玩起迷藏,忽東忽西的四處逃躥。這時,一個黃澄澄的李子滾到少先隊員小明和小華的腳邊。

        “哇!好大的李子喲!”小明伸手去撿,卻被小華攔。骸斑@李子不是我們的,不能要,你看,這肯定是那位大姐姐的.,我們幫幫她吧!”說完,小華彎下腰,撿起李子送到姑娘的車上。小明慚愧地紅了臉,也趕緊彎腰拾起李子,兩人你撿一下我跑一趟,在雨中歡快地干著。他們的舉動吸引了路過的行人,大伙兒也紛紛參與進來,不一會兒,李子便乖乖地回到了車上。小姑娘感激地對小華小明說:“謝謝你們!”他們卻臉紅了,一溜煙地跑開了。

        這時,風停雨止了,太陽露出了笑臉,一道艷麗的彩虹在天空中架起 一座橋梁,映著馬路上的草綠花香,也在人們心里搭起一座愛心的橋梁。

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