（實用）實用的六年級的作文300字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　人生是一個大舞臺，每個人都在演繹著自己的故事，這個故事的主角非我莫屬�！�———題記

　　從小到大，孱弱的我生性怯弱，習慣了默默無聞，習慣了當配角。

　　在課堂上，老師的提問，自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞，看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問：為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn)，渴望做一次真正的主角。

　　后來，就這樣默默的到了五年級，我們與數(shù)學老師即將分開的時候，數(shù)學老師語重心長的告訴我：“你在課堂上要積極回答問題，不要把自己當成旁觀者�！睆哪且院�，我便鼓起了巨大的勇氣。

　　到了六年級，我們在一次班會課上，班主任對我們說：“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽，希望你們都積極參加，并且每一個人都去準備好一個口號�！焙髞碓诒姸嗟目谔栔形业拿摲f而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次，我第一次做了真正的.主角。

　　小學六年的學習生活中，我不僅過得了知識，還明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事給演好！

六年級的作文300字 篇2

　　我的文具盒是剛上一年級時買的，我可喜歡它啦。

　　我的文具盒是用塑料做成的，它長19厘米，寬7厘米，高2。5厘米，是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案：有我最歡的史努比抱著足球，有帥氣的叔叔和漂亮的'阿姨，他們倆中間是調皮的小狗在奔跑，還有我最最喜歡的紅色愛心。

　　打開盒蓋，就可以看到里面的風景了：它是上下兩層的，簡單而實用，上面躺著鉛筆，下面躺著尺子、紅藍鉛和橡皮。它們相處的可好啦！

　　別看它們平時一聲不響的，到了我用它們的時候，它們都非常的熱心。當我要寫作業(yè)了，把文具盒打開，鉛筆就會站在我的手上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當我要用尺子時，尺子就會跳出來，幫我把畫直線。當我不小心寫錯字時，橡皮便會挺身而出，為會換來正確的答案。

　　我漂亮的文具盒，我會愛惜你的，因為你是我學習中的好幫手。

六年級的作文300字 篇3

　　秋天的味道

　　秋天的味道是美味誘人的，有甜、有酸、又飄著香。

　　秋天甜味最濃在果園里。蘋果被秋風擦得火紅，像小妹妹的紅臉蛋。橘子的皮好迎呀，我只要用小刀子在上面劃開一道口子，把皮剝開了，就看到里面的橘瓣真像幾個胖娃娃緊緊的抱在一起。我把他們掰開，吃了一瓣，好甜呀——蜜橘的味道真舒服！枝頭的梨金黃金黃的，摘下來咬一口，哇——如果說吃梨像是在喝泉水，那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘紅的衣裳，象一個個小燈籠，那甜味兒濃濃的，一到嘴里全軟了，全化了。

　　秋天甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家戶戶的桌上都擺著甜甜的月餅，濃甜的，淡甜的，有豆沙的，有蜜味的，有草莓味的。

　　秋天的味道是酸酸的。蜜橘的味道真是瓣瓣爽口，葡萄顆顆爽牙，還有那水果之王——獼猴桃，真實酸的粒粒爽舌呀！

　　秋天的味道香香的。香味飄蕩在田野里，玉米金黃金黃的，吃起來又香又醇；炒花生吃起來脆脆的'，香香的；紅薯軟軟的，甜甜的，吃起來更是別有一番風味。

　　秋天的味道是美味誘人的，我愛美味誘人的秋天。

六年級的作文300字 篇4

　　在我的未來世界里，到處生存著貝殼、魚兒、海藻。不用我說，那當然就是在海洋里的未來世界了。

　　首先，要把房子造在那蔚藍的海水里，每家每戶的'人都要佩帶著玻璃罩，以防被海洋生物咬到頭部。但不同的是：每家都要在房子外造一層玻璃，防止章魚噴墨。

　　在海洋世界里，交通工具便是“魚兒自助車”了：捕一只海豚，在海豚上捆一個坐椅，并裝上發(fā)動機、剎車按鈕、油門等裝備。隨后在海豚尾后安上一套噴水機。這個噴水機，就是現(xiàn)代汽車的排氣管。但不同之處是：“魚兒自助車”用的“油”并不現(xiàn)實生活中的汽油，它用的卻是水！這樣不僅不污染環(huán)境，而且也可以節(jié)省油料。

　　未來世界里，還有會“飛”的人，會多功能的機器人，開車的“魚”……不過，我相信，當你看到這副場面后，一定會嘖嘖贊嘆的說：“未來世界很精彩”！

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