四年級作文常用[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　那天我們龍洲雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)和樂苑社區(qū)一起舉辦了“揚(yáng)文明創(chuàng)雙爭展風(fēng)采”的大型文藝晚會。放學(xué)后，學(xué)校老師和家長們密切配合，細(xì)心地給一群小演員們化好了妝，把我們打扮得漂漂亮亮的，像一只只迷人的小彩蝶。

　　我們來到樂苑文化廣場，只見臺下人山人海，我們學(xué)校擺放著的凳子早已座無虛席，都等待著節(jié)目的開始。

　　“節(jié)目開始了”一個(gè)同學(xué)高聲喊著。只見主持人走上舞臺的中央：“下面請看第一個(gè)節(jié)目，才藝表演�！蹦闱�，在師生們優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，小藝術(shù)家們飛快地?fù)]動著妙筆，畫的畫，寫的寫，等“演奏家們”一曲彈完后，他們竟把自己在短短幾分鐘內(nèi)完成的作品舉了起來。只見那書法寫得剛勁有力，那婀娜多姿的牡丹和一幅高雅的'文竹真是栩栩如生。“啪啪啪”臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和一片贊揚(yáng)聲。接著是歌舞劇《皇帝的新裝》，臺上的皇帝穿著他的“新衣服”在眾人面前得意地走來走去，驕傲極了。而他的大臣們則在身后不停地討好皇帝，說他的衣服真漂亮。忽然，一位小女孩大聲地說：“皇帝沒穿新衣服�！苯又�人們都說皇帝怎么沒穿衣服，此時(shí)，皇帝羞得躲了起來。

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，最后一個(gè)節(jié)目是大型舞蹈——頑皮的小鬧鐘。我也參加了，一上臺，我就緊張起來，心砰砰直跳，臺下有那么多人在看我們演出，如果跳不好多丟人啊！熟悉的音樂聲在我耳畔想起，我的心一下子平靜了下來。

　　在熱烈的掌聲中，在人們的歡笑聲中，我們跳得更歡了！

四年級作文 篇2

　　哇！同學(xué)們臉貼窗戶，尖叫聲一次比一次高，車窗外的動物卻不為所動，毫不理會。這可一點(diǎn)也打擊不了我們的興致，要知道，對于難得有機(jī)會見到它們廬山真面目的我們來說，冷若冰霜，小問題的啦！趁著這次老師帶我們來到長沙生態(tài)動物園的機(jī)會，我可得好好把你們看個(gè)夠！

　　我們首先來到車行區(qū)。太陽暖暖地照在獅子身上，獅子的毛在金色的陽光下顯得閃閃發(fā)亮。我撲在窗邊，死死地盯著獅子，獅子翻了一個(gè)身，好像在說：“現(xiàn)在正是睡覺的好時(shí)候，你們卻在這里吵吵嚷嚷，真不像話！”旁邊的母獅子也懶洋洋地抬起頭說：“是啊，昨天我都沒睡飽，正舒服著呢！”小獅子倒不在意，它在母獅子的懷里甜甜地睡著，還做著美夢呢！看，是狼耶！土黃色的皮披在狼的身上。它非常敏銳，聽到汽車的.聲音，立刻把頭轉(zhuǎn)過來，用幽藍(lán)色的眼睛看著我們，還不時(shí)地用舌頭舔舔嘴唇，好像下一秒就要撲上來似的，和獅子比起來，狼可真“活躍”！我們來到了東北虎的領(lǐng)地，東北虎擺出一副王者的姿態(tài)，看都不看我們一眼，只是屹立在坡上靜靜地眺望著遠(yuǎn)方，好像在說：“沒見過世面，我可只能遠(yuǎn)觀不可觸摸噢！”好高傲的家伙！

　　去長沙生態(tài)動物園怎么能少得了觀看馬戲表演呢！老師帶著我們走進(jìn)“馬戲團(tuán)”劇場。表演一開始，就給了我們一個(gè)大大的surprise，兩只小熊騎著單車上臺了，那憨憨的模樣可真讓人忍俊不禁。更好玩的是小熊跨欄，哼，不跨了，對著欄一陣猛踢，我踢，我踢，我踢踢踢，不到幾秒鐘，障礙物就沒了。馴獸獅搖搖頭，也拿它沒辦法。最厲害的還是小熊跳舞，歡快的音樂響起，小熊就扭動起胖乎乎的身軀，左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……

　　開心的時(shí)間總是過得飛快，我們得打道回府了，可我們的目光都不愿從動物身上移開，我們的心仍停留在動物園內(nèi)，我們的歡笑還在長沙動物園的上空回蕩。再見了，長沙！再見了，可愛的動物朋友們！

四年級作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣”。我的媽媽，她是一位善良、正真的人。她有一頭有些發(fā)黃的頭發(fā)，還有一雙會說話的.眼睛，每天嘴角邊都露著兩個(gè)甜甜的小酒窩。

　　媽媽對工作是務(wù)實(shí)求精，每天早上6點(diǎn)起床，為我們做早餐。但不過一會兒，我會聽見一個(gè)和藹可親的聲音，原來是媽媽在叫我和妹妹起床，每一次，我上學(xué)前都會給媽媽說：“媽媽，你可不可以開車去送我，我現(xiàn)在不想走路”媽媽就都會說：“怎么可以說不想走路呢，如果你現(xiàn)在再不鍛煉的話，長大以后就沒有一副好的身體”。

　　我的媽媽也很愛學(xué)習(xí)，晚上每當(dāng)我們都入睡之后時(shí)，媽媽都要學(xué)習(xí)工作上的一些事情，他都會把一些重要的內(nèi)容都記在筆記本上，從來都是一知半解的濫竽充數(shù)。

　　我敬佩我的媽媽，我敬佩她努力工作為我無私奉獻(xiàn)，我敬佩她從不一知半解的精神，我敬佩她可體諒別人關(guān)心別人努力的精神。

四年級作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　記得小時(shí)候，我和爸爸上街玩，都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個(gè)瘸腿的殘疾人他臉色蒼白，勾這頭。因?yàn)樗�的右腿殘疾，所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖，左手拿這一個(gè)生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他，有些人卻視而不見�？吹竭@種情景我也向爸爸要了五元錢放進(jìn)了碗里，這時(shí)那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見他嘴巴動了一下不知要說些什么，我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時(shí)我問：“爸爸，為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療�！卑职终f：“有些是因?yàn)橹尾缓�，還有些是沒錢治。”爸爸的話讓我沉思了很久，從那時(shí)起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。

　　隨著時(shí)間的流逝我長打了些，又一次我遇見了一位盲人叔叔。他走路時(shí)瞪著眼，側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽。時(shí)不時(shí)還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說些什么，好向在說有人擋到路了，這時(shí)我趕忙幫盲人叔叔過了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語氣說話了。雖然我聽不懂但我感覺他好像在對我說:“謝謝�！�

　　又一次我在電。視上看到見了一位患了癌癥的老人，他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭，下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因?yàn)榘┌Y而去的，爺爺?shù)牟晦o而別，使我們整個(gè)家族都分常悲痛，一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中，因?yàn)闋敔數(shù)氖虑Ю镏�外的家族成員，都趕了回來。每個(gè)人都哭的.淚流滿面，包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。

　　我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來學(xué)者讓他們走上工作崗位，為人類的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　這就是我的夢。

四年級作文 篇5

　　今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥，他叫楊夢沁。他身材矮小，耳朵大大的，眼睛小小的，我們?nèi)�家都非常喜歡他，我們?yōu)榱吮硎練g迎他的到來，特準(zhǔn)備包抄手，我情不自禁地歡呼起來。

　　爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等，他們回來的時(shí)候，我就趕快接住他們手中的'東西，放在廚房，準(zhǔn)備包抄手了，我高興極了。當(dāng)我開始包時(shí)，我冥思苦想，該怎么包呢？以前都是爸爸、媽媽他們包，就在這時(shí)，哥哥問我：“弟弟，你不會包抄手嗎？”我不好意思的底下了頭，吞吞吐吐地說：“我、我、、、、、、不會包抄手�！薄皼]有關(guān)系，每個(gè)人不是天生就會包抄手的，來，我教你。”

　　哥哥話剛落音，便開始動起來。只見他左手托著抄手皮，右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央，把皮對折成三角形，中指按住皮中央，把三角形的兩條邊粘起來，輕輕一捏，像一個(gè)杯子形的抄手就完成了。我也學(xué)想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多，餡都露出來了。第二次放得太少，在哥哥的提示下，我放的合適了，最后終于學(xué)會了包抄手！

　　我高興的手舞足蹈！