二年級(jí)作文6篇【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一年一度的`廣播操比賽，下個(gè)星期就要舉行了，可是我們班的領(lǐng)操的同學(xué)還沒(méi)選好，語(yǔ)文老師讓郭子韓領(lǐng)，體育老師讓我領(lǐng)，不知道到底讓誰(shuí)領(lǐng) 。不過(guò)我在一年級(jí)領(lǐng)操領(lǐng)個(gè)第一名。
我希望是我領(lǐng)，要真是我領(lǐng)，我會(huì)很榮幸，會(huì)拿出最最最大的本領(lǐng)來(lái)做，要不是我領(lǐng)的，我也會(huì)做個(gè)好隊(duì)員，就是有一點(diǎn)傷心，有一點(diǎn)氣餒，有一點(diǎn)失落，要是我們倆一起領(lǐng)多好。
二年級(jí)作文 篇2
我有一位非常疼愛(ài)我的媽媽。
媽媽的眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻子大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.，耳朵小小的，嘴巴小小的，喜歡穿淺色衣服，黑色長(zhǎng)褲。
我的媽媽對(duì)我非常的細(xì)心，她把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了我，想讓我長(zhǎng)大后風(fēng)風(fēng)光光地考上大學(xué)，經(jīng)常教育我：你要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，將來(lái)才有出息，媽媽才會(huì)感到開(kāi)心和快樂(lè)！因此，她經(jīng)常到學(xué)校去問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)的字不好，買(mǎi)了很多字帖，天天要我做完作業(yè)之后好好練習(xí)，不準(zhǔn)我偷懶，我多想多玩一會(huì)兒啊，可是，媽媽說(shuō)好了，她要檢查的，每次她走后，我都偷偷吐舌頭，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我一點(diǎn)兒自由玩的時(shí)間也沒(méi)用。但是，功夫不負(fù)有心人，老師終于在媽媽面前表?yè)P(yáng)我寫(xiě)字進(jìn)步了，作文也有了提高，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我一蹦老高，別提有多高興了，可是，媽媽還是不肯放松，知識(shí)練習(xí)量減少。
老師常說(shuō)：父母對(duì)孩子愛(ài)得越深，希望就越大！我的媽媽很愛(ài)我，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓她失望的，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我拿著一對(duì)嶄新的'溜冰鞋，和媽媽一起往公園走去。路上，花兒向我們點(diǎn)頭，小草朝我們彎腰，樹(shù)木也向我們招手，好象在祝賀我一切順利。
來(lái)到公園，我便迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，扶著媽媽?zhuān)囍锪艘恍〔�。沒(méi)想到，剛一溜，就迎來(lái)了一個(gè)重重地摔跤。我轉(zhuǎn)過(guò)身，委屈地看著媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“溜冰，沒(méi)有經(jīng)過(guò)摔跤是學(xué)不會(huì)的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“溜冰時(shí)要把身體往前傾斜，兩只腳形成一個(gè)倒‘八’字滑行……”我又試了一試，結(jié)果還是摔跤了。
正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色溜冰鞋的小男孩傾斜著身體，兩只腳張開(kāi)形成一個(gè)倒“八”字，像一條小魚(yú)，自由自在地在我們面前溜過(guò)。我看了，心里有點(diǎn)兒不服氣：為什么他能成功，我就不能？我又站起來(lái)，扶著媽媽?zhuān)衲莻�(gè)小男孩一樣，把身體稍稍向前傾斜，一步一步艱難地溜著。溜了幾步，我又摔倒了，很快，我又站起來(lái)，繼續(xù)溜；溜了幾步，又摔倒了，但我從中掌握了一些方法，比劃了幾下，繼續(xù)溜；又摔倒了，我站著找出失敗的原因，再繼續(xù)溜……就這樣，在這不知不覺(jué)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了溜冰。
這一天，我就像吃了蜜一樣，心里樂(lè)滋滋的。因?yàn)�，我不但學(xué)會(huì)了溜冰這種本領(lǐng)，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
二年級(jí)作文 篇4
上學(xué)期的一個(gè)星期一早晨上操時(shí)，升完旗子后，學(xué)校給各年級(jí)各班頒發(fā)“文明禮貌”小紅花。吳老師念到：“二年級(jí)三班郝然、三年級(jí)四班劉洋……�！保鋈�，老師叫到了二年級(jí)四班的鐘寶琦，我聽(tīng)到后趕快跑上主席臺(tái)，張校長(zhǎng)親自給我們發(fā)了“文明禮貌”小紅花。因?yàn)檫@是第一次到主席臺(tái)上，所以我特別緊張，心砰砰地直跳，當(dāng)我捧著小紅花回到隊(duì)伍的.時(shí)候，我后面的楊睿喆伸出了大拇指。
我心里感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，因?yàn)檫@朵小花代表著學(xué)校對(duì)我的鼓勵(lì)，回家以后，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你猜我得到什么了？”，媽媽說(shuō)：“你得了小笑臉？”我搖搖頭，媽媽說(shuō)：“那我就猜不著了�！蔽腋嬖V您吧“我得了一朵文明禮貌小紅花 ，還是校長(zhǎng)親自給我發(fā)的呢！”媽媽說(shuō)：“你好棒！”。
我找到了一個(gè)小盒子把這朵花小心翼翼地放進(jìn)去，我要永遠(yuǎn)地珍藏它，并且以此督促自己更加努力，講文明、懂禮貌，永當(dāng)一名文明上進(jìn)的好學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇5
在我們家有一盆君子蘭。它在煙花三月的時(shí)候就會(huì)開(kāi)花。打他每次都會(huì)被摘掉花。
當(dāng)我還年幼的時(shí)候。我和我的'好朋友小璇到家里玩，看它很好看便給摘了。結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了我們一頓。從此，我再也不想摘了�？擅看�，我都經(jīng)不起誘惑的把它摘掉把它摘掉。
又一次，我把話(huà)給摘了。又怕奶奶說(shuō)我，便靈機(jī)一動(dòng)，把花用線(xiàn)困在莖上。可還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我漸漸地長(zhǎng)大了，感到這樣做很不對(duì)，便沒(méi)有再去摘它。
可是沒(méi)過(guò)多久，就有了思思這個(gè)小淘氣。它就開(kāi)始對(duì)這種花有了興趣，就開(kāi)始摘它。我怕奶奶說(shuō)她，便想方設(shè)法的阻止她去摘。她也就裝不想摘了。
一次我去上學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)花沒(méi)有了。便問(wèn)她：“花是被你摘了嗎？”她說(shuō)：“是的，在那里�！蔽亿s緊拿著花去用線(xiàn)困在上面�？蛇�沒(méi)有捆完，奶奶就看見(jiàn)了。以為是我摘的。就說(shuō)我怎么這么大了還摘。我心想：既然奶奶以為是我做的。我就認(rèn)了，這樣妹妹就不會(huì)被說(shuō)了。就說(shuō)對(duì)不起。
現(xiàn)在又有了一個(gè)瑤瑤。我敢肯定，以后瑤瑤也會(huì)像我們倆一樣摘它的。君子蘭可真是太不幸了。
二年級(jí)作文 篇6
Dear Miss Mao，
Hi, I am Shi Qi. I like playing pingpong and reading books. My father likes playing pingpong, too. My mother likes watching TV and playing computer games.What is your hobby?
Yours, Shi Qi