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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-05 11:58:32 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文[通用4篇]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)五年級(jí)作文[通用4篇]

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        今年元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng),看起來(lái)十分的熱鬧,充滿了歡樂(lè)喜氣的景致。

        文化公園里有許多不一樣造形種類的動(dòng)物花燈,有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下,真就是美麗極了,讓我有如置身在童話夢(mèng)幻般的世界中,只見(jiàn)大家都搶著合影,像機(jī)閃個(gè)不停。

        公園的草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈,天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的.,十分漂亮;還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛,我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的驚嘆聲!

        回家的路上,在翰林橋上看到天空中的煙火,倒映在溪水中,金光閃閃的變化著,真就是吸引迷人,這真就是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        夢(mèng)依把雪沫拉到了一座城堡前。

        城堡上爬了眾多的荊棘和那一朵朵雪白的薔薇,如此之多,有的甚至爬進(jìn)了窗戶?赡且欢涠渌N薇在風(fēng)中還帶著清冽的微笑,單純的令人神往,細(xì)膩如絲的白色那么輕盈,花瓣上的露珠猶如一顆顆玲瓏剔透的寶石。像一位亭亭玉立的姑娘,向你招著手。雖然這座城堡看上去可怕,但細(xì)細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一座金碧輝煌的城堡,只不過(guò)因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)才顯的令人害怕。

        “唉,夢(mèng)依,這素哪啊?”雪沫好奇地問(wèn)道。畢竟雪沫長(zhǎng)這么大來(lái)頭一次見(jiàn)到城堡,忍不住好奇心!把┠瑒e那么開(kāi)心,淡定,淡定!皦(mèng)依非常鎮(zhèn)定,好像她早已熟悉了!卑,人家是第一次見(jiàn)到城堡嘛。難免啦!把┠{(diào)皮地說(shuō)道!焙,好。走跟我進(jìn)城堡吧!“夢(mèng)依說(shuō)。當(dāng)聽(tīng)到”進(jìn)城堡“三個(gè)字時(shí),雪沫激動(dòng)的那個(gè)勁呀,小腦瓜里開(kāi)始胡絲亂想了:會(huì)不會(huì)有好多吃的呢?巧克力,布丁,甜甜圈……哇,太棒了!雪沫想著想著,口水都留了三千尺。”怎么,不想去嗎?“夢(mèng)依看著她,挑了挑眉毛。"不,不是啦。走吧!毖┠(tīng)到夢(mèng)依的聲音,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

        “哇!”雪沫剛走進(jìn)去,就被眼前的景象呆住了:大廳里鋪著豪華的紅地毯潔白的墻上掛著一幅幅名畫,墻頂上掛這水晶燈,那水晶可是稀少的。還有那沙發(fā)……“咦?這是什么?”雪沫走上前,“哇,好精致的布娃娃呀!”雪沫用她那肉嘟嘟的'小手摸了摸,”哇,好有彈性的臉蛋呀!“雪沫左摸摸,右摸摸,愛(ài)不釋手。"喂,你摸夠了沒(méi)?”雪沫手中的“布娃娃”說(shuō)話了!把剑 毖┠礂l件,一丟。在一旁的夢(mèng)依臉上只有一個(gè)字一一囧!鞍ρ,丟什么,你舍的扔嗎?“布娃娃”說(shuō)話了!鞍ρ窖剑瓉(lái)是人,不是鬼呀,嚇我一跳。"雪沫說(shuō)。“布娃娃”的臉色一下紫一下青。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        誠(chéng),就是誠(chéng)實(shí);信,就是守信用;誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。我就有一個(gè)親身經(jīng)歷的小故事。

        那一天,媽媽說(shuō)要出去,我自己在家里練琴,媽媽說(shuō):“你一定要好好的練琴!蔽掖饝(yīng)了。

        我開(kāi)始練琴,期初,覺(jué)得很有趣,好像一個(gè)旅行的行者,好奇地探索;十分鐘過(guò)去了,我有些厭倦,但依舊探索者;二十分鐘過(guò)去了,我覺(jué)得有些累了,想停下來(lái)歇歇,但沒(méi)有;三十分鐘過(guò)去了,我不太想繼續(xù)了,但想著到終點(diǎn)會(huì)找到叫誠(chéng)信的'金子;四十分鐘過(guò)去了,我疲倦了,好像一只疲倦無(wú)力的大鳥,不想再練了;五十分鐘過(guò)去了,我不再像開(kāi)始了,但那塊誠(chéng)信的金子閃閃發(fā)光,已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了;六十分鐘過(guò)去了,由于那塊誠(chéng)信的金子,我一直好好練著,認(rèn)真練著,兌現(xiàn)了我的承諾。

        誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí),守信用,講承諾。我們做人要有信用,要誠(chéng)實(shí)。如果一個(gè)人沒(méi)有信用,那就沒(méi)人相信你;如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那他也一定沒(méi)有朋友。孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是人沒(méi)有誠(chéng)信,不和他做朋友可以。所以我們要誠(chéng)實(shí)、守信、守承諾,這樣,別人才愿意和你做朋友。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        中午,XX正在默生字時(shí),老師突然興奮地叫了起來(lái):快來(lái)看,下雪了。聽(tīng)老師這么一說(shuō),同學(xué)們趕忙放下手中的筆。奔出教室,來(lái)欣賞這漫天飛舞的雪花。老師也來(lái)了興致:“走,咱們到操場(chǎng)上去體驗(yàn)大自然去!”“哦…………!”同學(xué)們可高興了,戴上手套、圍巾,直奔操場(chǎng)。我可不管,什么也沒(méi)戴,直沖了下去。我來(lái)到操場(chǎng)上,面對(duì)雪花飛過(guò)來(lái)的地方站著。貪婪地享受著雪花貼在臉上,那心曠神怡的'感覺(jué)。同學(xué)們歡呼著,雀躍著,奔跑著……有的還玩起了游戲。瞧,那互相嬉逐的場(chǎng)面,好不熱鬧。我坐在草地上,靜靜地享受著大自然的美妙。

        天空中,幾朵烏云慢悠悠地漂浮著,似乎是在巡查世間的一切生物,又似乎是在和雪花結(jié)伴而行。我伸手去抓它,不想這調(diào)皮的小精靈又靈活地從我手指縫里逃走。我不甘心,再次去抓它,可它我手心里,又不見(jiàn)了,只留下一滴水。漸漸地,四周成了雪的世界,白皚皚的一片。已經(jīng)脫落了樹(shù)葉的樹(shù)木上蓋滿了雪,加上地上的雪,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,制作雪工藝品……

        啊,雪啊,你飛吧!把這個(gè)世界變得更純潔!

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