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六年級作文300字優(yōu)選（6篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒曾經(jīng)說過：“人的一生是有限的，為人民服務(wù)是無限的�！�
今天，老師布置了一樣特殊的作業(yè)：給爸爸媽媽做一件事。頓時，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們都紛紛議論起來。我默不作聲，不停的想：給爸爸媽媽做一件事？做什么好呢？我絞盡腦汁地想啊想，對了，我可以幫媽媽洗腳，但是我怎么開口和媽媽說呢？
到了晚上我一想起這個作業(yè)，就感到挺為難的。吃過飯我在房間里靜靜地想，終于鼓起勇氣，走到客廳。我硬這頭皮支支吾吾的說：“媽媽......我可不可以......給你洗腳��？”“可以呀！”媽媽高興的`說。我心里甜滋滋的，高興得一蹦三尺高。我趕緊跑到衛(wèi)生間，用洗腳盆裝了大半盆熱水，興高采烈地端到媽媽面前。我脫下媽媽的襪子，把她的腳輕輕放進(jìn)水里，小心翼翼地用水往媽媽的腳上潑。邊洗邊問：“媽媽，舒服嗎？”媽媽開心的說：“女兒為我洗腳能不舒服嗎？”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。給媽媽洗腳后，我已經(jīng)腰酸背疼了。心想：小時候，媽媽天天都給我洗腳，那該多累呀！
媽媽為我付出了太多太多，今后，我一定要經(jīng)常給媽媽洗腳！
六年級作文300字 篇2
你坐在床頭，傻傻地望著我……
我問你在干什么，你回答說：
我，我在坐飛機呀！
我們面對面地笑，
往事，你為什么這么美麗？
你很喜歡錢，你曾夢過得到了很多錢……
為了讓你美夢成真，
我用種瓜得瓜的方法埋下了一張紅通通的錢，
你知道了以后，指著我哈哈大笑，
我們面對面地笑。
往事，你為什么那么美麗？
你喜歡成績好的孩子，我為了討你喜歡，
使出吃奶的力氣，背下了整個世界
之后得了第一名，我捧著獎狀，
蹦蹦跳跳地跑回家，見了你……
我們面對面地笑，
往事，你為什么那么美麗？
你的朋友，因為我受了重傷，
你一個人躲在房間里哭，我聽見了哭聲，
想起了傷心的事，我也放聲大哭，
你聽見我的哭聲，便過來安慰我；你，忍不住了，也放聲大哭……
我們面對面地哭，
往事，你為什么那么美麗？
我們哭也哭過了，
笑也笑過了，
回憶起這美麗的`往事來，
又彎起嘴角，忍不住笑了
我們又面對面地笑，
往事，你的美麗印在了我心底！
六年級作文300字 篇3
記得有一次，我和我哥賭氣來著。至于是什么原因，我也記不清了。他不和我說話，也不搭理我。我非常難過。
那是在姥姥家，就就買了幾串葡萄，讓我們吃，可哥哥他竟然吃獨食，連一個葡萄籽也不給我分。
我想：“不就是幾串葡萄嗎，誰稀罕呀。”
誰知道更厲害的還在后頭。那時正處夏天，一般人們都要午睡。大多收人都睡在客廳里，因為客廳比較涼快。姥姥拿出一張竹席，讓我們倆休息一會兒�？伤麉s獨霸一張席，我一點兒位置也沒有。
“你太過分了！”
“難道你讓我睡地板上嗎？”我對著哥哥吼道。
“管你呢，這關(guān)我什么事�！�
我的忍耐到了極限，我終于爆發(fā)了，朝他狠狠的踢了一腳。
我們倆掐了起來。
危急時刻，姥姥過來把我們倆拽開了。我們才停止打架。
那一次，他傷了我。我哭了，哭的格外傷心。我的心是真的`痛了。他畢竟是我哥，和我玩的最好的人。他也是我最信任，最敬重的人�？蛇@次，他傷了我。
現(xiàn)在的我很懊悔，悔不該和他斗氣，即便是他錯了，我也因該原諒他，悔不該先和他打架，如果不打架，可能我們很快就會和好。悔不該不搭理他，如果我主動承認(rèn)錯誤，那么一切將會是多么美好。
六年級作文300字 篇4
寒假里的一天晚上，我們一家聚集在一起吃年飯，每個人臉上都是開心的表情，一身都是漂漂亮亮而又五彩繽紛的衣服，奶奶和爺爺更是笑開了花。
晚飯過后，我拉著坐在一旁的哥哥，拿起一袋煙花就往門外跑。
哥哥說：“我們倆比賽好了，看看誰的'煙花燒的顏色最多，誰就贏好嗎?”我高興地回答著：“好啊!”
比賽開始了，我隨手拿了幾根不長不短的煙花，就點火開始燒了。而哥哥卻在一旁挑來挑去，最后他挑了幾根比較長的煙花來燒。我的煙花噴出來的火花全都是兩種顏色的，所以我非常得意，我用手把煙花甩來甩去。我將煙花一丟，沒想到，一丟就掉進(jìn)水里了。唉，真是的，我只剩下幾支了。再看看哥哥那邊，他已經(jīng)燒了十幾種顏色了。我終于明白了：哥哥去挑選這種長的煙花是因為這長的煙花里有很多種顏色，所以他才會選這種長的煙花。
比賽還在緊張地進(jìn)行著，我們一家早已陷入了煙花那五顏六色的海洋，笑聲響徹整個大廳。
六年級作文300字 篇5
雪下的很深了，鄉(xiāng)下路都被積雪覆蓋，為了置備年貨，父親和我開著三輪車趕集買菜，車?yán)锒嗔艘患b備，鐵鍬——以防車陷到雪里。
走到一個上坡處，見到一群人在那里鏟雪，父親停下車問道路的情況，才知道原來他們都是附近的居民，自發(fā)地來鏟雪。我不由得心情愉悅，一股暖流涌上我心頭，我想拿起鐵鍬，下車幫他們，被他們好意謝絕了，難道是因為我年齡太小了嗎？于是我們繼續(xù)趕路。
沒過多久，我們遇到了一輛陷在雪里的轎車，蹲在旁邊的車主正用被凍得發(fā)紅的手刨著去輪胎旁的`雪�！鞍�，咱下去幫幫他吧。”我從后面探出頭。爸爸笑著點頭，爸爸拿起鐵鍬走到車旁幫車主鏟雪。那輛車最終被“救”了出來，車主很是感激地從車?yán)锬贸鰩讉�蘋果遞給了爸爸和我，我笑呵呵地接下了，爸爸卻沒有要。最后，他客氣地和我們告別，。
坐在車上，我不禁思緒萬千：起初上坡時好心的村民們幫我們鏟雪，我們又幫助那位受困的車主渡過了難關(guān)，看來，善舉也是可以傳遞的��！
如果是你遇見了一位正處在困境中的人，請不要吝嗇你的善舉，幫助他人，因為善舉是可以傳遞的。
六年級作文300字 篇6
六年光陰猶如白駒過隙，彷彿就在彈指間小學(xué)的精彩時光即將逝去，但剛進(jìn)到育才小學(xué)的情景，我依然記憶猶新。
那時有和藹可親的老師，歡迎著我們這群新生的到來，挺立在校園中的兩棵老榕樹，也微微晃動著枝干似乎是在和害羞的我們打招呼。還記得一年級時，寂寞又害羞的我，總是靜靜的.坐在一旁的角落，很少出去與同學(xué)玩耍。那時的我對周圍環(huán)境既陌生又害怕，不像其他的同學(xué)們，才沒幾天的時間，就已經(jīng)快樂的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學(xué)過來熱情的邀請我，我才跟同學(xué)的互動熱絡(luò)了起來。
一年級時的我，懵懵懂懂，但伴隨著年紀(jì)的逐漸增長，我不再是當(dāng)初那害羞不懂得事理的小毛頭了，而是逐漸蛻變成一個較成熟的大孩子了。在育才小學(xué)的六年中，我學(xué)習(xí)到了很多新知識，也明白了許多做人處世的道理。而那些曾與同學(xué)一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節(jié)，我不久后就要畢業(yè)，我將會邁向人生的另一個理程碑。我會懷念所有教過我的老師，我也會懷念同學(xué)，我更會懷念這個培育我的學(xué)校─育才小學(xué)。
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