(優(yōu)選)三年級(jí)小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天是個(gè)晴朗的星期天，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，猶如海水洗過(guò)一樣。在這樣的天氣下，我的心情變得愉快起來(lái)，不由自主地走出家門(mén)，想出去過(guò)一把乒乓球癮。于是我約上初一的表哥和我一起去我們村的廣場(chǎng)打乒乓球。
我一蹦一跳地走著，由于心里急切，我倆神不知鬼不覺(jué)地加快了腳步。走到轉(zhuǎn)彎處，一輛大東風(fēng)車從后面飛奔而來(lái)，一輛機(jī)動(dòng)小三輪車著急地讓路，匆忙中從車上掉下一個(gè)鼓鼓囊囊的'小袋子，剛好滾落到我的腳下，擋住了我的去路，我生氣地踢了它一腳。表哥看見(jiàn)了，就使勁地邊揮手邊大聲喊：“三輪車，停下！東西掉了！”可三輪車的主人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一直往前開(kāi)。我對(duì)他說(shuō)：“叫什么叫？又不是我們的東西�？熳撸ミt了球臺(tái)就被別人占了！”他不聽(tīng)我的勸告，彎腰抱起袋子，跑著追趕三輪車，邊追邊喊。
可是，路上的車聲不斷，三輪車主人一直沒(méi)有回頭。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“狗咬耗子——多管閑事！”好在三輪車開(kāi)得并不是太快，表哥一直是學(xué)校的短跑冠軍，他速度不減，終于追上了三輪車主人。只見(jiàn)那個(gè)人急忙從車上下來(lái)，接過(guò)袋子，拉住表哥的手久久不放，不知在說(shuō)什么。終于表哥往我這邊跑，非常高興的樣子。等表哥跑到我跟前，我發(fā)現(xiàn)表哥額頭上滲出了細(xì)小的汗珠，我好奇地問(wèn)表哥那人說(shuō)什么，表哥不好意思地說(shuō)：“夸我好唄！”我問(wèn)表哥：“袋子重不重？”表哥說(shuō)：“一般般。”后來(lái)表哥又感慨地說(shuō)：“做好事，幫助別人，舉手之勞，小事一樁�！�
這次雖然沒(méi)能優(yōu)先占到乒乓球臺(tái)，影響我們盡情地打球，但是表哥的一舉一動(dòng)卻深深地印在我的腦海里，我開(kāi)始敬佩表哥了。記得老師說(shuō)過(guò)，幫助他人，歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這在表哥身上表現(xiàn)出來(lái)了，我覺(jué)得表哥就是我身邊的活雷鋒。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天是一年一度的圣誕節(jié)，我們?nèi)昙?jí)四班選擇了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，就是去梓潼兒童村看望那些沒(méi)有接受到老師給他們愛(ài)、學(xué)校給他們愛(ài)、母親和父親給他們愛(ài)的孤兒們。讓他們體會(huì)到人間有真愛(ài)，雖然他們都是孤兒，但社會(huì)上有愛(ài)心的人們會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注和關(guān)心他們。
中午十二點(diǎn)半，四十個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地趕上三輛前往梓潼的大巴車，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的跋涉，我們終于到達(dá)了兒童村。那兒正處于修建之中，已經(jīng)修好了兩幢房子，一幢是男生公寓，一幢是女生公寓。
那些熱情好客的.孤兒早已站在大門(mén)口，大聲歡呼："歡迎，歡迎，熱力歡迎！"
那一些孩子頭上戴著一頂頂紅色的圣誕帽，火紅火紅的，就像他們歡迎我們熱情，他們真像一個(gè)又一個(gè)親切的圣誕老人，臉上洋溢著甜蜜的微笑。
時(shí)間如飛，經(jīng)過(guò)一天和小朋友的聯(lián)誼，已經(jīng)到了我們和朋友說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的時(shí)候了，大家都念念不舍地?fù)肀г谝黄穑淖８Ｖ鴮?duì)方，希望人間能充滿真情。今天大家都交到了自己的好朋友相互留下的聯(lián)系方式，然后我們就跟著家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鸬桨部h去泡溫泉。一路上，我們有說(shuō)有笑，我高興得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)酒店的大門(mén)，穿過(guò)一條彎彎曲曲的羊腸小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕煮水的'聲音，我三下五去二的脫下衣服，換上泳衣，朝溫泉飛奔過(guò)去。哇！大大小小的泉眼可真多，只見(jiàn)中間有個(gè)最大的池子，里面可以容納二十多個(gè)人，圍繞在大池子周圍有很多個(gè)像浴缸一樣的小池子，順著臺(tái)階往上走，只見(jiàn)幾個(gè)扇形一樣的小池子，它們分別是梅泉、蘭泉、菊泉。水里面還漂著五顏六色的花瓣，散發(fā)著陣陣清香。聽(tīng)說(shuō)泡過(guò)此溫泉可以排毒、養(yǎng)顏和美容。旁邊的一個(gè)池子里放著幾個(gè)大藥包，泡過(guò)此溫泉能解除疲勞。
順著階梯再往前走，只見(jiàn)一間大房子，里面是石板床，石板上滾燙滾燙的，如果泡溫泉累了，還可以在上面睡上一覺(jué)。
我就像一只猴子，穿梭在大大小小的池子中，只見(jiàn)有的人有說(shuō)有笑、滿臉通紅、有的人哼著歌曲，快樂(lè)的享受著，還有的人居然躺在石板上，打起了呼嚕。
泡過(guò)溫泉后，我們來(lái)到了游泳池，這是爸爸展現(xiàn)自我的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸縱身一躍，半天不見(jiàn)人影，幾秒鐘后，他才從水里冒出來(lái)，蛙泳、自由泳、仰泳，爸爸盡情地表現(xiàn)著。爸爸在水中和我嬉戲，像個(gè)孩子似的。媽媽的笑聲不時(shí)的我耳邊響起。
天快黑了，我在媽媽的催促下，依依不舍的離開(kāi)了溫泉酒店，心里還惦記著，冬天下雪時(shí)再來(lái)泡一次溫泉。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
你知道比目魚(yú)嗎？如果不知道，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)的道來(lái)。
比目魚(yú)生活在海洋世界里，它非常喜歡側(cè)臥在海底生活，這樣，長(zhǎng)期貼在海底那邊的眼睛就沒(méi)有用了。為了讓這只眼睛能看到更多的東西，眼睛下面的軟帶就不斷向上增長(zhǎng)，使這只眼睛向上移動(dòng)，并列到了上面的那只眼睛的旁邊，這樣，兩只眼睛就長(zhǎng)在了同一邊。你聽(tīng)了一定覺(jué)得好玩吧！
比目魚(yú)身體內(nèi)的'鰾非常有用，它像一個(gè)氣囊一樣，當(dāng)比目魚(yú)需要上升時(shí)，鰾里的氣就充的滿些，使魚(yú)的浮力變大。當(dāng)魚(yú)需要下降時(shí)，它排除一些鰾里的空氣就行了，象一個(gè)沖氣球，可真是自由啊！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的姐姐從小學(xué)習(xí)跳舞，閑暇時(shí)叫我一起去舞蹈班看看。壓腿時(shí)，姐姐很輕松，但下腰時(shí)又是另外一番場(chǎng)面。
“咚！”“嘶……”兩道聲音響起。我一看，果真又是姐姐。見(jiàn)她滿臉痛苦，我便勸道：“姐，你別練了，這已經(jīng)是你第五次跌倒了，別把你腦袋跌壞了�！薄俺粞绢^，有你這么說(shuō)你姐的么？沒(méi)事，扶我起來(lái)，我就不信了�！苯憬憔髲�(qiáng)地又站了起來(lái)�！敖�，你這樣拼命地練舞，我也沒(méi)見(jiàn)你有多快樂(lè)��？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“后天我會(huì)演出，你來(lái)看吧�！蔽易谟^眾席上，看著舞臺(tái)上飄逸的舞姿，仿佛明白了什么。身為一個(gè)舞者，她的'快樂(lè)就是把最美麗的舞蹈呈現(xiàn)在觀眾的眼前；身為一個(gè)舞者，她的快樂(lè)就是結(jié)束后那響亮的掌聲！快樂(lè)其實(shí)并不難，我們每個(gè)人都擁有快樂(lè)，只是很多人還總是在抱怨，忽略了那份純真，也忽略了那份快樂(lè)�？鞓�(lè)就如一杯清水，是那么的簡(jiǎn)單，在我們周圍隨處可見(jiàn)，只是我們常常忽略了它的存在。
快樂(lè)，其實(shí)并不難。
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