五年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)：“腳下的這片土地是神圣的土地”，在我看來(lái)，也是這樣的，國(guó)土便是養(yǎng)育我們的這塊寶地，地球是無(wú)私的，它把最珍貴的一切資源都無(wú)私的給予了人類(lèi)，人類(lèi)應(yīng)造福于它�？墒�，因?yàn)槿祟?lèi)的野心和貪婪幾乎每天都在浪費(fèi)資源，許多資源都是有限的，它并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾億年的變化才形成的。所以說(shuō)，地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨的提供資源，而人類(lèi)卻沒(méi)有回報(bào)它。
記得小時(shí)候，在老家時(shí)，那里的小河明如鏡、白如玉，每到夏天，那些調(diào)皮的男孩子們，便迫不及待、爭(zhēng)先恐后地跑去水里玩耍，有打水槍的，有在水里賽跑的，各種各樣，應(yīng)有盡有。如果有人摔傷了，那都是家常便飯，大人們也習(xí)以為常，可是，當(dāng)時(shí)隔半年，看到的卻不是以前的清澈見(jiàn)底，卻變成了一條名副其實(shí)的臭水溝，上面漂浮著的已不是秋葉，而是一片片銀光。走過(guò)去，卻是一具具魚(yú)兒的尸體，加上那無(wú)邊無(wú)際的垃圾，更“名不虛傳”了，這還是那婀娜多姿的魚(yú)兒?jiǎn)幔?/p>
從尸體上，我依然可以看見(jiàn)他們昔日的美麗與光彩。向前方走去，一路上越來(lái)越臭的味道，令我不得不捂住鼻子前進(jìn)，只見(jiàn)前方一座工廠在眼前出現(xiàn)，在金色的陽(yáng)光下，藍(lán)色的工廠更加威武，像一只獅子威武的屹立著。可在我眼里卻是如此的丑陋不堪。上面冒出了白色的`煙，而令我更吃驚的還在后面，一路上，我都沒(méi)有注意到天空，天空在這里，已沒(méi)有了大海般的蔚藍(lán)色，而是烏煙瘴氣的灰色，“是什么原因呢？”我不解的問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槔姘。闭f(shuō)著，他的臉嚴(yán)肅起來(lái)了令人心生害怕，他又繼續(xù)說(shuō)道，“他們想用這種方法來(lái)取得錢(qián)財(cái)，不凈化哪些廢水便排放出來(lái)，這樣會(huì)對(duì)人類(lèi)和地球產(chǎn)生很大的傷害�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)思考著，我便又想起去年假期里去的黑龍?zhí)�，那里的河水還清澈見(jiàn)底嗎？
醒醒吧！自私的人類(lèi)，為了人類(lèi)的下一代醒醒吧！
中國(guó)人乃至全世界的人從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)我們的地球母親和腳下這片神圣的土地吧，正因?yàn)橛辛怂�，才有了你、我、他，不要再為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益去傷害它。為了我們的山清水秀，為了我們的碧水藍(lán)天，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜我們的資源，一草一木，一花一水，絕不浪費(fèi)，珍惜資源！愛(ài)我國(guó)土！
五年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)中秋晚上的月亮是最美的。于是，在中秋節(jié)晚上，我朝小河走去，決定一睹它的風(fēng)采。
柔和的月光籠罩著大地，一切都那么溫柔、寧?kù)o。小河邊，一叢叢蘆葦掩映在月下，染成牛奶一樣白的乳白色。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼的.湖水泛起了一層層碧波，草、樹(shù)、花也在月光下微微顫動(dòng)著。就像是在跳著搖擺舞。一座亭子筑立在河邊，在月光的籠罩下就像是皇宮玉殿般顯得十分的美麗。
小河里，小魚(yú)美麗的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)著，像飯后正在散步的彬彬有禮的紳士、小姐們一樣。河底，一顆顆五彩繽紛的鵝卵石鋪滿了整條小河，看起來(lái)那么神秘。
素潔的月光像片片云霧籠罩著山，濃厚的綠色在美麗的乳白色的襯托下，更加的神秘莫測(cè)。這時(shí)夜?jié)u漸深了，人們?nèi)齼蓛傻膹男『舆吷⑷�，只有美麗的月亮和我做伴了�？粗@宜人的景色，讓我想到了那句詩(shī)：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。真希望天天有如此美景。
抬頭看天上，那一輪明月掛在夜空中，像一個(gè)大銀盤(pán)。銀色的月光穿過(guò)層層云霧，瀉到大地上，使一切都那么美，像在夢(mèng)中仙境一般。明亮的星星眼睛一眨一眨的，像小孩子在忽閃忽閃著大眼睛。這樣美麗的景色，誰(shuí)能不陶醉？
我要回家了，可是，我的心久久沉浸在這迷人的景色之中！
五年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，二十年過(guò)去了，遠(yuǎn)在外地工作的我，也開(kāi)始思念家鄉(xiāng)，一次機(jī)會(huì)，我回到了我思念的家鄉(xiāng)。
一回到家鄉(xiāng)，我先去了我心愛(ài)的母校。我的母校依然綠意盎然，生機(jī)勃勃。學(xué)校新添了足球場(chǎng)、游泳館，還有一個(gè)如森林般的小花園，那里有一些動(dòng)物，小松鼠、小野兔……教室也有翻天覆地的變化，每張桌子上都有一臺(tái)電腦機(jī)器人，它們是老師的助手。老師講的東西，它都能一字不落地打到電腦上給學(xué)生們看，如果學(xué)生們覺(jué)得這是重點(diǎn)，就按桌子上的按鈕，抽屜里的打印機(jī)就會(huì)把這個(gè)重點(diǎn)打印出來(lái)。
去完母校，我回到了我的家。爸爸媽媽年紀(jì)大了，手腳不利索，打掃家里很不方便，家里擁有了一個(gè)助手——機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人非常厲害，它每天都會(huì)把家里打掃得一塵不染，到了吃飯的'時(shí)間，它還會(huì)做飯，做出來(lái)的食物即營(yíng)養(yǎng)又好吃，把爸爸媽媽都養(yǎng)得健健康康的。
二十年后的家鄉(xiāng)充滿了快樂(lè)。人們不用擔(dān)心會(huì)有小偷，因?yàn)橛袡C(jī)器人警察。它們擁有了人工智能，當(dāng)小偷進(jìn)行偷盜時(shí)，它們會(huì)在第一時(shí)間抓住他，并對(duì)他們進(jìn)行“洗腦”，讓他們變成好人，再也不會(huì)萌生做壞事的念頭。
二十年后的環(huán)境變得更好，人們每天都能呼吸新鮮的空氣。到處都有綠色的大樹(shù)，天更藍(lán)了，水更綠了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們就像生活在花園里，城市的附近的山上的各種野生動(dòng)物都和人們和諧地生活在這個(gè)美麗的地球。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——昆明。它是我日夜思念的地方，它是個(gè)神奇美麗的地方。
五年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著雙休日，爸爸帶著我去日湖公園放風(fēng)箏，心里別提有多高興了！
到了日湖公園，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放起來(lái)。我一手牽著線桿，一手托著線球，像“火箭2號(hào)”一般的速度向前跑去，想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。但是風(fēng)箏可不聽(tīng)我的指揮，在空中只漾了幾圈就掉了下來(lái)，掉到了草叢中我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。這時(shí)候，爸爸跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的`頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏可不像想像中那么簡(jiǎn)單，要懂得其中的技巧，有時(shí)要把風(fēng)箏線拉一拉，有時(shí)還要拽一拽，要逆風(fēng)而行，不能順風(fēng)，只有這樣，才會(huì)放好風(fēng)箏�！甭�(tīng)了爸爸的話，我知道了放風(fēng)箏的技巧，準(zhǔn)備再次試飛。這時(shí)候，正好一陣風(fēng)向我吹來(lái)，我連忙飛奔起來(lái)，這回我可是迎風(fēng)而行，風(fēng)箏越飛越高，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，在風(fēng)大大時(shí)，我會(huì)放一放，在風(fēng)小時(shí)，風(fēng)箏就會(huì)變成無(wú)力的？？小鳥(niǎo)，沒(méi)有力量，碰到這樣的情況，我會(huì)拉一拉，風(fēng)箏才會(huì)平穩(wěn)起來(lái)，這時(shí)候我才松了一口氣。看著風(fēng)箏在空中自由自在的飛行，我高興地大喊起來(lái)：“我會(huì)放風(fēng)箏了，風(fēng)箏放起來(lái)了。”
通過(guò)這件事，讓我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事，都要仔細(xì)觀察，要親手嘗試。
五年級(jí)作文 篇5
馬上要結(jié)束我的小學(xué)生涯，在我的母校讓我最難忘的還是教我四年級(jí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師行惠老師。
行惠老師是一個(gè)平易近人和藹可親的人。她炯炯有神的大眼睛戴著一副黑邊的近視鏡，高高的鼻梁，櫻桃般的嘴巴鑲在她那瘦瘦的臉上，顯得端莊。一頭干練的短發(fā)更顯得她精神卓越。
她是一個(gè)善于鼓勵(lì)同學(xué)的人，記得在四年級(jí)的一次考試，我數(shù)學(xué)考得不及格，平時(shí)要強(qiáng)的我垂頭喪氣無(wú)精打采，在同學(xué)面前覺(jué)得抬不起頭。這時(shí)耳邊傳來(lái)行惠老師那親切的'的話語(yǔ)：“加油，張宇，我相信你，下次一定會(huì)考好，加油。”也正是行老師的這句話激勵(lì)了我。下次摸底考試，我考了滿分。當(dāng)我走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，邢老師沖我笑了。她的笑容是那么得甜美，笑容里不僅有表?yè)P(yáng)還好像告訴我，考好了不要驕傲呀！
她還是一個(gè)善于表?yè)P(yáng)同學(xué)的人，記得有一次我在校園里和同學(xué)李甜甜，張燕，田晶晶玩游戲，忽然我見(jiàn)地上有一元錢(qián)，撿起來(lái)我把它交給了邢老師。上課時(shí)，行老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，還號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)拾金不昧的好品質(zhì)。最后她還自己掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)了我一本練習(xí)本。還把我拾金不昧事記上了好人好事薄。
不知不覺(jué)就要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了五年的母校，心了真有些舍不得。有的同學(xué)還流下了眼淚。行老師抓住我們的手微笑地說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，要上初中了，希望你們好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。等你們有時(shí)間再來(lái)母校，我們學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)，我也隨時(shí)歡迎你們回家看看。”行老師眼里閃著淚花。
再見(jiàn)了我的老師，我一定不辜負(fù)你的期望，在新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像你一樣做個(gè)稱(chēng)職的優(yōu)秀教師。
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