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五年級(jí)的作文300字【精華6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
希望,讓人有了生活的動(dòng)力,也讓我們的信念更堅(jiān)定,生命更有意義。
常有人說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。有了努力,當(dāng)然就會(huì)得到回報(bào),而它的原動(dòng)力,就是“希望”。“希望”并不只是單純的語(yǔ)詞而已,它還包含了勇氣、信心、決心等各種因素在內(nèi),只要有希望,就有了往前邁進(jìn)的動(dòng)力。
農(nóng)夫希望稻谷豐收,而努力耕作;學(xué)生希望考出好成績(jī),而用功讀書(shū);公司里的員工希望能升官,而努力不懈;發(fā)明家希望造福人類(lèi),而不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些人都是對(duì)未來(lái)懷抱希望,對(duì)生命充滿熱忱,而以認(rèn)真、努力作為邁向“希望”的.推進(jìn)器,可見(jiàn)它對(duì)人們的意義非常重大。
因此,在我們的生命當(dāng)中,絕對(duì)不要懼怕嘗試任何東西,只要懷有希望,任何不可能都有機(jī)會(huì)變成可能,相信自己,終有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一日。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在東南邊。門(mén)前的那條小河伴隨著我的記憶緩緩流淌,她是那樣清澈,那樣可愛(ài)。
春天,正是大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)。小河流著碧玉般的河水,流水聲美妙動(dòng)聽(tīng),清新悅耳。小河邊的野花在頻頻點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)小河的奏樂(lè)嘖嘖稱贊。河沿上的'白楊、木棉等的“小河衛(wèi)士”,搖曳著枝條,好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風(fēng)中搖頭晃腦,似乎在回味、欣賞“小河之歌”。
夏天來(lái)了,小河顯得更寬、更清澈、更可愛(ài)了。這時(shí),小河兩旁坐滿了阿姨。她們有的在全神貫注地洗著衣服,有的在擦著額頭上的汗珠,還有的在和旁邊的人聊天……
秋天的小河是安靜的,水里的小魚(yú)游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí),一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),岸邊的樹(shù)葉落了下來(lái),仿佛是一只只蝴蝶在翩翩起舞,不時(shí)落入水中,變成一只只小船。
冬天,萬(wàn)籟俱寂,柳樹(shù)冬眠,小魚(yú)們不知去向。幾個(gè)迎風(fēng)屹立指向天空的樹(shù)丫,顯得奄奄一息。但,小河并沒(méi)有感到孤獨(dú),因?yàn)槎斓睦滹L(fēng)陪著她流到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
這就是我家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)她,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
當(dāng),年幼無(wú)知的我們步入教室,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是老師;吶,老師是什么呢?老師是人類(lèi)的靈魂的開(kāi)端,他哺育出一顆個(gè)一個(gè)的小樹(shù)。 我時(shí)常懷著深深的感激之情,是他們?cè)谖倚闹腥鱿旅篮玫?種子,教導(dǎo)我們;要熱愛(ài)祖國(guó),要做誠(chéng)實(shí)勇敢的人。是!我是你親手種下顆小樹(shù)苗,我萌芽,生長(zhǎng),沐浴著陽(yáng)光雨露。
許多老師中,我最難忘的便是李宇老師。李宇老師是我們的班主任,任課數(shù)學(xué)。他非常漂亮一排整齊的劉海,挺秀的鼻子,紅潤(rùn)有光澤的嘴巴。她嚴(yán)厲而不失慈祥,他的溫柔而不失親切。 李宇老師上第一堂課,我就喜歡上了她對(duì)解讀題目,剎時(shí)帶進(jìn)哦有趣的數(shù)學(xué)題目中,三年來(lái),一直教導(dǎo)我們的做人的道理。我們小學(xué)畢業(yè),感謝老師的陪伴我們度過(guò)我們小學(xué)三年的時(shí)光。 記得有一次作業(yè)發(fā)下來(lái),同桌問(wèn)我是不是a加?我看她那開(kāi)心的樣子便說(shuō)“是啊”其實(shí)我這個(gè)是子虛烏有的a加,回到家,我怕事情敗漏,便悄悄的劃上a加第二天我背著大包袱。壓的我喘不過(guò)氣。只總是包不住火,該來(lái)的總是來(lái)了。折騰的心情到辦公室。林老師,沒(méi)有責(zé)備,我反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你真想拿到最好,就要靠自己的努力去做好,讓我看到你的努力!睆倪@時(shí)我便覺(jué)得更加光彩么,李育老師是我小學(xué)生涯中最難忘的老師。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在黑板上畫(huà)著的圓,使我不禁想起了——
月亮
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有一個(gè)潔白無(wú)瑕的廣寒宮,里面住著嫦娥和玉兔—這是人人都知道的月球。它有時(shí)掛在樹(shù)梢,好像一個(gè)大人一伸手就能夠到一樣;有時(shí),它被地球遮住了,細(xì)得像一根眉毛兒。所謂“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽彝菆A圓的月亮不禁想起了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆外公。
蘋(píng)果
蘋(píng)果,平平常常,誰(shuí)都知道——不就是紅色的,頭上有一根柄的嗎?可是,蘋(píng)果里面含有大量的維生素,營(yíng)養(yǎng)特別豐富。秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了圓滾滾紅蘋(píng)果,健康伴你成長(zhǎng)。
眼鏡
看,在我爸爸的鼻梁上的.眼鏡,上面有兩透明的、圓圓的鏡片。它能使近視眼的同樣看得清清楚楚。但是,有誰(shuí)知道,它真正的作用是什么?它是在提醒那些有正常視力的人,不能多看電視、電腦。免得讓那些正常視力的人也落個(gè)戴眼鏡的下場(chǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的課佘生活內(nèi)容豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什么跳棋,象棋等等。我的棋藝馬馬虎虎,每次放學(xué)回家,不知和爸爸下了多少盤(pán)棋,最難忘的是一次和哥哥下的一盤(pán)象棋。
星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家,哥哥馬上放好棋。就這樣,一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)就開(kāi)始了。第一局我就占優(yōu)勢(shì),啪、啪、啪,三下五去二,就端了他的老巢我便洋洋得意起來(lái)?粗绺鐨夂艉舻臉幼樱倚睦飫e提多高興了。心想:“就你,還敢跟我來(lái)比高低,不是小瞧你,你還不是我的對(duì)手呢!”
第二局哥哥穩(wěn)穩(wěn)神定定心,擦擦汗,集中精力,把棋子擺好后,想好了策略,便按步驟,有目標(biāo)地開(kāi)始向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是棋開(kāi)得勝,連續(xù)吃掉了我的雙炮。我看到這種情況慌神了,忙“調(diào)兵遣將”可是己經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖舉手投降了。
我意識(shí)到:我的棋藝并不比哥哥高多少,稍一疏忽,就會(huì)被他戰(zhàn)勝的.。同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理:要?jiǎng)俨或、敗不餒,更要以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。下棋是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
走出家門(mén),一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)。這夾雜著果香的秋風(fēng),仿佛在催促我,該出去體驗(yàn)下大自然了。
秋天真是個(gè)富有詩(shī)意的畫(huà)家。你看,在公園中它將樹(shù)葉染的金黃、火紅;樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖搖欲墜,終究還是沒(méi)能逃脫悲慘的命運(yùn),被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落下來(lái)……
在田野中,"畫(huà)家"又忙著為豐收的季節(jié)上色;它將麥子涂成了金色、西紅柿染成了血紅色、將茄子涂成了紫色、將豆莢畫(huà)上了一層嫩綠……
秋風(fēng)卷起落葉,要把它們送到大山里、送到森林中。此時(shí),天空中下起了秋雨,我只好跑到附近的亭子里躲雨,雨滴叮叮咚咚地落在瓜果上,像是演奏著一支美妙的樂(lè)曲。秋雨過(guò)后,涼涼秋意再度襲來(lái)。地上的螞蟻正急著搬運(yùn)糧食,在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。瞧,它們正排著整齊的隊(duì)伍,像是喊著豐收的`口號(hào),一步一步朝洞穴走去。
我奔跑著往家趕,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛在說(shuō):你一定要為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),好好儲(chǔ)備知識(shí)。
秋天真是太美了,我愛(ài)秋天!
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