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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-08 09:09:21 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文6篇(優(yōu))

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      一年級(jí)作文6篇(優(yōu))

      一年級(jí)作文 篇1

        “上海黃浦江邊,有一座廣播電視塔!^頂藍(lán)天,腳踩大地,像個(gè)巨人……”

        一年級(jí)課本上的《東方明珠》令我非常向往。

        國(guó)慶節(jié),媽媽終于帶我去上?戳恕皷|方明珠”。

        它有263米高,由三個(gè)大圓球和好多根高水泥柱組成的',像一架準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。

        買(mǎi)了票,進(jìn)入大廳,門(mén)口有軍樂(lè)隊(duì)在演奏,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)龍一樣的參觀隊(duì)伍,我們進(jìn)了高速電梯,有一位導(dǎo)游姐姐給我們講了“東方明珠”的情況。下了電梯,我們到了個(gè)大圓球里,它四周全是玻璃墻,扶著欄桿往外看,上海的高樓大廈成了積木,馬路上的汽車(chē)像螞蟻一樣小,黃浦江里的船只像星星點(diǎn)綴夜空……

        站在塔上,我心里忍不住大喊:“你真像個(gè)巨人!我愛(ài)你,東方明珠!”

      一年級(jí)作文 篇2

        今天科學(xué)探索課我做了一輛“磁力小車(chē)”。

        老師詳細(xì)介紹完磁力小車(chē)的工作原理后,就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一堆零件,有兩組輪子、一個(gè)小車(chē)底盤(pán)、一個(gè)車(chē)殼、兩塊圓形磁鐵,又讓同學(xué)準(zhǔn)備好自己的尺子。我們聽(tīng)著老師的'話,按照要求開(kāi)始動(dòng)手。

        我先把兩組輪子卡到底盤(pán)上,在兩塊圓形磁鐵上貼好雙面膠,一個(gè)磁鐵粘到車(chē)殼的尾部,再把車(chē)殼對(duì)準(zhǔn)底盤(pán)的小孔蓋上,小車(chē)先做好了,再把另一塊磁鐵粘到尺子上,然后拿著尺子對(duì)準(zhǔn)粘第一塊磁鐵的車(chē)尾開(kāi)始輕輕推。老師講“如果小車(chē)向前走的話,說(shuō)明小車(chē)就做成功啦;如果吸到小車(chē)上,那就失敗了!蔽易龅拇帕π≤(chē)會(huì)怎樣呢?

        我的心在敲鼓:咚咚、咚咚,我小心翼翼地把尺子靠近車(chē)尾,感到一股向外推的力量,慢慢推動(dòng)尺子,小車(chē)竟然向前走了。我很高興,高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái),我的磁力小車(chē)做成了。

        我喜歡我的磁力小車(chē),我喜歡科學(xué)探索。

      一年級(jí)作文 篇3

        我喜歡一望無(wú)垠的田野,田野的四季都很美麗,田野一年四季都是美麗的,而我最喜歡的還是冬天的'田野。春天,田野一片嫩綠;夏天,田野一片碧綠,雨姐姐輕輕撫摸稻子的小腦袋;秋天,田野一片金黃;冬天,田野一片銀白。展現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)可愛(ài)的世界。你聽(tīng):咯吱、咯吱——人們向土地媽媽訴說(shuō)著稻子的事。

      一年級(jí)作文 篇4

        又是一個(gè)美麗的秋天來(lái)了,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車(chē)去郊外的果園!

        來(lái)到果園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看,是湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔。往遠(yuǎn)看,是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫(kù);往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋(píng)果樹(shù)上,掛滿(mǎn)了成熟的大蘋(píng)果。每一個(gè)蘋(píng)果又大又紅,在金色的陽(yáng)光下閃著亮光,就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的.笑臉。蘋(píng)果樹(shù)下,是低低矮矮的灌木叢,里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。

        果園旁,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪流?吹窖矍暗囊磺校瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。

        勞動(dòng)就要開(kāi)始了。按照班主任的分工。每四個(gè)人包兩裸蘋(píng)果樹(shù),兩人一組,可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個(gè)人來(lái)到了一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下。

        在果農(nóng)的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始采摘蘋(píng)果了。我右手挎著籃子,左手摘著蘋(píng)果。不一會(huì)兒,我籃子里的蘋(píng)果就要裝滿(mǎn)了。摘完了下面的,就要摘果樹(shù)頂端的部分了。可我們個(gè)子太矮了,夠不著。這時(shí),果農(nóng)馬上給我們搬來(lái)了一架“人”字形梯子,于是,我第一個(gè)爬上梯子,開(kāi)始了我們又一輪的采摘。我負(fù)責(zé)采摘,畢枉就在下面接,我把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)地丟在他的籃子里。這個(gè)時(shí)候,我看了看整個(gè)果園,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是你追我趕、干勁沖天。我想,同學(xué)們都是第一次來(lái)果園勞動(dòng),心里一定很高興?刹唬麍@里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

        兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,一筐筐的蘋(píng)果堆得像小山似的,看到這么多的蘋(píng)果,大家都笑了。這時(shí),勞動(dòng)任務(wù)圓滿(mǎn)地完成了,我們一共完成了五畝果樹(shù)的采摘任務(wù),受到了果農(nóng)伯伯的夸獎(jiǎng)。

        這時(shí),班主任老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,任務(wù)完成了,大家可以自由活動(dòng)一小時(shí)!”

        同學(xué)們一聽(tīng)立刻歡呼起來(lái),很多人馬上就跑開(kāi)了。

        我們班的小畫(huà)家楊小泉馬上拿出了自己的畫(huà)夾,坐在一邊開(kāi)始了寫(xiě)生,他決心要把這蘋(píng)果園的美景畫(huà)下來(lái)。王麗麗同學(xué)則蹲下來(lái)開(kāi)始在地上拾樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。一片片的樹(shù)葉金黃金黃的,非常惹人喜愛(ài)。她打算把這些樹(shù)葉帶回去當(dāng)成標(biāo)本或做成書(shū)簽,夾在日記本里好好珍藏起來(lái)。

        還有幾個(gè)男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁,準(zhǔn)備抓魚(yú)打水仗。還有幾個(gè)同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。

        在這美麗的秋天中,收獲的不僅僅是果實(shí),還有快樂(lè)!

      一年級(jí)作文 篇5

        春天是暖和的、五彩的。

        一天,我走出家門(mén),呀!春姑娘搖著一路綠色的鈴,蹬著一輛綠色的車(chē),馱著一車(chē)綠色的夢(mèng)來(lái)啦!她一揮那纖細(xì)的胳膊,綠色便灑滿(mǎn)大地;綠啦田野、綠啦草地、綠啦楊柳、綠啦萬(wàn)物。你仔細(xì)扒開(kāi)一片枯草,便會(huì)發(fā)現(xiàn)針尖一樣細(xì)的嫩芽,可愛(ài)極啦!那就是小草。在仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸著懶腰呢!你看,那棵小小的銀杏樹(shù),圓圓的樹(shù)干上還布滿(mǎn)啦星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色的`嫩芽,像這樣的作品,不用說(shuō),肯定是那好似剪刀的春風(fēng)創(chuàng)造出的杰作。我又走到小河邊,發(fā)現(xiàn)原本冷漠的河水變得快活起來(lái)啦,春天真美好呀!讓我不禁想起啦北宋蘇軾的一首詩(shī):

        竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

        蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。

      一年級(jí)作文 篇6

        我喜愛(ài)的小動(dòng)物是慢吞吞的'小烏龜,小烏龜做事總是慢慢吞吞的,看樣子有趣極了。

        它的房子比石頭還硬,它把兩只手和兩只腳縮進(jìn)去又伸出來(lái),好像在做早操。我覺(jué)得小烏龜真可愛(ài),它喜歡睡覺(jué),我家的小烏龜已經(jīng)睡了整個(gè)冬天了,還不起床吃東西,直到現(xiàn)在還沒(méi)起床。

        如果它一起床就會(huì)到處亂跑。爸爸媽媽給它起了一個(gè)名字叫“多多”,還有一只小的叫“多咪”。我真喜歡我家的兩只小烏龜。