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三年級(jí)的作文300字匯總(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
這學(xué)期，最令我郁悶的便是美術(shù)工藝課了。
就拿剛開(kāi)學(xué)不久的那一天來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)時(shí)，我的速寫(xiě)畫(huà)已經(jīng)在班里有相當(dāng)高的知名度了。老師要我們畫(huà)一張種蓮花的畫(huà)，我立刻速寫(xiě)了一張。紙上有幾個(gè)大爺大媽在種蓮花，旁邊一個(gè)青年在幫忙，岸上還有一位中年人在曬太陽(yáng)。我滿(mǎn)懷信心地把畫(huà)交給老師過(guò)目。
可老師看也不看一眼就還給了我，說(shuō)：“畫(huà)面色調(diào)太單一，重畫(huà)一張�！蔽液芪业漠�(huà)是黑白畫(huà)，黑白畫(huà)就是黑白兩色的！老師還說(shuō)：“筆畫(huà)斷斷續(xù)續(xù)，希望能讓線條連貫些�！崩蠋煱。@可是速寫(xiě)！
之后，我又畫(huà)了好幾張作品，可老師看也沒(méi)細(xì)看就把我封殺了，五花八門(mén)的理由被搬了上來(lái)，“卷面太黑，此卷作廢�！薄皟�(nèi)容單一，請(qǐng)修改！”“閣下，加點(diǎn)彩色。”……
我喜歡自己速寫(xiě)版的'畫(huà)風(fēng)，至少我認(rèn)為那樣體現(xiàn)我的特色�？衫蠋焻s這樣武斷地批評(píng)否定了我的畫(huà)，絲毫不考慮到我的感受。老師，你可曾想過(guò)，趙孟頫開(kāi)創(chuàng)新畫(huà)風(fēng)，畢加索發(fā)明抽象畫(huà)，他們也是在不斷否定中堅(jiān)持了自己的風(fēng)格和原則，最終走向成功。所以，我得堅(jiān)持我的，我的畫(huà)風(fēng)我作主。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡的植物是仙人掌，上面的部分是橢圓形的也有扁的，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，它的刺是保護(hù)自己不被外界食用，不小心就會(huì)刺到，全身是綠色的.，但是花是紅色的。
仙人掌是一種植物，是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化成短短的小刺，以減少水分的蒸發(fā)，亦能做抵抗動(dòng)物吞食的武器；莖演化成肥厚含水的形態(tài)；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，作用是下大雨時(shí)可以吸收很多的水分，以抵抗干旱。目前，仙人掌科的植物將近二千零二種。說(shuō)了這些你知道這種植物為什么叫仙人掌嗎？
在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成兩半，喝仙人掌里面的水，這樣就可以解渴了，因?yàn)樵诟珊档纳衬锟梢越o人們提供水分，所以稱(chēng)它為仙人，因?yàn)樗L(zhǎng)得像人的手掌又叫仙人掌。
因?yàn)橄扇苏颇苌崦热�，所以我喜歡仙人掌。
三年級(jí)的作文300字 篇3
從前有一只灰不溜秋的小老鼠。動(dòng)物王國(guó)里的居民沒(méi)一個(gè)喜歡它。于是小老鼠出去找朋友，它走啊走啊，來(lái)到了一個(gè)小花園碰上了一只蝴蝶，小老鼠說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你可以和我一起玩嗎？”“你看你，全身灰不溜秋的.，哪能和我這么美麗的蝴蝶一起玩呢�！焙唤�(jīng)心地說(shuō)。小老鼠傷心極了。它走著走著碰上了蜻蜓哥哥，連忙叫道“蜻蜓哥哥�！�
蜻蜓停下來(lái)說(shuō)“小老鼠，你怎么了？”我能和你交朋友嗎？”小老鼠說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題�！彬唑阉斓卮饝�(yīng)了。它們一起玩游戲還不時(shí)發(fā)出笑聲。七星瓢蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“能和你們一起玩嗎？”“可以，可以�！�
小老鼠和蜻蜓異口同聲地說(shuō)。小老鼠高興極了說(shuō)“一下子碰上了兩個(gè)好朋友，心里從傷心變成了高興�！薄皝�(lái)我家玩吧”小老鼠又說(shuō)。“好可是你家在哪兒？”七星瓢蟲(chóng)和蜻蜓一齊說(shuō)�！拔�?guī)銈內(nèi)��！钡搅耸蠖�，蜻蜓和七星瓢蟲(chóng)都鉆了進(jìn)去。它們?cè)诙蠢锿娴瞄_(kāi)心極了。終于太陽(yáng)落山了七星瓢蟲(chóng)和蜻蜓對(duì)小老鼠說(shuō)“我們都得回去了，不然媽媽會(huì)找我們的。”小老鼠高興地說(shuō)“好吧，不過(guò)你們今天讓我知道了兩件事，第一失敗是成功之母，第二是友誼要珍惜�！�
三年級(jí)的作文300字 篇4
有一天螞蟻灰灰去森林里玩，它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來(lái)它發(fā)現(xiàn)自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺(jué)是在做夢(mèng)，它開(kāi)始四處玩耍，這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來(lái)走去，原來(lái)是把風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，螞蟻灰灰連忙跑過(guò)去幫忙把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：我是灰灰，你難道聽(tīng)不出來(lái)了嗎？小兔子說(shuō)：你，你怎么變的那么大？小螞蟻說(shuō)：我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無(wú)比！我希望可以幫助更多的小動(dòng)物！說(shuō)著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽(tīng)到一個(gè)聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過(guò)去，原來(lái)是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了，小灰灰撕開(kāi)漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂(lè)的巨蟻在森林里傳開(kāi)了，森林里的`小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候都會(huì)去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動(dòng)物們！
三年級(jí)的作文300字 篇5
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——黃老師。她很漂亮，中等身材，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛，就像兩顆黑寶石。你看她笑起來(lái)多慈祥�。� 黃老師對(duì)我們很好。夏天，我們游完泳回來(lái)肚子餓得咕咕叫，黃老師就把她買(mǎi)來(lái)的餅干分給我們吃。有時(shí)我們的`作業(yè)做得好，黃老師就送一些禮物給我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。 黃老師對(duì)我們太好了，就像我們的媽媽�？墒俏矣袝r(shí)候很害怕她，因?yàn)樗龕?ài)找我的“麻煩”。有一次我在寫(xiě)作文的時(shí)候，把時(shí)尚的“尚”寫(xiě)少了一點(diǎn)，老師叫我改，我馬馬虎虎的改正了一 遍，就給老師看。老師仔細(xì)地看了一下，皺起眉頭說(shuō)：“字寫(xiě)得這么馬虎重抄一行。我心里很不高興，但是我也得認(rèn)認(rèn)真真地抄一行。還有一次我抄作文一邊寫(xiě)一邊東張西望，一節(jié)課才寫(xiě)了一半。老師要我留下來(lái)寫(xiě)完它才能吃飯。我寫(xiě)完作文、吃了飯，黃老師走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：”以后做事不能慢吞吞的，要快一些�！�
正是這位愛(ài)找”麻煩“的黃老師使我的語(yǔ)文成績(jī)提高了，還讓我知道了許多道理。我愛(ài)黃老師！