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二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一座綠樹(shù)環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的'說(shuō):“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的溪流!”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過(guò)大海的寬廣嗎?大海一望無(wú)際!
小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。
到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無(wú)邊無(wú)際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。
“真是人外有人,天外有天!”小溪羞愧的低下了頭。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有兩只小狗都長(zhǎng)得一模一樣,一只叫斯態(tài)克斯,一只叫笨態(tài)拙斯,它們一樣的強(qiáng)壯,一樣的身高。可是它們誰(shuí)也不理誰(shuí),總認(rèn)為自己能夠比對(duì)方強(qiáng)大,所以他們一碰面就立即掉頭翻白眼,還嘀咕著:“這個(gè)不知天高地厚的家伙,又來(lái)找死……”
一天,他們又在小豬天的鏡子店里碰到了。斯態(tài)克斯對(duì)笨態(tài)拙斯說(shuō):“真是冤家路窄,又遇到你這個(gè)矮子!”“哼,我們就比一比誰(shuí)高!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)著,斯態(tài)克斯就往凹鏡前一站。哇!眼前出現(xiàn)的是一只比牛還要大的狗,他高興極了,一蹦三尺高,不停地說(shuō)他有多高大。
笨態(tài)拙斯看了,不禁害怕起來(lái):他這么大,我一定比他小,這可怎么辦呢?他邊想邊走到凸鏡前一照。啊!果然比斯態(tài)克斯小多了,簡(jiǎn)直就像一只小老鼠,頭只有雞蛋大。笨態(tài)拙斯慚愧地走了,邊走邊搖頭說(shuō):“哎,真是人外有人,天外有天,都怪我平時(shí)太挑食了才營(yíng)養(yǎng)不均衡,影響了發(fā)育,才長(zhǎng)得這么矮小嗚嗚……”
從這一天開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)自己高大強(qiáng)壯的'斯態(tài)克斯大發(fā)神經(jīng),整天抽著名牌香煙,在大街上大搖大擺地說(shuō):“我是冠軍!我是冠軍!”讓路人以為剛開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。而發(fā)現(xiàn)自己矮小的笨態(tài)拙斯卻整天羞愧了趴在地上想:它那么高大,踩死我就像踩死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單,還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)好。
兩只小狗因?yàn)槊孕帕斯R,而導(dǎo)致自己做出了錯(cuò)誤的先擇。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的`三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。
人生的選擇,只有一次,選擇了,就不能重來(lái)。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)椋悴恢懒硪粭l路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒(méi)路,走的人多了,也就形成了路!
記住這句話,選擇亦如此。?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年的故事,猶如一串閃亮的珍珠,照耀著我們的心靈,回想起來(lái),心中總是很懷念。
那顆最明亮耀眼的珍珠,就是我第一次坐飛機(jī)去廣西,至今讓我記憶猶新。一個(gè)星光燦爛的`夜晚,我跟隨爸媽滿心喜悅地來(lái)到蕭山機(jī)場(chǎng)。等候時(shí),我滿腦子都在想:坐飛機(jī)是什么樣的感受呢?好不好玩呢?飛機(jī)起跑了,速度越來(lái)越快,我整個(gè)身子往后仰,隨著轟隆隆的巨響,飛機(jī)沖上了云宵。我戴上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著窗外的夜景:星星和月亮與平日不同了,似乎更大更圓了,我仿佛看見(jiàn)月亮上吳剛在那砍樹(shù),嫦娥在那兒哭泣,玉免在那兒搗藥 。不知不覺(jué)中,我的耳朵開(kāi)始疼痛,原來(lái)這是坐飛機(jī)常見(jiàn)的反應(yīng)。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡著了,突然,又一陣刺痛將我喚醒了,飛機(jī)在慢慢向下傾斜,我把頭湊近窗子,往外面張望。咦?廣告牌怎么從我身邊飛馳而過(guò),原來(lái)飛機(jī)在降落要到飛機(jī)場(chǎng)了。哎,我還沒(méi)坐夠飛機(jī)呢!誰(shuí)叫美好的時(shí)光總是如此短暫,我只好依依不舍地告別了飛機(jī)。
我愛(ài)童年,肯求時(shí)光老人不要一去不復(fù)返。朱子澄,我們希望你在成長(zhǎng)中,用你好奇心去發(fā)現(xiàn)世界。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
7月15日 晴
前幾天,媽媽買了兩條小金魚(yú)。一條可愛(ài)又靈活,一條好吃又懶得動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,那只可愛(ài)又靈活的.小金魚(yú)肚子向上翻,就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來(lái)媽媽,著急地說(shuō):“小金魚(yú)暈過(guò)去了!眿寢尲泵泵o它換水。那條小金魚(yú)又活蹦亂跳了。沒(méi)想到,下午另一條魚(yú)也暈了,可惜發(fā)現(xiàn)得太遲了,那條小魚(yú)再也救不活了。
我想這條小金魚(yú)可能太懶了,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚(yú)住在一個(gè)魚(yú)缸太擠了,氧氣不足讓這可愛(ài)的小魚(yú)活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的小魚(yú),讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“丁零零”—隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們拿著毽子像箭一般飛出教室。
操場(chǎng)上早已人山人海。同學(xué)們真是八仙過(guò)海,各顯神通!天空中立刻開(kāi)滿了毽子花,有紅的,黃的,綠的、橘的、藍(lán)的'……五顏六色,色彩斑斕,美麗極了!這些毽子花在空中炫耀著自己的美麗,令人眼花繚亂,目不暇接。
我和朱華堯同學(xué)比賽踢毽子。朱華堯先踢,只見(jiàn)他右手的食指和中指輕輕夾住毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到天空,一會(huì)兒又落了下來(lái),朱華堯屈腿,穩(wěn)穩(wěn)地接著毽子。
1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……他越踢越多,最后他竟然踢了81個(gè)!我不禁緊張起來(lái),手也顫抖起來(lái),我僵硬著身子踢了起來(lái)。不知為什么,我越踢越起勁,越踢越放松。129、130、131、132......“169個(gè)!”我歡呼起來(lái)。小小的心頓時(shí)充滿了歡樂(lè)。我激動(dòng)得一蹦三尺高。
“丁零零”—--上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
從這件事中,我感悟到:只有堅(jiān)持到底,才能取得勝利。在這以前,我只會(huì)踢一兩個(gè),沮喪地坐在沙發(fā)上,可爸爸媽媽鼓勵(lì)了我。從此,我就堅(jiān)持每天練幾次,日積月累,水平就逐漸提高,我也就成功了。偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持到底,就是勝利”。讓我們記住這句名言吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天,小明去樹(shù)林玩累了就躺在地上休息,他看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢。他想:小鳥(niǎo)要是掉下來(lái)我就可以養(yǎng)小鳥(niǎo)了。突然,一陣風(fēng)吹來(lái)鳥(niǎo)巢掉到地上。小明可高興了,當(dāng)他走過(guò)去看見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我要爸爸、媽媽!彼窒耄盒(dòng)物是需要保護(hù)的。他趕緊回家拿來(lái)梯子,連忙把鳥(niǎo)巢放回樹(shù)上去。小明把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你真是好孩子!”