【精】五年級(jí)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有形形色色的人，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。像課文中的嚴(yán)監(jiān)生，臨死之前還惦記著錢，給人一種十分摳門的感覺，還有課文中的“鳳辣子”，說(shuō)話不拘小節(jié)，行動(dòng)無(wú)拘無(wú)束，讓人感覺到非常潑辣、豪爽。而我的外公，則是屬于嚴(yán)監(jiān)生型的`人物，不同的是他比嚴(yán)監(jiān)生還摳，假若嚴(yán)監(jiān)生在世，看見這樣的怪人，也不得不暈倒在外公的牛仔褲下。
我的外公個(gè)子挺高，約一米七五左右，是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子。頭發(fā)白了一半左右，剩下的是烏黑的短發(fā)，頭上一黑一白，給人一種陰陽(yáng)的感覺。全身上下瘦得只有皮包骨，在遠(yuǎn)處看還以為是一塊骨頭呢！別看外公是一個(gè)七十多歲的細(xì)高個(gè)子，干起活來(lái)可“有勁”了。
記得有一次，一個(gè)送水工送水到樓下，但是是卻忘記在哪樓了，只好問人，后來(lái)才知道原來(lái)是要搬到我家（七樓），送水工一聽，便不愿意了，也難怪，平時(shí)我自己一個(gè)人兩手空空，上去也累個(gè)半死，何況這個(gè)送水工還扛著個(gè)裝滿水的水桶呢！后來(lái)，送水工只得叫我家人下去拿，還跟我們談判說(shuō)要他扛的話要付費(fèi)。但是是家里只有我和外公、外婆，一個(gè)有力氣點(diǎn)的人都沒有，無(wú)奈之下只好叫送水工扛上來(lái)，當(dāng)然還是要付費(fèi)的，外公一聽到“付費(fèi)”這兩個(gè)字，二話不說(shuō)，一個(gè)人下去把水桶扛上樓。當(dāng)我們開門見到外公時(shí)，好像是看見了“天外來(lái)客”，只見外公單手扛水桶，一邊用手抹身上的汗，臉都青了。見我們開了門后，便把笨重的水桶放進(jìn)屋里，便躺在椅子上喘氣，還興致勃勃的說(shuō)：“哈哈，咱們家省了一大匹錢”。我們嘆氣說(shuō)：“哎！這個(gè)小氣鬼”！
還有一次，外公的舉動(dòng)令我刮目相看。一天，我跟外公在街上買東西，看到了一個(gè)殘疾的乞丐，在路旁討飯，樣子十分可憐。外公馬上慷慨解禳，給了100元錢給乞丐。我吃驚地說(shuō)：“外公，平時(shí)你但是是一毛不拔的啊！今天怎么給那么多？”外公有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“如果我這個(gè)時(shí)候摳門的話，那就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)乞丐死亡，那樣就是種不道德的行為。”我問道：“那平常你怎么這么摳？”外公說(shuō)：“如果我不“摳”點(diǎn)，怎么樣才有幸福的家庭？”我恍然大悟，外公平時(shí)那么摳，原來(lái)都是為了家里！我感到有點(diǎn)耐人尋味，又有點(diǎn)感動(dòng)，不知道說(shuō)什么好。誒！這個(gè)外公。
五年級(jí)的作文 篇2
那年的冬天，確實(shí)是太冷了。寒風(fēng)如同刀樣刺著臉蛋，大學(xué)如同灑水般落到地上。雪積了大概十厘米左右，寸步難行。
當(dāng)時(shí)的我，還 是個(gè)淘氣包�？牲c(diǎn)也不怕冷，應(yīng)該是因?yàn)槲页錾诙彀�！我最喜歡的就是下雪天，外面白花花的片，如同仙境般�？吹较麓笱┝耍蚁肓⒖叹腿ソ袐寢屍鸲蜒┤�。媽媽才剛下班；剛從風(fēng)雪交加的天氣熬過(guò)來(lái)；剛辛辛苦苦地掙錢回來(lái)。對(duì)疲憊的眼神；只快要塌下來(lái)的鼻子；張慘白的臉……可媽媽看到我興沖沖地跑過(guò)來(lái)，立刻露出來(lái)苦澀的微笑。“美成，怎么了？”我用著稚嫩的聲音跟媽媽說(shuō)：“我……我想和你出去玩。”可能是因?yàn)榭吹綃寢屇敲雌v的樣子，我不自覺地說(shuō)話吞吞吐吐起來(lái)。“玩什么呢？”“玩……堆雪人。”媽媽那雙眼睛無(wú)力地睜大：“那好吧，我們出發(fā)吧！”我又把媽媽從熱乎的被子里拖了出來(lái)。
媽媽足足穿了6件衣服，披著條大圍巾，穿著穿厚鞋子，戴著雙厚手套，來(lái)挑戰(zhàn)著冰天雪地。
我和媽媽玩著雪。開始堆雪人了，空曠的房屋旁，只有我和媽媽瘦小的身體……搭身體、頭，用草來(lái)鋪頭發(fā)，用珠子搭眼睛，拿胡蘿卜當(dāng)鼻子，用樹枝當(dāng)手……過(guò)了整整2小時(shí)，個(gè)雪人，終于搭好了，我和媽媽快樂的合影。
可“雪”下得越來(lái)越大，“風(fēng)”刮得越來(lái)越猛，媽媽終究抵擋不住這風(fēng)雪……
媽媽發(fā)燒了，很高，39度8。這可能是我第次看見媽媽生病。她是那么虛弱，連睜眼、說(shuō)話的力氣都沒有。奶奶把我叫到房間的角，狠狠地批評(píng)我:“你知不知道你媽這幾天都在感冒，每次都是面帶微笑的.……
快樂的雪人被太陽(yáng)照融化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤；媽媽用心融化了我的童真，將這份愛，隱藏起來(lái)；媽媽因愛隱藏了疲勞，卻用微笑來(lái)面對(duì)我的天真……
五年級(jí)的作文 篇3
在微微的早風(fēng)里，在暖暖的陽(yáng)光下。��！今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙ツ感：屯瑢W(xué)聚會(huì)。
我來(lái)到母校，剛要踏進(jìn)門，一個(gè)機(jī)器人就來(lái)到我跟前說(shuō)：“您好！我是為您服務(wù)的，請(qǐng)坐�！闭f(shuō)完，就有一把椅子來(lái)到我的屁股后面。我一坐，真舒服！幾秒鐘，我就來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)。哇！20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈，還有火星，土星，水星，在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁，有時(shí)上課時(shí)同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了，誰(shuí)坐在這里，誰(shuí)就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時(shí)，我聽到一陣尖叫聲。哦，原來(lái)，是麗顏，她是個(gè)發(fā)明家。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的'拿她的發(fā)明。我也拿了一個(gè)，是手表，這能發(fā)光，做鬧鐘，看日期，時(shí)間，就連看電視，玩游戲，甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來(lái)了一位，是伊愛娜，她被人們封為“愛心天使”，因?yàn)樗軔蹘椭鷦e人，還精通醫(yī)術(shù)，她的醫(yī)術(shù)和扁鵲，華佗有一拼，她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎(jiǎng)。就連成績(jī)不好的晨晨，也成了勞動(dòng)模范。
天色不早了，我要離開了。啊！20年后的母校真令人神往！
五年級(jí)的作文 篇4
期盼已久的周末終于來(lái)到了。外婆會(huì)給我做什么好吃的呢？真是令人期待呀！
啊哈！外婆要給我做她的拿手絕活——紅燒雞塊，這下我可以一飽口福了！我來(lái)看看有什么秘密過(guò)程，才能使生雞肉變成一道美味佳肴。
外婆先將買來(lái)的雞塊洗干凈，再把洗好的'雞塊放入沸水中焯一下，這樣就能徹底去除血水和細(xì)菌。然后往干凈的鍋中倒油，把油燒熱，之后往鍋中放入蔥蒜和大料等佐料。我有點(diǎn)著急了，于是我問外婆說(shuō)：“外婆，雞塊怎么還不下鍋？”外婆不慌不忙地說(shuō)：“別急，做菜不能著急�！蓖馄艑㈦u塊放入鍋中后，用鍋鏟翻炒，一邊翻炒一邊依次放入料酒、糖和醬油。翻炒出漂亮的紅色后，再往鍋里加水，注意，水必須要漫過(guò)雞肉才行。接著要把火開大，待水燒開后，將火關(guān)小。這時(shí)你可以根據(jù)自己的口味添加碘鹽和醋。接下來(lái)，只要等待一段時(shí)間，雞肉熟透了就可以出鍋了！我在一旁等得垂涎三尺。終于可以裝盤了，讓我來(lái)嘗嘗。嗯！色、香、味俱全，真是美味��！
通過(guò)看外婆燒菜，我覺得燒菜是一項(xiàng)很重要的本領(lǐng)，它既能讓我體驗(yàn)燒菜的樂趣，又能使我一個(gè)人在家時(shí)解決自己的溫飽問題。我一定要學(xué)會(huì)燒菜。
五年級(jí)的作文 篇5
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂，而在這快樂中卻少不了書。在我眼里，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識(shí)。
書可以使人頭腦充實(shí)，可以把一個(gè)懦落的人變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，也可以把一個(gè)愚笨的變成一個(gè)聰明的人。沒錯(cuò)，高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯。”它就像一盞明燈在我們的前方照著，引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。
當(dāng)我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來(lái)時(shí)，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)時(shí)空，沉浸于美妙的書的世界。當(dāng)書中的牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我好像就在他旁邊跟他一起動(dòng)手�？粗ｎD，我也會(huì)拿與他跟自己相比，想起自己遇到困難就退縮，真是慚愧。漸漸地，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我還在書的世界里遨游。此時(shí)，媽媽來(lái)了，她一把奪過(guò)我手中的書，對(duì)我說(shuō)：“該吃飯了，不要再看了�！甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫，我該去吃飯了。
還有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，桌上的.一本書吸引了我的注意力，我把它拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待，沒經(jīng)過(guò)朋友的同意，就讀了起來(lái)，我越讀越有勁，深深地被書中的好心眼巨人感動(dòng)了，他居然能不受其他八個(gè)巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險(xiǎn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，有愛心的巨人。
突然，門鈴響了，原來(lái)是同學(xué)的媽媽回來(lái)了，我抬頭看看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了，我放下書連忙向家里跑去。
從此，我與書成了形影不離的好朋友，因?yàn)樗鼈魇谖液芏嗟闹R(shí)，讓我增長(zhǎng)智慧，還讓我懂得了無(wú)數(shù)的道理，所以我感謝書，我愛書！