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      二年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-10-16 14:47:05 二年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文(精品)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文(精品)

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        "丁零零。。"下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的從教室里跑了出來(lái),你追我打,非常熱鬧。我也和同學(xué)們跑來(lái)跑去,高興極了。

        我正玩得起勁,忽然覺(jué)得腳下有什么東西一滑,身體失去了平衡,一下子摔倒了。同學(xué)們看見(jiàn),馬上跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),這時(shí)我感覺(jué)腿特別的疼,低頭一看,鮮紅的血順著腿流到了腳面上,同學(xué)們驚呆了,趕緊把我扶到了辦公室找老師。

        老師看見(jiàn)我的樣子,著急地說(shuō):“怎么這么不小心,怎么摔成這樣啊!”老師一邊說(shuō)一邊急忙幫我包扎,先用紙擦了擦傷口,又灑了一些云南白藥,再用沙布包了起來(lái)。老師一邊包一邊皺著眉頭,好像她受傷了一樣。處理完傷口,老師拍拍我的肩膀,說(shuō):“以后可千萬(wàn)要小心,注意安全。”我看了看老師深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)上課鈴打響了,同學(xué)們又小心翼翼地把我扶回了教室。

        老師和同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我陽(yáng)光般的'溫暖,我愛(ài)我的老師和同學(xué)。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        期盼已久的秋雨在我們的期待中飄落下來(lái)。很久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這美好的音律,干枯的大氣早已渴望甘霖的濕潤(rùn),土地增長(zhǎng)了脖頸接受這愛(ài)的洗禮。

        我推窗看過(guò)去,耳目清新,枝條掩蓋不住激動(dòng),隨心擺動(dòng),幾片樹(shù)葉飄落,去靠近曾浸潤(rùn)它的田里。路上,一個(gè)個(gè)撐著傘的人往公園走去,想來(lái)他們也想吸取這沙土的芬芳,小學(xué)作文去享受這水姐姐帶給大家的快意。秋雨即使抹去了綠的`生氣,把潔白的冬禮給土地,但它也把春的期盼儲(chǔ)藏在豐厚的土里。嘩啦啦,雨增加了它的步伐,打在屋檐上,灑在葉子上,湖水的水面蕩漾起少許水波。

        我閉目靜聽(tīng)這世界優(yōu)美的樂(lè)譜,有的時(shí)候緩慢,有的時(shí)候匆促,美妙動(dòng)人,下雨聲激起我心里無(wú)盡的感慨與感謝,謝謝這及時(shí)雨滋潤(rùn)了我自己的心,打開(kāi)了我自己的胸懷,激發(fā)了我自己的思緒,我忍不住想起了溫庭筠的詩(shī):“細(xì)響鳴林葉,淺淺溜溜瀉。秋陰杳無(wú)際,白鷺驚復(fù)下。”

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        一天,我正走在回家的路上,忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗悖咧咧野l(fā)現(xiàn)一位阿姨,她抱著一個(gè)小妹妹,在雨中急跑著,我一邊想,一邊迎過(guò)去給她們打傘。如果我不幫忙,她們一定會(huì)全身淋濕的。如果我給她們撐傘,她們就會(huì)安全到家。到底幫忙還是不幫忙?我左思右想,還是幫忙吧。阿姨和小妹妹發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把傘,阿姨說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的'。”

        一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)阿姨到家了問(wèn)我的名字,我說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾,阿姨、小妹妹再見(jiàn)!

        我心里美滋滋的比吃了蜜還要甜,胸前的紅領(lǐng)巾飄舞著仿佛在說(shuō):“你真棒!”原來(lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        小蟲(chóng)子和小螞蟻是好朋友,他們經(jīng)常一起玩。

        早上,小蟲(chóng)子和螞蟻想做蹺蹺板,可是它們兩個(gè)一直做不好。正發(fā)愁呢,蝴蝶飛來(lái)了,它用雞蛋殼和小木板幫它們做了一個(gè)蹺蹺板。它們?nèi)齻(gè)一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。因?yàn)槲浵佁p了,壓不過(guò)小蟲(chóng)子,蝴蝶幫它加油,小蟲(chóng)子也自己蹬地,最后小螞蟻好不容易壓過(guò)了小蟲(chóng)子。

        玩了一會(huì)兒,它們又想玩其他的.了。它們用雞蛋殼和草葉做了一個(gè)熱氣球。熱氣球飛得很高很高,小蝴蝶當(dāng)導(dǎo)游,小螞蟻和小蟲(chóng)子玩得可開(kāi)心了。

        下午,突然下起雨來(lái),它們把雞蛋殼當(dāng)做房子,在房子里聽(tīng)小雨滴滴答答的聲音,一起唱歌。

        天黑了,雨停了,雞蛋殼變成了搖籃,它們一邊看星星,一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        大家現(xiàn)在住的房子都很漂亮吧?可未來(lái)的房子就更漂亮了,讓我們一起想象吧!

        那時(shí)侯房子有很多功能,比如說(shuō):它的形狀很多;有像蘑菇的,也有像星星的,還有的像貝殼.房子還可以變成許多顏色,比如說(shuō):藍(lán)色的、紅色的、黃色的,各種各樣的顏色隨便挑.房子還有移動(dòng)的功能,在夏天的'時(shí)候,你覺(jué)得太熱了,你就按藍(lán)色的按扭,它就會(huì)移到樹(shù)多的地方,冬天的時(shí)候,你覺(jué)得太冷了,你就按黃色的按扭,他就移到陽(yáng)光比較暖和的地方去.你進(jìn)家的時(shí)候是不用鑰匙,而是用主人的手印,如果是小偷的手印門就自動(dòng)報(bào)警,你想坐的話,就輕輕的拍一下手,凳子就馬上跑過(guò)來(lái)給你坐。

        白天房子在陽(yáng)光下吸收熱量,然后變成電,晚上,四面墻發(fā)出柔和的光輝,把屋里照得尤如白晝.整面墻就是電視節(jié)目都是立體的,讓你身臨其境。

        別墅的房頂上,有一個(gè)游泳池,它是看天氣溫度來(lái)調(diào)水溫,如果是夏天水就把水調(diào)到冰冷,如果是冬天他就調(diào)到適合你用的水溫,一年四季都能讓你游泳。

        我真希望所想的這一切都能變成現(xiàn)實(shí),如果是那樣,該多好。

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