【必備】五年級(jí)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一只靜靜躺在路邊的空易拉罐，昨晚我的主人出門(mén)倒垃圾時(shí)，我不小心從垃圾袋中滑落了出來(lái)，于是就這樣，我被遺棄在了路邊。躺在發(fā)燙的路面上，烤著烈日，我汗流浹背，渾身有說(shuō)不出的不舒服。這時(shí)，有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你呆錯(cuò)地方了，你呆錯(cuò)地方了�！�
其實(shí)，在馬路的正對(duì)面就擺放著四個(gè)不同顏色的垃圾桶：藍(lán)色垃圾桶寫(xiě)著“可回收垃圾”；紅色寫(xiě)著“有害垃圾”；綠色寫(xiě)著“廚余垃圾”；還有橘色寫(xiě)著“其他垃圾”。我多么希望自己能被安放在對(duì)面的垃圾桶中啊。
突然，迎面走來(lái)一個(gè)穿紅色馬甲、戴著紅色帽子的小哥哥。只見(jiàn)他左手拿著一疊宣傳紙，右手拿著一把火鉗和一只大塑料袋走了過(guò)來(lái)。走到我面前停了下來(lái)，只見(jiàn)他彎下腰，用手中的火鉗一夾，一拎，就把我?jiàn)A起來(lái)放進(jìn)了塑料袋里。就在被他夾住的一瞬間，我的心也被緊緊地揪住了，我會(huì)去什么地方呢？
他繼續(xù)往前走，邊走邊向路人們分發(fā)傳單，還真誠(chéng)地向路人宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)。當(dāng)他把宣傳單發(fā)到一位老爺爺手中時(shí)，只聽(tīng)他向老爺爺介紹道：“垃圾分類(lèi)可以減少環(huán)境的污染，可以減少占地，還可以把垃圾中可回收的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成資源，請(qǐng)您支持垃圾分類(lèi)，謝謝！”老爺爺慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“好的，好的，我支持，我支持！就是廢紙管廢紙，塑料瓶管塑料瓶，是嗎�！薄笆堑�，爺爺！”小哥哥還禮貌地敬了一個(gè)隊(duì)禮！
一個(gè)下午，小哥哥不停地向路人樂(lè)此不疲地介紹有關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)。雖然滿(mǎn)頭大汗，可是看上去依舊笑容滿(mǎn)面，忙得不亦樂(lè)乎。
最后，我和其他一些垃圾被他分門(mén)別類(lèi)地倒進(jìn)了藍(lán)色標(biāo)有“可回收垃圾”的桶內(nèi)。我看見(jiàn)，藍(lán)色的桶內(nèi)有的都是一些礦泉水瓶，舊紙盒，舊燈泡和舊塑料包裝等等。這時(shí)，藍(lán)色的垃圾桶大叔告訴我們說(shuō)：“我的肚子里，裝的可都是可以回收再利用的垃圾哦。這些垃圾，經(jīng)過(guò)再加工，可以變廢為寶呢！回收1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，減少35%的水污染。回收一個(gè)啤酒瓶節(jié)省的能量，可使燈泡點(diǎn)亮4小時(shí)�！�
看著我那驚訝的樣子，他又繼續(xù)向我介紹道：“我左邊的紅色垃圾桶裝的都是廢舊電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品等需要經(jīng)過(guò)安全處理的有害垃圾，這些垃圾是要經(jīng)過(guò)特殊安全處理的；我右邊的'綠色垃圾桶裝的的是剩菜，骨頭，菜葉等食品類(lèi)廢物，它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料；而再右邊的橘色垃圾桶肚子里裝的則是除了之前說(shuō)的那些垃圾意外的渣土、磚瓦陶瓷等難以回收的廢棄物，對(duì)它們進(jìn)行衛(wèi)生填埋可有效的減少對(duì)地下水，空氣的污染�！�
“哦……原來(lái)是這樣�。 蔽覀兟�(tīng)完頓時(shí)恍然大悟，也終于明白小哥哥為什么要滿(mǎn)頭大汗地忙碌一個(gè)下午了。
聽(tīng)完之后，我想說(shuō)，垃圾分類(lèi)其實(shí)并不難，只是人類(lèi)的舉手之勞而已。為了大家共同的家園，為了大家的明天，請(qǐng)從今天開(kāi)始，積極參與垃圾分類(lèi)，分類(lèi)投放垃圾，一起去創(chuàng)造一個(gè)文明、環(huán)保、綠色的家園吧！
五年級(jí)的作文 篇2
夜，我對(duì)它是那么熟悉，但又有時(shí)感到陌生，甚至隱隱有些畏懼。
夜，是一個(gè)很有個(gè)性的“人物”，時(shí)而安詳，時(shí)而可怕，時(shí)而孤獨(dú)，時(shí)而神秘，時(shí)而黑暗，時(shí)而清涼宜人。
夜是安詳?shù)�，它像一位平易近人的老人家，總喜歡在人們睡熟時(shí)，踏著悄悄的步伐而來(lái)。他喜歡用閃爍著的、如似星星的眼睛端詳著孩子們可愛(ài)的面孔，用一顆和藹的心貼進(jìn)孩子們的心靈，用不大好使的耳朵聽(tīng)著孩子們?cè)趬?mèng)中發(fā)出的歡笑聲，用已經(jīng)干皺的嘴巴親吻孩子們的臉頰。然后吹一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)孩子們的臉龐，那是多么愜意��！
夜是可怕的，在夜里，大多會(huì)發(fā)生。因此，每當(dāng)夜色降臨時(shí)，我都不禁有些畏懼之感。在夜里，時(shí)而會(huì)發(fā)出一聲短暫的尖叫聲，那聲音很細(xì)、很快，但是它很亮很亮，像流星劃破黑暗的夜空。正是這聲音打破了寂靜的夜，給人留下畏懼之感，讓人毛骨悚然，急劇心跳……
夜是孤獨(dú)的，它像一個(gè)被人丟棄的孤兒，又像一位無(wú)兒無(wú)女、性格古靈精怪的的老人家。它沒(méi)有一個(gè)朋友，每當(dāng)它降臨人間，動(dòng)物植物、太陽(yáng)人類(lèi)都會(huì)躲起來(lái)，甚至連月亮姑娘有時(shí)也要用面紗遮住自己。它是那么孤獨(dú)，獨(dú)自在藍(lán)得發(fā)黑的空中漫游，并沒(méi)有人和它一起作伴。有時(shí)，它也會(huì)獨(dú)自默默的流淚。
夜是神秘的，它像一位蒙著面紗的使者，帶來(lái)了月亮、星星、北斗七星、恒星……帶來(lái)了許多天文學(xué)家需要思考的問(wèn)題，帶來(lái)了許多仰望星空的歌手，帶來(lái)了許多豪情壯志的詩(shī)人飲酒望空而作詩(shī)。它為什么這樣做呢？太陽(yáng)也不知道。也許，它是為了不要讓我們有空閑的時(shí)間，去消磨時(shí)間，它應(yīng)該是要讓我們知道：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”吧！
夜是黑暗的，人們用“伸手不見(jiàn)五指”來(lái)形容他那黑色的面孔。它是黑暗使者派來(lái)的，蒙著黑色的紗巾，戴著黑色的帽子，穿著黑色的'衣裳，穿著烏黑發(fā)亮的皮鞋，全部都是黑色的，讓人感覺(jué)一種怪怪的陰森恐怖。在黑色的夜里，人們只能睡覺(jué)來(lái)擺脫黑色使者的束縛。
夜是清涼宜人的，它沒(méi)有人在喧鬧，子夜的時(shí)候，很少有人走動(dòng)。一陣風(fēng)吹在臉頰上，哇！涼爽極了！到了夜晚，沒(méi)有凌晨的如此寒冷，也沒(méi)有下午的如此炎熱，只是冰冰涼涼的，很是舒服。這樣的溫度，正好合適人們的體力。夜晚人們都休息了，忽然這樣一陣，一定很爽！
夜，是一個(gè)很有個(gè)性的“人物”，只要你細(xì)心體會(huì)它、感受它，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)----夜，真的很棒，真的千變?nèi)f化，真的變化莫測(cè)！
五年級(jí)的作文 篇3
如果你發(fā)現(xiàn)我們班上課像下課，下課像過(guò)年一樣熱鬧，那么準(zhǔn)是“小動(dòng)作王”——徐杰在活動(dòng)了。
徐杰是我班的體育委員、課間操監(jiān)督員，是老師們公認(rèn)的`一塊寶。不知是榮譽(yù)在作怪，還是什么因素，徐杰養(yǎng)成了愛(ài)出風(fēng)頭的壞習(xí)慣。下面看看他某節(jié)課的寫(xiě)照：
語(yǔ)文課上，同學(xué)們正認(rèn)真地讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，突然傳出了高亢的歌聲：“如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在……”哎，又是徐杰，在擺弄他的音樂(lè)細(xì)胞呢！同學(xué)們的目光都從書(shū)本上移開(kāi)，齊刷刷地瞟向他。然而，徐邦杰竟然脫口而出：“咋了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀？”按理來(lái)說(shuō)，徐邦杰不算什么帥哥，皮膚黑，眼睛小、臉圓、身子胖�？伤Z(yǔ)文老師再也忍不住了，皺著眉頭來(lái)到他身邊，不料徐杰張大嘴巴，大喊一聲：“老師好！”老師見(jiàn)他手中有小玩具，嚴(yán)厲地說(shuō)：“拿來(lái)！”不料徐杰開(kāi)始反抗，將違禁品往桌洞里一塞，對(duì)老師說(shuō)：“什么東西呀？”老師說(shuō)：“就是你桌洞里那個(gè)，拿出來(lái)。”徐杰說(shuō)：“沒(méi)有呀，你冤枉我。”他接著伸出手，準(zhǔn)備去推老師，“老師，你快走吧，”老師可不依，不管三七二十一，打開(kāi)鉛筆盒，摸走一只名貴鋼筆，并讓他拿那個(gè)小物品來(lái)?yè)Q，老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。徐杰突然裝作小媳婦，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“老師，還我吧……”同學(xué)們哈哈大笑。
這就是徐杰，一個(gè)愛(ài)玩小動(dòng)作又很調(diào)皮的徐杰。雖然有時(shí)徐杰很煩，但是班里少了他，會(huì)少多少歡樂(lè)��！
五年級(jí)的作文 篇4
說(shuō)起粗心這個(gè)壞毛病可能大家都會(huì)有，而我就是一個(gè)小粗心，關(guān)于考試粗心的事已經(jīng)發(fā)生了不少，可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好慘。今天，在我身上發(fā)生了一件非常有意思的事情，讓我來(lái)給大家分享一下吧。
今天中午放學(xué)，我已經(jīng)走到了樓下，才想起外套忘記拿了。我連忙跑上樓，到教室拿起外套就往樓下跑。突然，我聽(tīng)到數(shù)學(xué)李老師在我身后喊到：“喬定邦，過(guò)來(lái)，幫老師把門(mén)關(guān)上�！蔽也拍闷鹜馓谆氐郊�，隨手把外套放在了沙發(fā)上。下午，我就背著書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校，我以為外套中午放在了學(xué)校，沒(méi)有拿回家。下午下了第一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)外套沒(méi)有了，就報(bào)告老師，說(shuō)：“我的外套不見(jiàn)了�！敝钡较挛绶艑W(xué)，老師才說(shuō)：“你去大隊(duì)部看看有沒(méi)有人撿到一件外套�！蔽业搅舜箨�(duì)部一看，里面沒(méi)人，也沒(méi)見(jiàn)到我的外套，我沮喪的回家了。唉——，看來(lái)又該挨老媽的批了。
回到了家，打開(kāi)門(mén)，我就看到我的外套靜靜的`躺在沙發(fā)上，真是虛驚一場(chǎng)。這也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真，不能馬虎；遇到麻煩要認(rèn)真思考，不要輕易下結(jié)論。
看來(lái)粗心真得可以誤了大事，那我以后遇事要認(rèn)真對(duì)待，不能再粗心大意了。
五年級(jí)的作文 篇5
人們知道“萬(wàn)里長(zhǎng)征”，可對(duì)于我而言最遠(yuǎn)的距離確是那薄薄的一扇窗戶(hù)。窗戶(hù)的外邊是快樂(lè)，是玩耍，窗戶(hù)的另一邊卻堆積如山的練習(xí)卷。
臨近年末，凍得受不了的云終于放出了雪花，世界變得異常潔凈，滿(mǎn)眼的白色。我坐在窗邊的桌子前趕作業(yè)，這個(gè)點(diǎn)，臨近期末了，哪一個(gè)學(xué)生敢不待在家復(fù)習(xí)呢？窗外寒風(fēng)刺骨，地上的雪已經(jīng)積厚了，可空中的雪花還在飄飄悠悠地落下來(lái)。
過(guò)了許久，遠(yuǎn)處傳來(lái)微微的說(shuō)笑聲，我抬頭向窗外張望了一眼，一群低年級(jí)的小朋友一邊玩著雪球，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，并用雪球砸路邊高高低低、干枯的.樹(shù)。他們的說(shuō)笑聲和雪球落地的聲音越來(lái)越響，我根本靜不下心來(lái)，心里全是他們玩雪的情景，放下筆，透過(guò)厚厚的玻璃窗呆呆地望著他們。多么的天真、純潔、可愛(ài)��！在雪地里歡笑，快樂(lè)開(kāi)始慢慢升騰，感覺(jué)已經(jīng)接近了我的窗戶(hù)，可是卻又被無(wú)情地阻隔在窗外，一塊玻璃成了一道永遠(yuǎn)過(guò)不去的屏障！
房間里空調(diào)開(kāi)得很足，可我的手卻只會(huì)麻木地寫(xiě)字，計(jì)算。練習(xí)卷在手邊已經(jīng)堆得有語(yǔ)文書(shū)那么厚了，媽媽正虎著臉在旁邊批閱著我剛剛完成的試卷，氣氛嚴(yán)肅而靜謐。
爸爸進(jìn)來(lái)，關(guān)了空調(diào)，打開(kāi)了那扇窗戶(hù)。窗外的快樂(lè)隨著一股冷風(fēng)闖進(jìn)房間，我和媽媽相視一笑�！白�，我們也去放松一下”爸爸拉起我和媽媽?zhuān)庾摺！鞍莅�，可惡的作業(yè)。哦，耶！”
“最遠(yuǎn)的距離”僅僅是一面窗戶(hù)，這讓人們發(fā)笑，窗戶(hù)薄著呢！但是只有我們學(xué)生知道一面窗戶(hù)隔絕了多少的快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇6
幼年時(shí)的我十分無(wú)知。以為公交車(chē)都是從起點(diǎn)圍著杭州城繞一圈，回到起點(diǎn)，再重新出發(fā)。不知道是從兩個(gè)不同地區(qū)的公交站來(lái)回行駛的。
那天，我在少年宮上完課出來(lái)時(shí)，準(zhǔn)備打車(chē)回家-有個(gè)掛著問(wèn)號(hào)的念頭突然涌上我的腦子:為什么我總是要坐這個(gè)公交站點(diǎn)的車(chē)子回家。坐對(duì)面的公交車(chē)應(yīng)該也可以到家的吧?這樣正可以證實(shí)我幼時(shí)的想法。但是，如果我坐錯(cuò)車(chē)回不去了該怎么辦呢?要知道，我的身上只有兩元錢(qián)(車(chē)費(fèi)要兩元)。
經(jīng)過(guò)了一番恐懼和好奇心的斗爭(zhēng)后，我還是決定坐對(duì)面的車(chē)。于是我付了錢(qián)，坐上了對(duì)面的公交車(chē)。一路上，我和車(chē)上的乘客說(shuō)說(shuō)笑笑，卻不知道我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，車(chē)上的廣播響起“終點(diǎn)站到了”，叔叔阿姨全都下了車(chē)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我很奇怪，跑過(guò)去問(wèn)司機(jī)叔叔“終點(diǎn)站是什么意思”。問(wèn)完后，我才知道自己犯大錯(cuò)誤了。我坐錯(cuò)車(chē)了!往回坐的話(huà)，我口袋里已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了!這可怎么辦啊?怎么辦啊?此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我回不去了，媽媽一定在家擔(dān)心我呢……想著，想著，眼淚不知不覺(jué)一大串一大串地滾落下來(lái)。司機(jī)叔叔看見(jiàn)我這副樣子，連忙安慰我:“小朋友，不要哭了，有話(huà)好好說(shuō)，你是不是遇到什么困難了啊?”我一邊抽泣一邊說(shuō)我的`經(jīng)歷。那位好心的司機(jī)叔叔知道了我的困境后，慷慨地拿出兩元錢(qián)遞給了我。我立刻止住淚水，連聲道謝。后來(lái)，我在司機(jī)叔叔的指引下，坐上了可以到家的公交車(chē)，順利地回到了家。
兩元錢(qián)，對(duì)平時(shí)喜歡花錢(qián)的我來(lái)說(shuō)，真的不算什么，但是那天司機(jī)叔叔給我的兩元錢(qián)真的是非常寶貴。
五年級(jí)的作文 篇7
冰淇凌雖然好吃，可是冰淇凌有時(shí)候也是一個(gè)“禍害”呀。
今天下午放學(xué)之后，我累的汗水直流，又熱，又渴地走回了家。突然，我看到了爸爸在樓下打牌，馬上飛奔過(guò)去問(wèn)爸爸要了一塊錢(qián)去買(mǎi)了個(gè)冰淇凌。那酸酸甜甜的大冰淇凌讓我口水直流下來(lái)。冰淇凌上面還有一圈圈色彩鮮艷的冰糖掛在上面。那些冰糖有粉色的，有藍(lán)色的，還有紫色的.，好一條彩虹向我打招呼！我實(shí)在忍不住，上前大咬一口，“嗯！味道真不錯(cuò)！”我一邊吃著還一邊評(píng)價(jià)著。我三口兩口就把它搞定了，棍子一扔就回家寫(xiě)作業(yè)去了。突然，我的肚子很不高興地“咕嚕”了一聲，然后開(kāi)始劇烈的疼痛，我慌忙奔向廁所，上了一次又一次。
哎！這真后悔吃的那個(gè)冰淇凌，真是圖一時(shí)嘴快，可讓我忍受了一晚上的肚子的疼痛呀，冰淇凌對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是個(gè)“禍害”呀！
五年級(jí)的作文 篇8
一天，媽媽不在家。我看見(jiàn)樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，此時(shí)把布擰干，弓著腰，此時(shí)順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。此時(shí)把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘可就是氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這家務(wù)本來(lái)就就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務(wù)，真就是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了�！蔽抑缓糜仓^皮之后擦�！鞍�！最后擦好了�！拔抑逼鹕碜�，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
透過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。此時(shí)我平時(shí)就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的`負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活潛力，真就是一舉兩得呀！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文08-16
[精選]五年級(jí)的作文08-05
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18
（精選）五年級(jí)的作文08-14