【優(yōu)選】三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天,我們學(xué)校的四年級(jí)去了長(zhǎng)沙柏樂(lè)園,一路上我們歡歌笑語(yǔ),有說(shuō)有笑,真像和睦的一家人。
我坐窗邊呆呆地望著外邊的美景,過(guò)了一會(huì)兒就到了,在柏了園大門(mén)口,我抬頭來(lái)一看,那些圈圈真像奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志。我迫不及待的往里面走,想看看里面到底是一番什么樣的景象。
一進(jìn)去,我瞪圓了眼睛張大了嘴,我看見(jiàn)了許多游樂(lè)設(shè)施,我不禁贊嘆道:“這里比株洲方特還好玩!”隨后,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“等會(huì)兒到這里集合》”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和彭子榮一起沖向了家庭過(guò)山車(chē)。排隊(duì)的人真多呀!有的看地圖,有得玩手機(jī),有的'商量著等會(huì)兒去玩什么……。終于到我啦!我坐了上去,一會(huì)兒上升,一會(huì)兒向左邊傾斜,一會(huì)兒向右邊傾斜,終于出來(lái)了,坐完過(guò)山車(chē)我都找不著北了!接下來(lái),我們?nèi)チ斯泶,一進(jìn)去,里面發(fā)出了又哭又笑的叫聲,我還看見(jiàn)了像綠胡子一樣的!。我們還去了魚(yú)島,動(dòng)物園……。下午我們?nèi)チ思ち饔逻M(jìn)。我頭一次看見(jiàn)這么大的水花。我馬上坐了上去,一開(kāi)始慢慢上升,然后突然下降,一陣風(fēng)吹來(lái),我的雨衣“嗖”的一聲刮了下去,啊喔!我變成了“落湯雞”嗚嗚!
我們要走了,我心里暗暗地想:長(zhǎng)沙柏樂(lè)園,我一定還會(huì)來(lái)!
三年級(jí)作文 篇2
早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,戴上眼鏡,拿起鬧鐘一看,呀!7點(diǎn)40啦!我頓時(shí)就慌了,飛快地穿好了衣服,跳下了床。
我沖進(jìn)洗手間,抓過(guò)牙刷,一邊擠牙膏,一邊罵道:“該死的鬧鐘!”剛擰開(kāi)水龍頭,幾滴水滴了下來(lái)——停水了,老天,不會(huì)吧!我快崩潰了。
我顧不上那么多了,我扯下干毛巾,胡亂地把臉一擦,就這樣了!我把書(shū)包往身上一背,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。不管了,我沖出家門(mén),背后傳來(lái)“砰”的關(guān)門(mén)聲。
跑到了賣(mài)餅鋪,從口袋里掏了幾下,完了——沒(méi)帶錢(qián),原來(lái)少的就是這個(gè)呀!我看了看表,7點(diǎn)50了,這時(shí),店里的阿姨問(wèn)我:“小朋友,你買(mǎi)不買(mǎi)?可好吃了!蔽抑缓谜f(shuō):“謝謝,我不買(mǎi)!本鸵涣餆煹嘏芰。阿姨在背后納悶地說(shuō):“今天這孩子怎么了?”
我氣喘吁吁的,準(zhǔn)備沖到馬路對(duì)面。老天也真是不幫我,燈突然綠了,車(chē)輛“嗚嗚”地開(kāi)了過(guò)來(lái),我伸出去的'腳立刻縮了回來(lái)。我恨恨地嘆了口氣:今天準(zhǔn)要遲到!準(zhǔn)要被同學(xué)嘲笑!準(zhǔn)要受老師批評(píng)!
到了學(xué)校的大門(mén)口,我屏住了呼吸,完了,學(xué)校里這么安靜,肯定開(kāi)始上課了。我的腦海里浮出被老師批評(píng)的情景,然后,便是老師給家里打電話,我回家挨打……我嚇得腿發(fā)軟,不敢再多想,飛快地跑上了樓。
結(jié)果不用說(shuō)也知道,老師雖然沒(méi)給家長(zhǎng)打電話,但一頓劈頭蓋臉的批評(píng)是免不了了。
我坐在位上,嘴里說(shuō)著鬧鐘的不是,心里卻在深深地責(zé)備自己。
三年級(jí)作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)中老師如同春蠶,死去后它的絲還沒(méi)有吐完;老師像焟燭,照亮他人犧牲自己。
在我眼中老師是“記錄員”,記錄著我們的成長(zhǎng)。那時(shí)我上三年級(jí),“六一兒童節(jié)”老師讓我們抽獎(jiǎng),我竟抽到了一等獎(jiǎng),我拿著獎(jiǎng)歡呼著,老師為我拍照,并把這件事記錄在她的.小本子上。
在我眼中老師還是“指路人”,為我們指出正確的人生道路。有一次,我為了偷懶不去做值曰,但是沒(méi)得逞,卻被勞動(dòng)委員看見(jiàn)并報(bào)告了老師,老師在勞動(dòng)榜上給我貼一個(gè)小哭臉,那個(gè)小哭臉好像在嘲笑我、譏諷我。我憤怒急了,使勁地跺著腳,臉憋得通紅,像一個(gè)大大的蘋(píng)果。老師好像看透了我的心思,又給我講了許多關(guān)于這方面的故事和道理,小哭臉成了激力我的重要物品,漸漸地小哭臉變成了小笑臉,小哭臉也不再像以前那樣嘲笑我、譏諷我,而是夸贊我、鼓勵(lì)我。
老師像搖籃,把我們搖向明天;老師像園丁澆灌我們成長(zhǎng)……我們的成長(zhǎng)會(huì)漸漸地趕走老師的青春,你用你的青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng),愿老師青春永駐。謝謝你老師。
三年級(jí)作文 篇4
我記得在我八九歲時(shí)的一個(gè)夏天,夜里,我忽然感到一陣牙疼,疼得我一個(gè)蹦跶便滾到了角落里,那時(shí)我不懂事,就用手使勁按著牙,心里發(fā)狠的想:哼,看到底是你狠還是我狠!結(jié)果,我的`牙疼得更厲害了。
我哭了起來(lái),睡夢(mèng)中的奶奶被我吵醒了,知道了怎么回事后,她著急起來(lái),“我的小祖宗喲,這大半夜的,醫(yī)院什么的都關(guān)門(mén)了,這下咋辦。 蔽艺f(shuō):“哎喲……有,有沒(méi)有什么土。方法呀?””哦!“我想到了土辦法倒有一個(gè),不過(guò)……”“哎…哎,別不過(guò)了,您就死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!”我捂著牙,打斷了奶奶的話,“好好好,我這就去!”奶奶邊說(shuō)邊去廚房,不一會(huì)兒,奶奶拿著一片生姜跑過(guò)來(lái),叫我咬在牙下嚼一會(huì)兒,一口咬下去,辣得我鼻涕眼淚“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”但我的牙似乎真的不疼了,我開(kāi)心的跳起來(lái),奶奶笑了。睡覺(jué)吧!我開(kāi)心的很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)生姜還在我嘴里呢,這時(shí),我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)題號(hào),為什么生姜能止牙疼呢?
我上網(wǎng)查了查,原來(lái)是這樣:含生姜片可有效止牙疼,這是因?yàn)樯薪,姜烯,檸檬醛和辣素等成分,這些成分具有消炎鎮(zhèn)疼和殺菌作用。所以大家知道止牙疼的辦法了嗎?
其實(shí)生活中有許多科學(xué)知識(shí),你們又發(fā)現(xiàn)了多少呢?
三年級(jí)作文 篇5
世界上的塔有許多,有日本的晴空塔,有巴黎的埃菲爾鐵塔,也有意大利的斜塔?墒,你們見(jiàn)過(guò)用紙牌搭成的塔嗎?今天我在學(xué)校就參加了一次用紙牌搭塔的`比賽。
比賽一開(kāi)始,我正在為豎著搭還是橫著搭糾結(jié)的時(shí)候,一旁的陳磊居然不動(dòng)聲色的搭到了七層,“哇,好高呀!”我羨慕不已,趕緊行動(dòng)起來(lái)。我把紙牌一張一張地往上放,一開(kāi)始比較順利,覺(jué)得好簡(jiǎn)單,正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候,只聽(tīng)“呼”地一聲,塔倒了,但我不灰心,繼續(xù)搭,可能是技術(shù)不過(guò)關(guān)吧,又倒了,到最后,我都想放棄了,再也不想搭了,就在這時(shí),陳磊的塔也倒了,看到他那急得直跳的樣子,我哈哈大笑。不知怎么的,我又恢復(fù)了信心,是!要想成功,哪個(gè)不經(jīng)歷幾次失敗呢?
比賽還剩下兩分鐘,我已經(jīng)搭到了九層,其他的同學(xué)都沒(méi)我高,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我沒(méi)敢再往上搭,這時(shí)比賽結(jié)束,許思涵得了第一名,原來(lái),機(jī)靈的她居然又搭了兩層,都十層了。唉,到手的肥肉就這樣丟了,只有下次再努力嘍!我默默地想。
這次游戲讓我明白了:做事一定要定心,只有心定下來(lái),事情才能做好!
三年級(jí)作文 篇6
今天一大早,我被媽媽從被窩里叫起來(lái),我刷完牙洗完臉,媽媽的早餐已經(jīng)做好了,我美美地吃完早餐,就打車(chē)去了氣象科普館,我和我的朋友打完招呼,我們就集合了。
首先,我們?nèi)タ戳艘徊?D電影,電影里面講了地球的自然災(zāi)害,還有地球的內(nèi)部氣象不能被改變,一旦改變,就會(huì)發(fā)生災(zāi)難,比如:干旱的地方就會(huì)三天兩頭地下暴雨,而水源充足的地方就會(huì)變的干旱。所有,我們要保護(hù)環(huán)境,不要隨便砍伐樹(shù)木。
后來(lái),我們進(jìn)入了科普館,有專門(mén)的'講解員阿姨為我們講解鄭州的四季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天風(fēng)雨突變,秋天細(xì)雨綿綿,冬天銀裝素裹。四季的主要災(zāi)害:冰雹,雷電,暴雨,洪水,干旱,霧霾,風(fēng)沙等。
最后,我們體驗(yàn)了地震,在體驗(yàn)的過(guò)程中,我看到了日本大地震,唐山大地震,汶川大地震給人們帶來(lái)了災(zāi)難,讓很多人失去了親人和美好的家園。通過(guò)短片,我學(xué)會(huì)了遇到地震該怎么辦。
我們以后要低碳生活,節(jié)約用電,用水,用紙,廢物利用,多種樹(shù),種綠色植物。
三年級(jí)作文 篇7
秋天是豐收的季節(jié),神州大地碩果果累累,農(nóng)民伯伯忙碌在一片豐收的氣氛中,小朋友們也在參與摘果子、采桂花、挖番薯等活動(dòng),我也暗暗自喜參與在一片忙碌中。
我們大手牽小手,走在歡歌笑語(yǔ)中,一同去郊游……五花十色的樹(shù)葉布滿了大地,特別是紅楓,給大地蓋上了一層紅地毯,非常引人注目、欣賞,由衷地感嘆秋色的美景。
我們?nèi)チ颂镆,那里的田都?lè)開(kāi)了,我總是踩到坑里去。我們舉行辦了挖番茄、搓稻草、野炊等活動(dòng)。最有趣的是挖番薯和搓稻草。
我們走到番薯地,那些密密麻麻的番薯藤就像蜘蛛的網(wǎng),從遠(yuǎn)處看去就像綠郁郁的一片草地,它的葉片就像愛(ài)心。我和李知燁、張文浩一小組的,李知燁割的,我和張文浩是挖的.。
我用樹(shù)枝挖番薯。李知燁找到了番薯就說(shuō):"你們兩個(gè)快過(guò)來(lái),我這里發(fā)現(xiàn)了番薯。"我們馬上跑了過(guò)來(lái),張文浩用鏟子就挖了一個(gè)大大的坑,突然我們看見(jiàn)了一根番薯。接著我和張文浩又挖了起來(lái),挖著挖著,然后一根薯又跑出來(lái)了,又出來(lái)了一根,我和張文浩又挖了很久很久,一個(gè)番薯馬上就出來(lái)了,張文浩用鐵鏟弄到番薯的下面,用手按,可是沒(méi)弄出。我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法,我就跟張文浩說(shuō):"用腳來(lái)。"張文浩就用腳踩了,一根番薯即時(shí)就在泥巴中圓溜溜地鉆出來(lái)。
飯熟了,我的肚子都"咕咕"的叫了,幾位同學(xué)就自己動(dòng)手開(kāi)始野炊的生活。
開(kāi)心,開(kāi)心,真開(kāi)心!有趣,有趣,真有趣!
三年級(jí)作文 篇8
如果能有一個(gè)星期八就好了,每一次雙休日,我不是去國(guó)際象棋比賽,就是要去上數(shù)不清的興趣班。而雙休日作業(yè)又總是很多,害得我不能按時(shí)完成作業(yè)。每天晚上九點(diǎn)從國(guó)際象棋班回來(lái)(星期天還得去杭州國(guó)際象棋大師班學(xué)習(xí)),還不得不寫(xiě)完作業(yè),每次完成作業(yè),都要到十點(diǎn)鐘了,讓我睡眠質(zhì)量不好,上課也不能專心學(xué)習(xí)了。
我真想有個(gè)星期八,這樣,我既可以按時(shí)完成作業(yè),也可以按時(shí)睡覺(jué),還可以稍微休息一下呢!
如果有一個(gè)星期八就好,我可以到小區(qū)里和小朋友們一起玩,可以騎我最心愛(ài)的小自行車(chē),還可以和媽媽一起去健身房跑步游泳,我們倆一起把身上的肥肉甩掉。
我真想有個(gè)星期八,這樣,可以讓我吃飯不那么匆忙,可以讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),讓我多看看課外書(shū),也可以幫媽媽打掃打掃衛(wèi)生。
如果有一個(gè)星期八就好了,我可以到博物館學(xué)習(xí)知識(shí),可以仰望天空,讓微風(fēng)吹拂著我的臉,可以去買(mǎi)一些必要的'文具,防止要用的時(shí)候沒(méi)有了。
總之,有了星期八,就可以做很多很多我想做的事情了。
我真想有一個(gè)星期八!
三年級(jí)作文 篇9
我看見(jiàn)過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,游覽過(guò)似火的香山,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這云異山奇"的黃山。黃山可真奇啊,一座座玲瓏俊秀。說(shuō)不盡的千姿百態(tài),奇瑰美麗,使人疑心它不是天然生成的,而是能工匠精心制作的盆景。
黃山的'云多么美妙!妙就妙在它縹緲恍惚,給人以充分想象的余地,引發(fā)美感。著真是綿延長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺,疑是銀河降人間。難怪從黃山歸來(lái)的人都說(shuō)黃山云海真是個(gè)奇觀呢,的確名不虛傳!
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