(優(yōu))五年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
在商業(yè)街，總少不了精品店，店里賣的盡是些時(shí)髦的小商品，充滿了潮流的氣息。
記得那一次，我獨(dú)自一人去精品店為好友挑選生日禮物。忽然，一間不起眼的精品店把我吸引了過(guò)去，營(yíng)業(yè)員是一個(gè)新潮的年輕女子，她一邊哼唱著流行的歌曲，一邊用指甲油染著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。我在店里挑選禮物，忽然，一個(gè)新潮，可愛(ài)，小巧玲瓏的杯子把我的`目光吸引了過(guò)去。我想：這只杯子這么可愛(ài)，艷艷一定會(huì)喜歡的。我從貨架上拿下杯子，本想細(xì)看一番，卻發(fā)現(xiàn)杯子上落滿了灰塵，還缺了一個(gè)小口，我左看右看不知如何是好，便拿著杯子，向柜臺(tái)走去，對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：大姐姐，這款杯子還有別的嗎？她瞪了我一眼，不耐煩的對(duì)我說(shuō)：你到底買不買呀，不買就算了，這里不是讓你挑三揀四的地方！我厭惡地打量她，心里感到有些不快，卻什么都沒(méi)說(shuō)，憤憤的離開(kāi)了。
從那以后，我再也沒(méi)有去過(guò)那家精品店。
那是初夏的一個(gè)星期六，我與幾個(gè)好友去買頭飾�？勺弑榱怂芯返旰统卸紱](méi)有找到稱心如意的。最后我抱著最后的希望帶著大家去了那家精品店。真是冤家路窄，還是那個(gè)新潮女子，她見(jiàn)我們忙問(wèn)：你們要買什么呀？聽(tīng)到這句話，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约憾�。發(fā)了一會(huì)兒愣小聲地說(shuō)：買頭飾。只見(jiàn)她滿臉笑容地說(shuō)：那好請(qǐng)跟我來(lái)吧！她把我們帶到了一個(gè)擺滿了頭飾的貨架前耐心地為我們?cè)嚧�，并根�?jù)我們的相貌為我們推薦。在一旁默默看著的我，心里涌起一股暖流。
她變了，變得比原來(lái)更美了！
五年級(jí)作文 篇2
今天的天氣格外的好，也代表我的心情好。因?yàn)�，今天學(xué)校組織全體師生一同去春游……
終于到達(dá)目的地了，這兒是一片美麗的沃土，周圍是連綿不絕的山峰，還有一條涓涓細(xì)流的小溪。山峰上高高聳立的大樹(shù)好似一位位堅(jiān)守這片土地的士兵，潔白的云朵在向我們招手示意，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的.一面……
此時(shí)此刻，高山、流水、藍(lán)天、白云都融為了一體，構(gòu)成一幅五彩斑斕的圖畫，向我們展示了大自然的美麗誘人……
置身于這樣美麗的自然環(huán)境中，它使我的心情也變得輕松自得起來(lái)，我的心情也隨之開(kāi)心了。但是，最令我開(kāi)心的事情還是爬山比賽，雖然我們爬的這座大山很陡、很高，在爬的過(guò)程中也很累，可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲沂冀K相信這句話：“堅(jiān)持就是勝利”，也正是這句話支撐著我的毅力，讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負(fù)有心人”，因?yàn)槲遗Γ晕覄倮�，成為了七年�?jí)女生爬山比賽的冠軍，這也驗(yàn)證了一句話：“努力就有收獲，人人都能成功”。
這次的春游，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，在山野間，與老師同學(xué)們吃過(guò)午餐后，坐在樹(shù)下玩鬧，聊天，欣賞美麗的自然風(fēng)光是一件多么幸福的事情��！
我喜歡這次的春游活動(dòng)，同時(shí)也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅” ……
五年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期六的中午，我和妹妹及她的一個(gè)同學(xué)泡在圖書(shū)館看書(shū)，不知過(guò)了多久，我感到有點(diǎn)餓，才想起該回家了。我們?nèi)齻�(gè)人坐著電梯下樓后，大吃一驚，原來(lái)天已經(jīng)黑透了，還刮起了風(fēng)。妹妹說(shuō)：“媽媽不是給你兩塊錢嗎？前面有一輛三輪車，我們坐車回去吧！”“行，問(wèn)問(wèn)兩塊錢人家送不送。”“叔叔，到開(kāi)發(fā)區(qū)加油站兩塊錢送嗎？”妹妹上前甜甜地、有禮貌地問(wèn)道。我們滿懷期待，等著好消息。那個(gè)人一口拒絕：“你們?nèi)齻�(gè)到開(kāi)發(fā)區(qū)，最少也要給四元�！蔽乙宦�(tīng)很是失望，心想：天好冷，把我本周節(jié)省的那兩元貼上去回家吧。剛準(zhǔn)備說(shuō)：“四元就四元吧�！睕](méi)想到您把三輪車開(kāi)到了我們面前，親熱地說(shuō)：“來(lái)，三個(gè)孩子，快上車，天這么黑，又這么冷，你們不到家，家長(zhǎng)一定著急了，兩塊錢我送你們回家�！蔽业男念D時(shí)覺(jué)得溫暖了起來(lái)，感動(dòng)地說(shuō)：“阿姨，像您這么善良的人越來(lái)越少了�！蹦α诵Γ瑢⒆谀壬系膬扇龤q的小弟弟朝面前擁了一下，發(fā)動(dòng)了車子。
到家了，我們下了車，無(wú)意間看見(jiàn)小弟弟凍得快要哭了。您收了錢，把小弟弟往懷里摟了樓，一加油門，走了。望著您迎著寒風(fēng)開(kāi)車的背影，想著您懷里的小弟弟挨凍的樣子，我的心里不禁自責(zé)起來(lái)，還有點(diǎn)內(nèi)疚，因?yàn)槲铱诖锲鋵?shí)有4元錢。善良的您沒(méi)有計(jì)較錢的.多少，我真有點(diǎn)后悔沒(méi)將這四元錢都給您。
我們平安地到了家，心里卻不平靜。開(kāi)三輪車的阿姨，我真想對(duì)您說(shuō)：“為了生活，您不容易。但是您沒(méi)有把錢看得特別重，您的愛(ài)心我們記住了，在博愛(ài)園成長(zhǎng)的我們，長(zhǎng)大后，一定把愛(ài)心的接力棒傳好，做熱心助人、愛(ài)心永駐的人。”
五年級(jí)作文 篇4
踏著清晨的第一縷陽(yáng)光，體味著詩(shī)中寫的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。喔，親愛(ài)的媽媽，對(duì)您說(shuō)上一句——早上好！
——引子
當(dāng)清夏的味蕾將這個(gè)六月染成粽葉式的青綠，朋友，你一定沉浸在艾青與五彩繩編織出的美好祝福之中。屈原是我們的信仰，他義無(wú)反顧的投身于這汪洋里，我們同樣不能忘卻，是它，包容著他；是它，承載著千千萬(wàn)萬(wàn)的美好期許……
20xx-6-5，你忘了嗎？世界環(huán)境日。
環(huán)境，環(huán)境。多少年來(lái)，我們手中的筆寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；環(huán)境，環(huán)境。多少時(shí)光，太多的環(huán)境工作者投身于夜以繼日的科研工作中，只為了讓這個(gè)賴以生存的地方得以完整，只為了讓地球媽媽的生命變得更長(zhǎng)、再長(zhǎng)，讓它幸福，就是讓人類的子子輩輩快樂(lè)。你看吶，現(xiàn)在正值清晨，第一縷光線正照射在我們身上，請(qǐng)你帶上端午的濃濃粽香，滿心承載對(duì)地球的.敬仰，送上一句——地球，早上好。
早上好！看這清晨的大地呦，綠草、野花，藍(lán)天、碧水，誰(shuí)能想象這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)里，曾有多少次經(jīng)受了災(zāi)難、飽受了自然給人類的懲罰。盡管那些個(gè)列舉已經(jīng)讓我們倒背如流，但這一次，請(qǐng)作為地球一員的你，細(xì)細(xì)品讀：地震，壓垮過(guò)它；洪水，侵蝕過(guò)它；塌方，深埋過(guò)它；輻射，危及著它……那么多不愿再提起的話題之中，總有一個(gè)它，我們?nèi)绱藧?ài)著的它；我們這般眷戀著的它。
也許你會(huì)說(shuō)，宇宙之大，盡可以再去尋一個(gè)地球。另一個(gè)家嗎？
不知道多少光年里，是它陪著我們；數(shù)不清的日日夜夜，是它的光芒照耀著我們。因?yàn)橛兴覀冇嘘?yáng)光的沐浴、月光的傾灑；因?yàn)橛兴�，我們有春夏秋冬冷暖的感知、東南西北方向的辨別；因?yàn)橛兴�，我們可以去郊外玩耍、去海中暢游……因�(yàn)橛兴�，一切都變得那么美好，敢�?wèn)若是沒(méi)有它，我們身在何方、又心在何處？
啞然無(wú)聲。因?yàn)槿祟愒诓粩嗥茐牡耐瑫r(shí)，也感覺(jué)到了地球一天天的消弱，不過(guò)這病態(tài)的媽媽并沒(méi)有喚醒心底的警鐘，我們懷著僥幸心理，會(huì)告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，大可移居別的星球。”可是，你也知道，科研人員也嘗試過(guò)，但我們所能探測(cè)的宇宙范圍內(nèi)，哪里還有家？你可以忍受高溫與極寒的變換嗎，不能；你能深處沒(méi)有氧氣的地方依然存活嗎，不能；你能自由漫步太空之中最后甘心成為垃圾嗎，不能……那么多的不能，人類在不斷踐行。于是，是時(shí)候停手了……
請(qǐng)停止你砍伐著的樹(shù)木，不要火柴，要綠林啊；請(qǐng)停止你挖掘著的礦洞，不要墓穴，要土地��；請(qǐng)停止你手中一切操控著的，關(guān)于自然的身體，不要財(cái)富，也要它的健康！若是沒(méi)有了地球？若是沒(méi)有了地球……你一定看過(guò)不下幾百遍的文字再一次呈現(xiàn)眼前，請(qǐng)你在繼續(xù)與停止中選擇一個(gè)，聰明的你，一定會(huì)輕易躲開(kāi)第一種的誘惑。
清晨的陽(yáng)關(guān)，多么明媚，清晨的歌聲，多么動(dòng)人。我終于在地球母親的懷抱中感知到了生命的美好，那是一份只可意會(huì)不可言傳的美好，請(qǐng)你去體味。我們還地球一片碧水藍(lán)天，讓這水藍(lán)色的星球快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)……
早上好，愿你的每一天，都如清晨般活力無(wú)限。
五年級(jí)作文 篇5
她整天嘻嘻哈哈搞笑不斷，她夜間獨(dú)自蹲在一個(gè)小角落，默默抽泣，她的人生就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)牽扯不斷，沒(méi)人懂她羞澀背后的勇敢，沒(méi)人懂她冷漠背后的孤傲，少女時(shí)代的夢(mèng)在青澀的回憶后慢慢展開(kāi)，直至生命消失…
每個(gè)女孩心中有一個(gè)共同的夢(mèng)——變的美麗，容顏不會(huì)老。而她的夢(mèng)又何常不是，但是她的夢(mèng)背后更多的是希望，和有顆單純善良的心。一步步走向世界之顛，一步步破繭而出，華麗蛻變！
每個(gè)人都不是十全十美，生活中或多或少缺少幾樣?xùn)|西，也許你不美麗，甚至是丑陋，也許你不富有甚至貧窮，也許你不聰明，甚至是愚笨，也許你沒(méi)收獲一份完美的愛(ài)情，甚至不可能得到愛(ài)情，但這些并不是你的錯(cuò)，上天沒(méi)給你美麗的'外貌，并不能沒(méi)有一顆純真的心，上天沒(méi)有給你財(cái)富，但不意味你就貧窮一生，上天沒(méi)有給你聰明的腦袋，并不代表你不可以努力笨鳥(niǎo)先飛！上天沒(méi)給你完美的愛(ài)情，并不代表你要放棄，從此意志消沉，迷失方向！人不可以自卑！
她正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，改變那個(gè)異想天開(kāi)的自己，改變那個(gè)不成熟穩(wěn)重的自己，改變不堅(jiān)強(qiáng)勇敢的自己，改變那個(gè)多愁善感的自己，改變那個(gè)為愛(ài)迷茫的自己，改變那個(gè)不知天高地厚的自己，改變那個(gè)傻傻天真的自己，漸漸看到她艱難走過(guò)的歲月，少女時(shí)代的大門正一步步敞開(kāi)，迎接她的到來(lái)…夢(mèng)簡(jiǎn)單字眼，卻注定不平凡，夢(mèng)多么苦澀的字眼，聚集了多少少女的夢(mèng)，付出了多少少女的青春！為了這個(gè)“夢(mèng)”有多少人生命沒(méi)了，又有多少人實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值…
她在前進(jìn)的道路上一步步探索，尋找著原始的夢(mèng)，是無(wú)奈還是蒼涼！
五年級(jí)作文 篇6
暑假里有的同學(xué)瀏覽了名勝古跡，有的在海邊聽(tīng)潮戲水。而我去的地方你一定想不到——那就是三國(guó)。
回到三國(guó)，作為諸葛亮的鐵桿粉絲，我一定要幫他助劉備完成大業(yè)。盡管諸葛亮神機(jī)妙算，他一定想不到是司馬懿收復(fù)了中原。
為了改寫歷史，我首先要做的就是火燒赤壁，曹操敗走華容道時(shí)，不能讓他從關(guān)羽手中逃走。
這一天，劉備、諸葛亮等人在商討策略，果然如書(shū)上所記載，諸葛亮派趙云、張飛和關(guān)羽埋伏在華容道的關(guān)口。我連忙上前制止，結(jié)果引起了大家的不解，因?yàn)檎l(shuí)也不相信我這個(gè)無(wú)名小卒。
我對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我是你的粉絲，你要相信我”。
“粉絲”諸葛亮一臉疑惑地問(wèn)：“何為粉絲”。
“就是偶像”唉！瞧我越說(shuō)越亂。干脆我就說(shuō)：“據(jù)歷史記載因?yàn)殛P(guān)羽是個(gè)重情義的人，他埋伏在最后的關(guān)口，放走了曹操，給了曹操卷土重來(lái)的'機(jī)會(huì)。”
雖然大家將信將疑，但看到我說(shuō)的如此誠(chéng)懇，便采用了我的建議。赤壁一戰(zhàn)曹操?zèng)]有逃走，慘死在華容道，魏國(guó)沒(méi)了曹操一敗涂地。
司馬懿做為魏國(guó)杰出的政治家、軍事家，沒(méi)了用武之地只用回家種地。歷史就這樣被改寫了……
別擔(dān)心我去了三國(guó)回不來(lái)，一個(gè)暑假我就這樣手捧著《三國(guó)演義》，反反復(fù)復(fù)地看。而暑假最愉快的旅程就是不斷穿越時(shí)空，在歷史的長(zhǎng)河中和這些英雄對(duì)話。
五年級(jí)作文 篇7
如今，地球有的地方已經(jīng)土地沙漠化，沙塵暴····這些都是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境而造成的。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，共建綠色的家園！而這些災(zāi)難，就是有人們亂扔一個(gè)垃圾、亂污染大海等等而造成的。
我心中一直有一句話：共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！我希望我們的未來(lái)是綠色的，是健康的，所以我們要制止那些不良行為、對(duì)環(huán)境有危害的行為。一天的清晨，我起床到海邊跑步，早晨的環(huán)境真好，真清新。我邊跑邊眺望著一望無(wú)際的大海，美麗極了，我的心情已經(jīng)達(dá)到了最好。正看著大海，突然發(fā)現(xiàn)海面上怎么漂浮著垃圾？把美麗的海面都污染了。而且垃圾還越來(lái)越多，我生氣極了，竟然有人好意思污染這么美麗的大海？我趕緊四處搜尋破壞大海的“罪犯”，找著了，原來(lái)是一個(gè)在釣魚(yú)的人再吃東西把包裝袋扔進(jìn)了海里。我生氣的走到了那個(gè)人的面前，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你不要把垃圾扔進(jìn)海里，我們威海正在創(chuàng)建文明城市，你不知道嗎？”那個(gè)人意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，輕微的笑了一下�！霸趺崔k吶？”我說(shuō)。那個(gè)人胸有成竹的說(shuō)：“沒(méi)事，我用魚(yú)竿把垃圾勾上來(lái)�！蹦莻�(gè)人還真敢想，用魚(yú)竿。但效果還是不錯(cuò)的，真的把垃圾全勾上來(lái)了，然后他把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�！昂昧耍瑳](méi)事了，”我學(xué)著大人的口氣，“以后一定不要做這樣的事，不但不要做，還要去制止別人做�！比缓笳f(shuō)了一聲叔叔再見(jiàn)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)叔叔在說(shuō)，真是個(gè)好孩子。我高興的心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲覟榄h(huán)保做出了“巨大”的貢獻(xiàn)！
在這里，我還要提一下我的環(huán)保建議：保護(hù)環(huán)境我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污染海面、不不踐踏草坪等等。當(dāng)然，自己要做好，如果別人有不良的行為你要及時(shí)去制止他。共建我們的文明城市。
希望大家能保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從他人做起。共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！共建我們的文明城，共創(chuàng)我們美好的家園！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)的作文07-20
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17