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      初一作文

      時(shí)間:2023-10-10 08:00:51 初一 我要投稿

      初一作文范例【5篇】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初一作文6篇,歡迎大家分享。

      初一作文范例【5篇】

      初一作文 篇1

        何為成全?每個(gè)人對(duì)它都有不同的理解,我認(rèn)為成全就是放手,但放手并不意味著失去……

        小時(shí)候,和小朋友同時(shí)喜歡上了一套積木,誰(shuí)也不肯讓步,最終還是我退讓了,拿到玩具的小朋友滿(mǎn)臉欣喜,而我……多年之后,回憶起這個(gè)場(chǎng)景,驀然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)朦朧的理解了“成全”……

        長(zhǎng)大了,越發(fā)懂得了退讓?zhuān)蚨芏啻笕硕伎湮叶隆⒋蠖。?duì)此我也只能無(wú)奈的笑笑,說(shuō)一聲謝謝,然后別無(wú)他話(huà)。我并不是因?yàn)橄氲玫絼e人的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)才退讓?zhuān)且驗(yàn)樯屏,心中有?ài),每一個(gè)善良的人,都不忍心看到別人失去所愛(ài)。

        我的青春似那飄然的蝶,載我飛向世界的各個(gè)角落,或是嘈雜的城市,或是寧?kù)o的鄉(xiāng)村,或是廣闊的原野,或是巍峨的高峰……然而,當(dāng)我站在通往楓林的路口時(shí), 我卻遲遲沒(méi)有邁出步伐;鸺t的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),靜謐的天空掠過(guò)一群大雁,腳下,落葉已鋪滿(mǎn)了地面,整個(gè)世界仿佛都變成了紅色的海洋,時(shí)間好像被定格,我癡迷 的站在原地,不知所措,幾次抬腳,想一睹楓林深處的'風(fēng)采,然而,我卻怎么也不忍心踏上那火紅的楓葉。我拾起一片落葉,上面是大自然寫(xiě)給秋天的詩(shī):

        秋,靜悄悄的來(lái)了,

        葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞動(dòng);

        它們有一顆熾熱的心,

        但不曾像今日般熱情。

        我久久佇立在入口處,少頃,便依依不舍的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,只剩下一個(gè)隱隱約約,孤獨(dú)的背影。

        楓林依舊那么靜謐,那么美麗。

        我也因沒(méi)有破壞楓林的寧?kù)o和優(yōu)美而欣慰。

        我的生命歷程可能因這而缺少了一道風(fēng)景,但我并不后悔。因?yàn)椋业某扇珪?huì)為我的人生添加一抹光彩。

        我終于懂了,成全鑄就美麗的人生。

      初一作文 篇2

        一朵野花,使我讀懂了頑強(qiáng)

        頑強(qiáng),是一個(gè)人的精神,也是一個(gè)人的意志。我一直以為世界除了人類(lèi)外,花花草草都不懂什么叫“頑強(qiáng)”,而我家陽(yáng)臺(tái)上的那朵小野花,是我改變了這個(gè)想法。它,讓我真正地讀懂了“頑強(qiáng)”一詞。

        對(duì)于野花們來(lái)說(shuō),頑強(qiáng)不是每一朵花輕易所擁有的,它需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨、日曬雨淋所培養(yǎng)出來(lái)的,但,許多花兒經(jīng)過(guò)這些“天災(zāi)”后,不是枯萎就是折斷,少數(shù)花兒才得以存活。

        “看,姐姐這里有一朵花,好美麗哦!”我走了出來(lái),微微一笑,說(shuō):“是呀,不過(guò),它的根好細(xì),微風(fēng)一吹貌似都會(huì)被吹倒!

        到了晚上,雷陣雨來(lái)臨了。望著窗外憤怒的雨滴,它狠狠地敲打在雨傘上,車(chē)頂上,地上,行人打著雨傘,艱難地走著,雨傘東倒西歪,只見(jiàn)行人緊握著雨傘的手柄,臉上浮現(xiàn)著痛苦的`表情,她們的頭發(fā)吹得粘在一起,遮擋著眼睛。我驚嘆道:“這雷陣雨太恐怖了,估計(jì)明天會(huì)水浸!

        突然,我想起來(lái)那朵小野花,打開(kāi)窗簾一看。

        雨滴一次又一次地打在小野花上,但小野花頑強(qiáng)地挺起腰來(lái),雨滴仍然無(wú)情地打著,小野花倒了下了,我心想:又一個(gè)小生命要倒下了。許久,小野花像一個(gè)弱女子一樣小心翼翼地爬起來(lái)。畫(huà)面一直重播著,我也不在理會(huì),我覺(jué)得小野花遲早會(huì)敗下來(lái)的。

        然而……

        第二天早上,我到陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng),有一種東西吸引著我——小野花。它竟然還活著,但不同的是:它的葉片上還殘留著些雨水,雨水是那么的清澈,幾乎可以看到野花葉片上的組織。

        它活了下了,可想而知,它昨晚經(jīng)歷了一個(gè)恐怖的歷程,但它以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)……

        那一刻,我讀懂了頑強(qiáng)。

      初一作文 篇3

        六年的小學(xué)生活眨眼即逝,中學(xué)的大門(mén)正向我們招手。六年的生活讓我難以忘懷。我感謝老師的諄諄教誨;感謝同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助;感謝校長(zhǎng)的和藹又嚴(yán)厲;感謝學(xué)校六年對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)……

        時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。眨眼我們即將畢業(yè)。而六年級(jí)的六一兒童節(jié),既讓我們期待,又讓我們有些希望它不要來(lái)到,因?yàn)橐坏┻^(guò)了六一,我們就即將畢業(yè),即將分開(kāi)了。但也因?yàn)橛羞@種感情,今年的六一才會(huì)如此難忘。在一個(gè)明媚的早晨,稍微有些涼,同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到了學(xué)校,“嘰嘰喳喳”的議論著六一,充滿(mǎn)了期待。一陣掌聲響起,本次活動(dòng)的主持人范良月大步流星的走上講臺(tái):“本次六(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”“啪啪啪”又是一陣掌聲。最讓同學(xué)們關(guān)注的,是劉卓遠(yuǎn)和武師軍的小品“小偷”,看著他們倆臺(tái)上十分逼真的表情,同學(xué)們都不由自主的目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們,教室里不時(shí)騰起一片哄笑,之后的節(jié)目更是精彩。我想,這個(gè)六一不同往年,今年的六一夾雜著一些難忘、憂(yōu)傷和快樂(lè)。最后老師讓我們大家上講臺(tái)讀留言時(shí),更勾起了所有人的不舍和回憶……

        六年生活五彩斑斕,我感謝你們:老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、學(xué)校!

        我忘不了老師那耐心的眼神。老師,您還記得嗎?是您,一次中午我在學(xué)校吃飯時(shí)把我叫到您身邊,耐心的'開(kāi)導(dǎo)我,告訴我要勇于挑戰(zhàn)自己;是您,在我遇到不會(huì)的題目時(shí)拿過(guò)課本,一遍又一遍的教我思路,知道我會(huì)了為止。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。感謝您的諄諄教誨,您的恩情,我永生難忘!

        我忘不了同學(xué)們那關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們,你們還記得嗎?是你們。在五年級(jí),我被車(chē)撞到后,接二連三的打電話(huà)問(wèn)候,在我回到學(xué)校時(shí),一個(gè)接一個(gè)的關(guān)心我,安慰我,幫我記作業(yè),告訴我學(xué)校里最近發(fā)生的事。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。感謝你們對(duì)我的關(guān)心,我們的友誼,我永生難忘!

        我忘不了校長(zhǎng)那嚴(yán)厲的目光和溫暖的大手。校長(zhǎng),您還記得嗎?是您,在我與幾位同學(xué)采草坪時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)、教導(dǎo)我們,在我們向您承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉時(shí),伸出溫暖的大手摸摸我們的頭,提醒我們要注意。捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。感謝您讓我迷途知返,您的教導(dǎo),我永生難忘!

        要畢業(yè)了。我舍不得,舍不得那循循善誘的老師,舍不得那天真爛漫的同學(xué),舍不得那悉心教導(dǎo)的校長(zhǎng),舍不得留下我們太多太多美好回憶的校園。雖然舍不得,但我也想對(duì)自己,對(duì)所有人說(shuō)一句:天下沒(méi)有不散的筵席。如果感激、舍不得他們,就好好學(xué)習(xí)吧,用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校!

      初一作文 篇4

        小姿是橫江村里的大學(xué)生,每次回村,村民們都夸她有出息,給橫江村爭(zhēng)了光?墒窃诖迕駛兛渌龝r(shí),小姿總是會(huì)想起這世上最親的人——小雅。

        小雅是小姿的姐姐。小雅剛生下來(lái)時(shí),智商就很低,精神上也有些問(wèn)題。到了七歲,小雅顯得更癡呆了。小雅讀不了書(shū),只能在家?guī)兔Ω苫睢5鹊叫∽顺錾,小雅已?jīng)十歲了。小雅很喜歡自己的妹妹,在小姿出生的當(dāng)天,小雅就滿(mǎn)村跑,一邊跑還一邊喊:“我有妹妹啦!我有妹妹啦!我當(dāng)姐姐了!”可是,要照顧一個(gè)剛出生的嬰兒和一個(gè)精神上有問(wèn)題的小孩,實(shí)在很難,爸爸媽媽只能把小雅送到離村子距十幾里的姑姑家?尚⊙趴偸且粋(gè)人天天跑回來(lái),吵著“要和妹妹在一起”。父母又把她送回去,她又跑了回來(lái)。父母沒(méi)辦法,只能強(qiáng)制性地把小雅送回姑姑家。

        等小姿六歲了,父母便把小雅接回橫江村。那時(shí)小雅很高興,天天帶著小姿爬上高山,對(duì)著下面喊:“妹妹,妹妹,我有一個(gè)好妹妹!”可小姿不想喊,她不喜歡姐姐。因?yàn)榇遄永锏男∨笥讯颊f(shuō)小雅是個(gè)瘋子,看見(jiàn)小姿和小雅在一起,都不和小姿玩。所以小姿從小就很不喜歡姐姐,從來(lái)都沒(méi)叫過(guò)她一聲姐姐。可小雅卻總是想讓小姿喊姐姐,小姿不喊,于是小雅就買(mǎi)了一大把糖給小姿,說(shuō)只要小姿喊一聲“姐姐”,這些糖就全部給她。小姿喜歡吃糖,她為了吃到糖,就喊了一聲“姐姐”,山的下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣“姐姐”的回聲。那一次,也就只有那次,村民們都能看見(jiàn)小雅笑得一天都沒(méi)合上嘴。

        小姿很爭(zhēng)氣,考上了縣里的重點(diǎn)中學(xué)。為了躲避小雅,小姿每年才回一次家。有一次,父親給小姿帶錢(qián)時(shí),小姿看見(jiàn)父親的背后跟著小雅,路邊的同學(xué)都對(duì)著小雅指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)她是白癡。小姿覺(jué)得那次太丟臉了,恨死了小雅,沖過(guò)去對(duì)小雅很大聲的說(shuō)她是一個(gè)大瘋子,再也不想見(jiàn)到她。于是,小姿在中學(xué)的`六年時(shí)間里都沒(méi)有見(jiàn)到小雅。

        高考成績(jī)出來(lái)了,小姿考上了大學(xué),父母很高興?墒切∽苏f(shuō)學(xué)費(fèi)很貴。父親為了小姿,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我出去打工,一定能賺夠?qū)W費(fèi)的!毙⊙怕(tīng)到小姿沒(méi)錢(qián)上學(xué),從來(lái)沒(méi)打過(guò)工的她對(duì)父親說(shuō)她也要去。父親很驚訝!

        報(bào)名的日子來(lái)了,小姿在家等啊等,終于在報(bào)名的第二天,父親趕到家把錢(qián)交給小姿。小姿走之前覺(jué)得很奇怪,每次都送她的姐姐這次怎么沒(méi)來(lái)?父親說(shuō)小雅想為妹妹多賺點(diǎn)錢(qián),在一次騎車(chē)送報(bào)時(shí),被汽車(chē)撞了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……小姿愣了。

        小姿想起小時(shí)候姐姐在大山的喊,想起姐姐為了讓妹妹吃飽飯而自己卻沒(méi)吃,想起……小姿流淚了。她再也忍不住,跑到山頂上喊:“姐,你在哪兒?你快回來(lái)——”

      初一作文 篇5

        狼為了尋求自由,寧愿獨(dú)立人格,自由思想,天天奔跑在大草原上,肆意的獵殺牛羊,盡可能的享受大自然提供的一切美味,吃飽后就躺在草地上,什么都不想,享受陽(yáng)光和自由的空氣,他們是草原的主宰,他們有的是尊嚴(yán)。不過(guò)當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí),他們必須學(xué)會(huì)抗拒暴風(fēng)雪的寒冷,學(xué)會(huì)在厚厚的雪堆下面尋找獵物,時(shí)常忍受饑餓的痛苦,隨時(shí)擔(dān)心自己凍餓而死。

        如果把現(xiàn)實(shí)生活中的人們進(jìn)行比較,估計(jì)我們大多都是過(guò)著狗的生活,穩(wěn)定安逸,但是永遠(yuǎn)吃不飽,想離開(kāi)主人家的`狗窩,但是缺乏破釜沉舟的勇氣!我感到現(xiàn)實(shí)中的年輕人的職業(yè)選擇大多是做打工狗,而不是做創(chuàng)業(yè)狼?赡芎芏嗯笥褧(huì)說(shuō),剛出校門(mén)的學(xué)生,哪里有資本和經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)業(yè)呀?最好的選擇就是去公司打工幾年,儲(chǔ)備點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和資金,然后幾年后有機(jī)會(huì)的話(huà)再自己創(chuàng)業(yè)。

        其實(shí)這樣的想法證明是很錯(cuò)誤的,一個(gè)大學(xué)生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢(qián),更是無(wú)法學(xué)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與技能。打工生涯學(xué)到的東西對(duì)創(chuàng)業(yè)基本上是沒(méi)有用的,因?yàn)閮烧叩慕嵌炔煌,思考方式不同,得到的?jīng)驗(yàn)體會(huì)也不同,只能這么說(shuō),打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。

        更可怕的是,打工幾年后,年輕人普遍會(huì)喪失創(chuàng)業(yè)的激情,喪失初生牛犢不怕虎的勇氣,越來(lái)越沉湎于單位之中難以自拔,后來(lái)創(chuàng)業(yè)的念頭只能永遠(yuǎn)的留在心底,成為永久的遺憾。等到年齡到了40多被老板辭退的時(shí)候,才后悔20年前為什么不出來(lái)自己創(chuàng)業(yè)呀!

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