四年級(jí)的我作文通用(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文 篇1
我是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生,那你可能有疑問(wèn)了,既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開(kāi)始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿,這個(gè)學(xué)習(xí)不是指語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的.學(xué)習(xí)。
雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫畫,但是我會(huì)的卻很少,所以我想利用暑假的時(shí)間,去學(xué)習(xí)畫畫。那我的畫畫老師是誰(shuí)呢?這個(gè)老師就是我的姐姐,我姐姐會(huì)畫很多畫。所以我就讓她教我畫畫,我姐姐同意啦,今天已經(jīng)教我畫了一幅畫了。
這幅畫是一個(gè)很帥氣的男生,姐姐很耐心的教我。正因?yàn)榻憬愕哪托,我才決定要好好學(xué)畫畫,用一個(gè)暑假給姐姐一個(gè)滿意的繪畫作品。
其實(shí)我真的很喜歡畫畫啊,但是我會(huì)畫的畫不多,所以我也很少在別人面前畫畫,但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的畫會(huì)更加優(yōu)秀,更加好看。
我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),這一個(gè)暑假下來(lái)我的畫肯定會(huì)進(jìn)步不少。越努力越幸運(yùn),加油!
四年級(jí)的我作文 篇2
時(shí)光飛逝,眨眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名頗負(fù)盛名的醫(yī)生。
“丁冬——”來(lái)病人了。一位溫文爾雅的女士坐下,對(duì)我說(shuō):“大夫,這幾天我臉上長(zhǎng)了一種東西,特別不舒服!蔽夷贸鰴z測(cè)儀,一查,結(jié)果出來(lái)了——腫瘤。我發(fā)明的'“腫瘤殺手”終于可以派上用場(chǎng)了。這可是我花費(fèi)了半年的時(shí)間,用了自己整理的1110條公式研究出來(lái)的。
我先把裝著“腫瘤殺手”的藥片讓病人吃下,再用檢測(cè)儀觀察情況。那個(gè)“腫瘤殺手”在有腫瘤的地方舉起一個(gè)針狀的東西插入,只見(jiàn)腫瘤越變?cè)叫,越變(cè)叫 晒α,半年的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。
我讓“腫瘤殺手”安全地出來(lái)后,問(wèn)那位病人感覺(jué)怎么樣,她說(shuō)感覺(jué)很好,沒(méi)有一點(diǎn)疼痛。
這件事情發(fā)生后,它上了新聞?lì)^條,而我也成了名人,當(dāng)市長(zhǎng)在電視上宣布這一事件并贊揚(yáng)我時(shí),我早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)的我作文 篇3
春天的早上,陽(yáng)光明媚,我們迎著燦爛的陽(yáng)光,走進(jìn)校園。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)大大的影壁上刻著的四個(gè)大字“力求進(jìn)步”。這四個(gè)字是我們學(xué)校的校訓(xùn),時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!再往前走,往右看,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子,上面爬滿了枝蔓,天然的裝飾,很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時(shí),我還可以坐著一根蕩秋千呢!旁邊一排大樹(shù),沒(méi)事兒了,可以坐在底下乘涼,聞著泥土的芳香,嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語(yǔ),是我最喜歡的一個(gè)地方。
在校園的正中央有個(gè)主席臺(tái)。我們的文藝活動(dòng)都在上面舉行,如合唱、跳舞、頒獎(jiǎng),朗誦……這些豐富的課外活動(dòng),都是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的大好時(shí)機(jī)。
在主席臺(tái)的旁邊,是我們最愛(ài)的地方——塑膠操場(chǎng)。這里到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。體育課上,我們跑圈,跳繩,扔實(shí)心球。課下,同學(xué)們一起打鬧、嬉戲。每年,我們學(xué)校都會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),每當(dāng)這時(shí)候,我們班同學(xué)們都異常興奮。在這里,還會(huì)舉行一些慶典活動(dòng)。比如去年的二月二龍?zhí)ь^,老師們一起舉著龍,邊跑動(dòng)邊舞動(dòng)長(zhǎng)龍,看著平時(shí)課上一臉嚴(yán)肅的老師,此時(shí)像個(gè)孩子似的跑跑跳跳,我們都被逗的哈哈大笑。我們?cè)谛β曋猩鷦?dòng)的`了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!弊x書聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)。每天的晨讀時(shí)間,朗朗的讀書聲都會(huì)響徹校園。
傍晚,太陽(yáng)慢慢的下山,余暉照到校園里,有另外一種美麗。“陽(yáng)光環(huán)繞著美麗的校園,紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉,我們是新時(shí)代的雛鷹,飛向藍(lán)天!卑殡S著友誼大街小學(xué)的校歌,我們愉快的走出校園。
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